【高考聚焦】2015高考?xì)v史（人教版）一輪總復(fù)習(xí)：第28講++近代中國(guó)的思想解放潮流和三民主義（共64張PPT）(1)

1、北洋軍閥企圖利用孔子達(dá)到復(fù)辟帝制的目的；辛亥革命后民主共和的思想開始深入人心；陳獨(dú)秀等人的思想和經(jīng)歷封建頑固勢(shì)力比較強(qiáng)大，也是為了減少變法的阻力；民族資產(chǎn)階級(jí)上層具有兩面性；與康有為等人的家世、教育和經(jīng)歷有關(guān)原因全面否定儒家的傳統(tǒng)道德把西方資本主義政治學(xué)說(shuō)同傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合命運(yùn)新文化運(yùn)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想文化和發(fā)展資本主義實(shí)質(zhì)全盤否定儒家傳統(tǒng)道德和中國(guó)傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性不足之處為建立真正的民主共和國(guó)掃清思想上、道德上的障礙利用孔子的權(quán)威來(lái)論證資產(chǎn)階級(jí)維新變法的合理性目的新文化運(yùn)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)1924年8月孫中山指出：“我們國(guó)民黨的民生主義，目的就是要把社會(huì)上的財(cái)源弄到平

2、均，不過(guò)辦法不同?！闭幾詫O中山三民主義三民主義與時(shí)俱進(jìn)，由舊三民主義發(fā)展為新三民主義，推動(dòng)了民主革命的進(jìn)程從時(shí)代發(fā)展看三民主義倡導(dǎo)民權(quán)，指導(dǎo)了臨時(shí)約法的頒布，確立了三權(quán)分立式責(zé)任內(nèi)閣制，使民主共和的觀念深入人心，推動(dòng)了民主政治的進(jìn)程從民主政治看三民主義借鑒歐美經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，同情人民疾苦，呼喚社會(huì)公平從民生意識(shí)看三民主義所要解決的是封建主義和人民大眾的矛盾，推翻滿清統(tǒng)治從綱領(lǐng)內(nèi)容看三民主義產(chǎn)生于辛丑條約簽訂后，民族矛盾和階級(jí)矛盾趨于匯流從時(shí)代背景看三民主義(9)新文化運(yùn)動(dòng)(28)維新思想(22)洋務(wù)思想(8)林則徐、魏源思想(7)孫中山的三民主義(5年9考)新文化運(yùn)動(dòng)(5年28考)西學(xué)東

3、漸(5年37考)抓關(guān)鍵錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)正確選項(xiàng)戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派自上而下的變法運(yùn)動(dòng)，缺乏群眾基礎(chǔ)D戊戌變法是依靠光緒皇帝發(fā)起的C因?yàn)榻梃b各國(guó)經(jīng)驗(yàn)所以才認(rèn)識(shí)到啟發(fā)民智的重要性B材料認(rèn)為各國(guó)的變法都是從民眾發(fā)起，所以變法要從民眾倡導(dǎo)，喚起國(guó)民精神A選項(xiàng)定位判斷理由選項(xiàng)抓題眼抓關(guān)鍵關(guān)鍵信息定時(shí)空抓關(guān)鍵正確選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)從題干材料可以判斷，新文化運(yùn)動(dòng)在一定程度上繼承并發(fā)展了舊文化D材料強(qiáng)調(diào)的是白話小說(shuō)和民間文學(xué)C題干材料中無(wú)法體現(xiàn)該信息B解讀片面，傳統(tǒng)文化不僅僅包括舊道德A選項(xiàng)定位判斷理由選項(xiàng)關(guān)鍵信息抓題眼關(guān)鍵信息抓題眼定時(shí)空抓關(guān)鍵錯(cuò)誤選項(xiàng)正確選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾選項(xiàng)材料中并沒有把廢除封建土地制度作為實(shí)現(xiàn)民生主義的前提D以謀人民全體之福利，平均地權(quán)是孫中山解決社會(huì)問(wèn)題的第一步C材料沒有涉及民主革命和民生主義的重要性比較B中國(guó)工商業(yè)雖不發(fā)達(dá)，但需要未雨綢繆，實(shí)行民生主義，解決這個(gè)