2013-2014學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期測(cè)試題二

1、20132014學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題（二）一、積累與運(yùn)用。（20分）1下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在方格中。（2分）馳名中外的古隆中環(huán)境清悠，朝輝夕照的襄陽(yáng)城古樸典雅。2給下面一段話中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2 分）書(shū)籍是無(wú)聲的音樂(lè)，是浩瀚的星空。只有它才能驅(qū) 除愚昧，才能包lu 萬(wàn)象，才能讓你成為一個(gè)b 學(xué)的人。朋友，熱愛(ài)書(shū)籍吧！它猶 如汪洋中的一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。3下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。B班長(zhǎng)提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)，大家隨波逐流，

2、表示贊同。C小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步，他卻不以為然，我行我素。D真實(shí)的月球與傳說(shuō)中的美麗月亮大相徑庭，它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。B.這次大會(huì)上，對(duì)“減負(fù)”問(wèn)題交換了廣泛的意見(jiàn)。C.各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。D.到那個(gè)時(shí)候，我們看到的和聽(tīng)到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時(shí)代的復(fù)興。5依次填入下面這段文字橫線處的短語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分) 人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些 ，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些 ，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些 ，少

3、一些灰暗的色調(diào)。亮麗的色彩 昂揚(yáng)的旋律 精彩的細(xì)節(jié)A.B.C.D.6名著導(dǎo)讀。（2分）傅雷是我國(guó)著名的 ，他曾翻譯過(guò)巴爾扎克的 。他還是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外后，仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，這些家信首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人 ， 的問(wèn)題。7古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）（1），衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。（范仲淹漁家傲 秋思）（2）羌管悠悠霜滿地，人不寐，。（范仲淹漁家傲 秋思）（3），左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，。 （蘇軾江城子 密州出獵）（4），鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，？ （蘇軾江城子 密州出獵）（5）出師表中表現(xiàn)諸葛亮不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)的句子是“，”。二、口語(yǔ)交際與綜合

4、性學(xué)習(xí)。（10分）8閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)一段話，要求語(yǔ)意明確，語(yǔ)言得體。（2分）在熙熙攘攘的汽車售票大廳的一角，一位60歲左右的男子似乎無(wú)視大廳里的禁煙標(biāo)志，正在一邊吸煙，一邊等人。此時(shí)，一位年輕的控?zé)熤驹刚撸呱锨叭?duì)這位吸煙的男子說(shuō)：“ ”。9五彩繽紛的花季，朝氣蓬勃的青春。青春，是人生交響曲中最燦爛的樂(lè)章?；居昙镜奈覀儯瑧?yīng)珍愛(ài)青春，健康成長(zhǎng)。讓我們一起走進(jìn)“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。（8分） 海報(bào)宣傳為擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳影響，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面語(yǔ)段中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)后半句。（要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等，2分） 曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心

5、只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有五彩的青春夢(mèng)想，但只有珍惜美好的青春歲月，不要讓似水的年華付之東流。用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、擊奮斗，才能譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春之歌。 宣傳語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)， 。 板塊設(shè)計(jì)活動(dòng)期間，每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。（2分） 示側(cè)：板塊一：青春的宣言 板塊二：青春座右銘 板塊三： 板抉四： 材料探究在本次活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)評(píng)選“青春形象大使”現(xiàn)象展開(kāi)熱烈討論，現(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合下面兩則材料，說(shuō)說(shuō)要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。（2分） 材料一：今天下午，國(guó)家女藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)隋菲菲在北京交通

6、大學(xué)正式簽約中國(guó)青年報(bào)，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與中國(guó)青年報(bào)理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來(lái)5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)中國(guó)青年報(bào)針對(duì)青年市場(chǎng)的品牌代言活動(dòng)。 材料二：在某大學(xué)“校園青春形象大使”評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書(shū)畫(huà)等在其他選秀活動(dòng)中難得一見(jiàn)的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過(guò)其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動(dòng)，更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，校園青春形象大使良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的。” “青春形象大使”必須具備的條件： 感言續(xù)說(shuō)在活動(dòng)結(jié)束的晚會(huì)上

7、，肖雅同學(xué)深情地說(shuō)道：“歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈的年輪；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串的歡韻 ， 。啊，青年朋友！我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？”但由于太激動(dòng)，只說(shuō)了兩句就停住了，這時(shí)你及時(shí)仿照肖雅的句式續(xù)說(shuō)了一句，同樣表達(dá)心中的感慨。（2分）三、閱讀與欣賞。（40分）（一）閱讀宋詞破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之，完成1011題。（4分）破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！10詞的上片描述生活，下片前四句描寫(xiě)場(chǎng)面。（1分）11辛棄疾說(shuō)自己寫(xiě)破陣子是

8、“賦壯詞”，請(qǐng)你結(jié)合作品從題材和思想感情兩方面加以解釋。（3分）（二）閱讀文言文，完成1216題。（10分）【甲】宮中府中，俱為一體，則漢室之隆，可計(jì)日而待也?！疽摇扣c謝玄不善。苻堅(jiān)將問(wèn)晉鼎，既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。于是朝議遣玄北討，朝間頗有異同之論。唯超曰：“是必濟(jì)事。吾昔嘗與之共在桓宣武府，見(jiàn)其使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。以此推之，其必能立勛?！贝蠊扰e，時(shí)人咸嘆超之先覺(jué)，又重其不以愛(ài)憎匿善。注釋郗（x）超、謝玄：均為東晉大臣。 苻（f）堅(jiān)：十六國(guó)時(shí)前秦國(guó)主，在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗。問(wèn)晉鼎：圖謀奪取晉朝天下。梁、岐：地名?；搓帲旱孛??；感洌杭椿笢兀瑬|晉征西大將軍。履屐之間：

9、距離很小，此處指小事。12.解釋加點(diǎn)的詞：（2分） （1）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 （2）悉以咨之（3）郗超與謝玄不善 （4）既已狼噬梁、岐13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思；（2分）（1）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。（2）吾昔嘗與之共在桓宣武府，見(jiàn)其使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。14. 下列各組句子中加點(diǎn) HYPERLINK / t _blank 詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是：（）（2分）A此先漢所以興隆也 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也B不宜異同 朝間頗有異同之論C其必能立勛 先帝稱之曰能D若有作奸犯科及為忠善者 又重其不以愛(ài)憎匿善 15.【乙】文中郗超認(rèn)為謝玄一定能完成北討苻堅(jiān)

10、的重任，他的根據(jù)是什么？請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)。（2分）16在【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段中，諸葛亮和郗超為國(guó)家舉薦人才的做法，體現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)文段的內(nèi)容對(duì)兩人作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（2分） 諸葛亮： 郗超：（三）閱讀對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，回答1720題。（共8分）對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過(guò)我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己

11、的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。不止于此，我還要說(shuō)，對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”因?yàn)檫@種愛(ài)，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想象，一個(gè)不愛(ài)人生的人怎么會(huì)愛(ài)他人和愛(ài)事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情

12、況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的付出而索求回報(bào)。一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無(wú)法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請(qǐng)教，為了盡到對(duì)人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽(tīng)了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒(méi)有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見(jiàn)的情況是，許多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺(jué)的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說(shuō)，有的人把偶然卻又長(zhǎng)期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有

13、真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見(jiàn)別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺(jué)得自己也有責(zé)任拼命掙錢(qián)花錢(qián)。有的人十分看重別人尤其上司對(duì)自己的評(píng)價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評(píng)價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過(guò)自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問(wèn)題上也就必然是盲目的了。所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信，如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上，他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員

14、組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。17論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張。試寫(xiě)出本文的論點(diǎn)？（2分）18論證方法就是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。常見(jiàn)的論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證和比喻論證。第段劃線句使用的是什么論證方法？你能再寫(xiě)一條有關(guān)“責(zé)任”的名言嗎？（2分）19如何理解第段中劃線的句子。（2分）20閱讀下面鏈接材料，結(jié)合文章談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2分）【鏈接材料】我國(guó)9000萬(wàn)網(wǎng)民中82%為青少年，其中未成年網(wǎng)民就有1650萬(wàn)。而這1650萬(wàn)未成年人中的14.8%，也就是說(shuō)有近245萬(wàn)未成年人不僅愛(ài)上網(wǎng)，而且著迷上癮，難以自拔。（四）閱讀紅橘甜了，完成2126題。（1

15、8分） 紅橘甜了放下電話細(xì)一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō)，這場(chǎng)大雪過(guò)后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢j說(shuō)這話時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。父親精心侍弄的那些紅橘樹(shù)，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹(shù)苗，似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲(chóng)，那嚴(yán)肅勁，不亞于教育我們。那些果樹(shù)也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節(jié)，父親在電話里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng)，父親說(shuō)，白花花的滿樹(shù)枝啊，香氣跑了好幾里呢！當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子

16、受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色，說(shuō)，這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢！桶子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個(gè)橘子全部黃了呢！父親總是在說(shuō)橘子！那一年，父親將首先變黃的橘子采了下來(lái)，并打來(lái)電話，叫我快些回去嘗嘗！時(shí)至年末，我們哪能抽出時(shí)間?。≡诳嗫嗟却?，父親同母親商定，第一批橘子一定要送來(lái)讓我們嘗嘗。他們的理由很簡(jiǎn)單，樹(shù)是兒子買的，也是兒子跟自己一同栽下的，兒子不吃第一個(gè)，誰(shuí)吃？在那個(gè)飄著大雪的冬日的早晨，父親從百里之外的故鄉(xiāng)，帶上十九個(gè)首先成熟的紅橘，來(lái)到

17、我的面前。看著我們一家三口甜甜地吃著甜甜的紅橘，父親長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我們勸他，你老也快嘗嘗呀。父親說(shuō)，我早吃過(guò)了，一天好幾個(gè)呢！我的淚便涌上來(lái)，因?yàn)楦赣H出發(fā)后，母親在電話里告訴我，父親帶來(lái)的第一批橘子是十九個(gè)。我強(qiáng)壓淚水挑了個(gè)最大的剝開(kāi)后，雙手遞到父親面前。父親顫巍巍地接過(guò)橘子，拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作那-天父親送我時(shí)的表情。就這樣，每年第一場(chǎng)大雪后，父親便會(huì)來(lái)給我們送紅橘。然后，他將紅橘分送給鄰居，其余的便去市場(chǎng)上賣了。后來(lái)，妻子就說(shuō)，爹怕是糊涂了，橘子現(xiàn)在幾角錢(qián)一斤，來(lái)回的車費(fèi)就要幾十元，該買多少橘子呀！再說(shuō)了，紅橘越來(lái)越?jīng)]市場(chǎng)了，味道越來(lái)越差了，哪能比

18、得上如今的優(yōu)良品種呀。我沒(méi)有正面回答，只是沉沉地回了一句話，父親哪里是為那幾個(gè)橘子?。∑拮铀妓饕魂?，說(shuō)，也是，只要老人高興，就由著他。父親越來(lái)越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飛了。妻子說(shuō)，年前我們干脆抽兩天時(shí)間回去看看吧！回去那天，父親正坐在火塘邊，望著樹(shù)上的橘子發(fā)呆，看到我們，父親一愣，隨即便孩子般叫著母親的名字。我看見(jiàn)父親眼中的淚水滾落下來(lái)。父親抹一把淚，說(shuō)，這屋里，煙太大了次日，我邀了兒時(shí)的兩個(gè)好友，決定將剩下的紅橘弄到市場(chǎng)上去賣，父親自然是十分高興。我將紅橘分送給了我的故交，并囑咐他們千萬(wàn)別告訴父親。我掏出一百元錢(qián)，換咸了零鈔，將其中的九十六元八角送到了父親手上，異常高興地對(duì)父親

19、說(shuō)，今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角錢(qián)呢！父親臉上滿是欣喜的神色，說(shuō)，太好了，明年，我要更細(xì)心地照顧它們！我別過(guò)臉去，說(shuō)，這屋里，煙太大了21.請(qǐng)用文中詞語(yǔ)填空。 （2分）種紅橘的過(guò)程中，父親的態(tài)度是， 等待橘子成熟時(shí)，父親的心情是和。 22.通覽全文回答：橘子成熟后，父親處理橘子的做法有哪些？（2分）23文中父子二人各說(shuō)了一次假話。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)他們的目的分別是什么。（4分）(l)父親：我早吃過(guò)了，一天好幾個(gè)呢！(2)兒子：今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角錢(qián)呢！24.下面這個(gè)句子，依次表現(xiàn)了父親哪些內(nèi)心活動(dòng)？（3分）（父親）望著樹(shù)上的橘子

20、發(fā)呆，看到我們，父親一愣，隨即便孩子般叫著母親的名字。25.父親和兒子為什么都說(shuō)下面這句話？說(shuō)這句話時(shí)，各自的內(nèi)心狀態(tài)是怎樣的？（3分）“這屋里，煙太大了”26.題目是“紅橘甜了”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)文中表現(xiàn)了哪些方面的“甜”。（4分）四、寫(xiě)作與表達(dá)。（50分）27.從下面兩題中任選一題作文。題一：常言道：一句話，一輩子。智者和哲人的話，以他們的洞察力和智慧，時(shí)時(shí)警醒著你；父母和老師的話，以他們的期望與關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)教誨著你；同學(xué)和朋友的話，以他們的理解與鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)感染著你這些話，成了你的座右銘，影響著你的昨天、今天和明天。請(qǐng)以“永遠(yuǎn)的座右銘”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。題二：人生時(shí)時(shí)刻刻都要有需要。

21、在特定的情況下，人們會(huì)有某種迫切的欲望和要求：生日時(shí)需要祝福，失落時(shí)需要鼓勵(lì)，困難時(shí)需要幫助，誤會(huì)時(shí)需要溝通，痛苦時(shí)需要宣泄，孤獨(dú)時(shí)需要友情，臨近中考需要拼搏請(qǐng)以“我需要 ”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：若選題二，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整；立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外）；字?jǐn)?shù)不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。20122013學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、悠改幽，輝改暉。 2.（1）q（2）羅（3）博（4）yu 3、B4、C 5、B 6、翻譯家 人間喜劇 如何做人 如何對(duì)待生活 7、 略。8、大爺，這里是公共場(chǎng)所，禁止抽煙，請(qǐng)你把煙滅掉，好嗎？ 9（共8分）【學(xué)雷鋒

22、】（2分）材料一：3月5日雷鋒紀(jì)念日的來(lái)歷（1分）材料二：全國(guó)學(xué)雷鋒的概況及活動(dòng)影響（1分，每個(gè)要點(diǎn)0.5分） 【頌先進(jìn)】（4分）（略）（人物事跡：所選人物具有先進(jìn)性、影響力，敘述有條理、完整，2分；頒獎(jiǎng)詞：抓住人物事跡、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，1分；正確運(yùn)用修辭方法，1分） 【斥謬論】（2分）示例：雷鋒精神的精髓是“助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”?！爸藶闃?lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)為人們所推崇。否定這種美德，那是否定優(yōu)良傳統(tǒng)，必將被人們唾棄。 一個(gè)高度文明、和諧的社會(huì)，必須要有雷鋒精神。有了這種精神，人們之間才團(tuán)結(jié)和睦，生活幸福。 人生的道路總是曲折的，不會(huì)一帆風(fēng)順的。在遇到波瀾、坎

23、坷時(shí)，離不了別人的援助、支持。 如果一個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都唯利是圖，處處講金錢(qián)，事事講報(bào)酬，沒(méi)有善舉，那么這個(gè)社會(huì)人與人之間將變得冷漠，甚至殘酷。（理由必須正確、有說(shuō)服力。否則不給分。） 10.軍旅 戰(zhàn)斗 11.從題材上看是寫(xiě)軍營(yíng)中的生活情景，（0.5分）看劍，聽(tīng)角聲和塞外曲，分八百里炙，沙場(chǎng)點(diǎn)兵，騎快馬，挽強(qiáng)弓等，（0.5分）這種種情境都極勇猛、雄健；（1分）從思想感情上看表達(dá)的是為國(guó)立功的雄心壯志，（1分）所以叫做“賦壯詞”。12. 恚：惱怒 搶：撞 13. C14、王侯將相難道有天生的貴種嗎！ 大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)平民發(fā)怒嗎？15、司馬遷 史記 劉向 戰(zhàn)國(guó)策 16、（1）示例：（東漢）黃巾起義 蒼天已死，黃天當(dāng)立；歲在甲子，天下大吉。 （宋）王小波、李順起義 吾疾貧富不均，今為汝等均之。（宋）鐘相揚(yáng)么起義 法分貴賤，非善法；我行法，當(dāng)?shù)荣F賤，均貧富。元末農(nóng)民起義 莫道石人一只眼，此物一出天下反。（明末）李自