cyu秋水(一)376

1、秋 水張掖四中 舒紅杰1、初步了解莊子的思想及其作品風(fēng)格；2、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞 的意義和用法；3、使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天”的道 理。4.在理解文章的基礎(chǔ)上背誦全文。教學(xué)目標(biāo)文章出處文章出處 這篇文章節(jié)選自莊子外篇中秋水篇的前部分。它以河神見海神為喻，說明個人的見識有限，經(jīng)過比較，就會顯示出自己的不足，如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。 莊子名周，戰(zhàn)國時宋國蒙人，大體與孟軻同時而稍后。他繼承和發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，他和老子被合稱為“老莊”。 莊子散文是戰(zhàn)國中葉最重要的散文成果之一。它的文章寫得汪洋恣肆，不拘繩墨，變化無端，充滿了浪漫主義色彩和濃郁的詩意

2、。莊子的思辨的哲學(xué)智慧常常令人神往。代表作莊子，現(xiàn)存33篇。其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一。內(nèi)篇一般認(rèn)為是莊子自撰，外篇、雜篇出于莊子門人及后學(xué)之手。 根據(jù)課文注釋自讀課文完成下列問題： 1、找出文中的通假字并解釋2、找出古今異義詞，并理解。 3、找出詞性活用詞語，并理解。 4、找出特殊句式，并分析。 5、找出文中的成語，并理解。 通假字 涇流之大不辯牛馬“涇”通“徑”，徑直“辯”通“辨”，辨別，區(qū)別 至于：古義，到了。今義，表示達(dá)到某種程度，或表示另提一事。河：古義，特指黃河。今義，天然的或人工的大水道，泛指河流。至于北海 百川灌河古今異義 面目：大方：古義，臉。今義：臉的形狀，相貌。古義深

3、明大義的人，或?qū)Ｍ撤N學(xué)問的人。今義：不吝嗇；自然，不拘束；不俗氣。于是焉河泊始旋其面目 吾長見笑于大方之家秋水時至：順流而東行： 東面而視：少仲尼之聞：名詞做狀語，按時。名詞做狀語，向東。名詞用作動詞，面對。意動用法，以為少，以為輕。詞類活用聞道百，以為莫己若者，我之謂也以為莫己若者我之謂也吾長見笑于大方之家以天下之美為盡在己判斷句?！坝谜撸病北硎九袛噘e語前置句。否定句中，代詞“己”作賓語前置。被動句。用“見于”表示被動“以為”是古漢語常見的固定形式，可譯為“認(rèn)為是”“覺得是” 賓語前置句。助詞“之”是賓語前置的標(biāo)志。 望洋興嘆：出自本文的成語貽笑大方：仰望海神而興嘆。原指看到人家的偉大，

4、才感到自己的渺小。今多比喻力量不夠，感到無可奈何。望洋，亦作“望羊”，仰視的樣子。留下笑柄給內(nèi)行人，讓內(nèi)行人笑話。貽，遺留。大方，大方之家，指修養(yǎng)很高、明白道理的人。常用作謙詞。閱讀課文回答下列問題小組討論，交流看法 3、河伯面對波瀾壯闊的 大海，是如何自責(zé)的？2、河伯后來為何又望洋而嘆呢？1、河伯為什么洋洋自得，欣然自喜？明確：“秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。”河伯面對黃河的廣闊，覺得天下之美盡在自己這里，因此欣然自喜。答案 （1）返回明確：河伯“順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。”面對波瀾壯闊，無邊無際的大海，他深深地認(rèn)識到了自己的渺小，所以望洋而嘆。答案（

5、2）返回明確：河伯先引用俗語“聞道百，以為莫己若”來批評自己“以天下之美為盡在己”的狂妄自大；繼而說自己曾經(jīng)不相信有“少仲尼之聞，而輕伯夷之義者”現(xiàn)在親眼看到大海的無邊無際，才深深意識到自己目光的短淺；接著，發(fā)出慨嘆“吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家。”河伯深深認(rèn)識到：如果不是看到大海的寬廣，那自己的錯誤認(rèn)識則永遠(yuǎn)也得不到改正，自己的淺陋將長久地被大方之家所恥笑。答案（3）返回全文可分為幾層意思？全文的主旨是什么？本文在寫作上有何特點？結(jié)合實際，談?wù)劚疚慕o你的啟示。齊讀課文，回答下列問題。 全文可分為兩層意思。第一層從“秋水時至”到“天下之美為盡在己”，寫黃河的壯闊和河伯的驕傲自滿。第二層從“順流而東行”至“吾長見笑于大方之家”，寫河伯見到大海后自嘆不如。答案（1）返回本文以河神見海神為喻，說明人的認(rèn)識是有限的，通過開拓視野加以比較，就能感覺出自己的不足。如果盲目地驕傲自滿，就難免會貽笑大方。要懂得山外有山，天外有天。 答案（2）返回這篇文章通篇設(shè)喻，用河神見海神的寓言故事說明哲理。生動形象，深入淺出，通俗易懂。并在行文的過程中巧妙地運用了對比的手法。如黃河的寬闊與北海的壯觀的對比；河伯的“欣然自喜”與“望洋向若而嘆”答案（3）返回秋水這篇課文僅節(jié)選了莊子秋水的第一自然段，但我們同樣領(lǐng)略到了莊子散文的風(fēng)行水上，自然成文，設(shè)喻巧妙，妙趣橫生的特點。不僅如此，還使我們深刻