（江蘇適用-人教版）【贏在高考】2014屆高三歷史一輪復(fù)習(xí)課件：15蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)

1、第十五單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)本單元時(shí)間斷限上起十月革命，下至蘇聯(lián)解體，主要闡述了列寧時(shí)期、斯大林時(shí)期以及從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母镞@一較長(zhǎng)的歷史階段蘇俄、蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要線索。本單元可從兩個(gè)階段分析把握：從十月革命到斯大林逝世，主要是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制確立的過(guò)程；從斯大林逝世到蘇聯(lián)解體主要是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容。 1.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的確立：(1)列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索，其中包括戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策，最終探索出一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑。(2)20世紀(jì)20年代末30年代初逐步形成 “斯大林模式”，在40年代到50年代初期進(jìn)一步固定化。 2.蘇聯(lián)的社會(huì)主義改革：隨著“

2、斯大林模式”弊端的日益顯露，赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛳嗬^對(duì)其進(jìn)行改革，這三次改革對(duì)蘇聯(lián)的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了不同影響。赫魯曉夫、勃列日涅夫的改革都取得了一定的成效，戈?duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)改革在未見成效的情況下轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革。但總的來(lái)說(shuō)，他們都失敗了。赫魯曉夫、勃列日涅夫的改革失敗是因?yàn)槲锤淖冊(cè)畜w制，而戈?duì)柊蛦谭虻母母镫m然指導(dǎo)思想是從根本上變革經(jīng)濟(jì)體制，但因具體措施不符合國(guó)情而失敗，這也成為蘇聯(lián)解體的重要原因之一。影響意義類材料解析題【典例】(2011安徽文綜T36)(節(jié)選)制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程，是世界文明的重要體現(xiàn)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一 (盧商)早孤

3、,家窶(j,貧寒)困 ,能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士、拔萃，皆中。由校書郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余遷，至大理卿。擢中書侍郎、同中書門下平章事。 摘自新唐書列傳第一百七材料二 (雅典)最初是實(shí)行君主政體，以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族。后來(lái)朝愈益民主化的方向發(fā)展。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí)，他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合，要求政治自由化。 摘自美斯塔夫里阿諾斯全球通史梭倫尋求普世的真理。他相信，違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是，權(quán)威的根基就被摧毀了。 摘自加哈羅德伊尼斯傳播的偏向(1)材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的

4、變化？對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治有何影響？(2)怎樣理解材料二中“權(quán)威的根基就被摧毀了”？并分析其進(jìn)步作用?！揪v精析】第(1)題第一問(wèn)注意答題方式“變化”、主干語(yǔ)限制“政治”所體現(xiàn)的特殊要求，聯(lián)系唐以前的選官制度及唐朝的選官制度，歸納由九品中正制到科舉制的演變；第二問(wèn)“影響”注意抓住“變化”的角度回答，實(shí)際是回答科舉制實(shí)施對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的影響，主要從統(tǒng)治基礎(chǔ)、打擊對(duì)象、官員素質(zhì)等角度作答。第(2)題第一問(wèn)首先據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)理解“權(quán)威的根基就被摧毀了”的含義，從打擊貴族血緣、世襲的基礎(chǔ)角度分析原因，希臘的民主作用對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)主要從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面作答。答案：(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權(quán)

5、壟斷；擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)；提高了官員的文化素質(zhì)。(2)開始以財(cái)產(chǎn)取代血緣關(guān)系作為權(quán)利分配的標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)大了民主權(quán)利的范圍；為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)；有利于工商業(yè)發(fā)展。【閱卷手禮】失分警示一是審題上忽視對(duì)答題格式的要求，如第一題中的“變化”；二是對(duì)制度的概括不全面，分析不同時(shí)期所涉及的方方面面沒(méi)有針對(duì)性的歸納對(duì)比。 備考分析 (1)注意梳理古今中外政治制度、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、文化現(xiàn)象的發(fā)展歷程，分析其不同特征、成因及影響。(2)分清意義與影響的思維角度，意義都是進(jìn)步的、積極的，而影響有積極和消極之分?！痉椒偨Y(jié)】1.題型特點(diǎn)設(shè)問(wèn)角度一般有：(1)限定性的設(shè)問(wèn)，如分析歷史事件產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義？有何國(guó)內(nèi)意義

6、？其重大國(guó)際(世界)意義是什么？說(shuō)明歷史事件的政治(或經(jīng)濟(jì)、思想文化)意義是什么？(2)寬泛性的設(shè)問(wèn)，如有何歷史意義？其歷史作用如何？2.解答技巧(1)第一種角度歷史意義=性質(zhì)+作用+影響(積極的)。意義：國(guó)內(nèi)(政治+經(jīng)濟(jì)+思想文化+)+國(guó)際(政治+經(jīng)濟(jì)+思想文化+格局)+(2)第二種角度：意義=政治上+經(jīng)濟(jì)上+文化上+對(duì)社會(huì)+政治、文化意義=事件性質(zhì)+過(guò)去的影響+未來(lái)的影響+世界(國(guó)際格局)+經(jīng)濟(jì)意義=經(jīng)濟(jì)事件的背景+經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的影響+經(jīng)濟(jì)措施的不同角度影響(地域范圍)+【變式備選】(2011湛江模擬)民族主義是一個(gè)歷史性的概念。近現(xiàn)代民族主義不斷發(fā)展，逐漸形成一種完整的思想體系。閱

7、讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。光明日?qǐng)?bào) 梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)揭示和宣傳近代民族主義的第一人。梁氏首次提出了“中華民族”的概念。(1902年)他發(fā)表論民族競(jìng)爭(zhēng)之大勢(shì)，明確提出：“今日欲救中國(guó)，無(wú)他術(shù)焉，亦先建設(shè)一民族主義之國(guó)家而已?！?全球文明史(皮特N斯特恩斯等著) 19世紀(jì)末，一位參觀美國(guó)白宮的日本游客在自己極為滿意的一首詩(shī)中表達(dá)了這種民族情緒；我們使蠻夷痛苦地仰望，是我們偉大日本東方帝國(guó)的榮耀。 民族主義幽靈與蘇聯(lián)裂變(吳楚克著) 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是在拋棄了民族偏見提升到階級(jí)利益一致的基礎(chǔ)上的革命，這在人類革命史和國(guó)家史上是從來(lái)沒(méi)有的。但是矛盾的轉(zhuǎn)化絕不意味著矛盾的消失。(蘇聯(lián)的)問(wèn)題就出在一些人

8、簡(jiǎn)單地用社會(huì)主義革命代替了民族解放運(yùn)動(dòng)，用發(fā)展社會(huì)主義公有制代替了民族自身的發(fā)展。(1)據(jù)材料指出梁?jiǎn)⒊腿毡居慰透鞅磉_(dá)出怎樣的“民族情緒”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其不同的經(jīng)濟(jì)原因及影響。(2)據(jù)材料概括蘇聯(lián)歷史發(fā)展中潛在的問(wèn)題，它產(chǎn)生了什么危害？(3)結(jié)合上述材料，談?wù)劷?jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民族主義的影響?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)19世紀(jì)末中國(guó)和日本關(guān)于民族主義的不同理解和對(duì)這種思想產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)原因與影響的理解。據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實(shí)第(1)題第一問(wèn)，可以從當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境分析概括梁?jiǎn)⒊c日本游客的不同；第二問(wèn)原因可以從各自經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際地位方面加以分析；第三問(wèn)影響從思想對(duì)社會(huì)發(fā)展角度分析。第(2)題第一問(wèn)可以從材料中直接歸納蘇聯(lián)在建設(shè)社會(huì)主義中存在的民族問(wèn)題；第二問(wèn)可以從蘇聯(lián)解體的原因涉及民族問(wèn)題角度思考。第(3)題注意經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民族主義的影響。據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實(shí)可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民族主義的決定作用加以分析。 答案：(1)梁?jiǎn)⒊簯n國(guó)、救國(guó)；日本游客：驕傲、自大(自豪)。 原因：中國(guó)：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族資本主義有了初步發(fā)展。日本：明治維新提出殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，日本成為亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。 影響：中國(guó)：?jiǎn)酒鹈癖姷拿褡逡庾R(shí)，救亡圖存：激勵(lì)有識(shí)人士探索救國(guó)救民的道路。日本：軍國(guó)