部編版九年級語文下冊第六單元單元檢測

1、第 頁共11頁部編版九年級下冊第六單元單元檢測姓名:班級:成績:考試須知：1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題.下列文段中加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂~腹中。卒買魚烹食，得 魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰大楚興，陳勝王”。A.念鬼念：考慮B.置人所曾魚腹中曾：用網(wǎng)捕D.狐鳴呼曰狐鳴：學(xué)著用狐貍鳴叫的聲C.固以怪之矣怪：怪異音.選出下面文言語段中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)。 ()若止印三二本，未為簡

2、易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才 畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。A.止，通“只”。B.為，算是。C.具，準(zhǔn)備好。D.就，靠近。.下列各組中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一組是： ()(2分)A.褒貶(bao)花蕾(l e i)作梗(j i ng)煩瑣(sub)B.埠頭(b d)闊綽(cu 6)拮據(jù)(ji在)拾級(she)C.和煦(xd)污垢(h 6u)解剖(pu o)躋身(j i )D. 一 躥(cuan)闌珊(l an)犀利(xi)焙燒(b 6 i).下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是()A.即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也 詠雪他就是謝公大哥謝無奕的女兒，左

3、將軍王凝之的妻子。B.稍稍賓客其父，或以錢幣乞之傷仲永漸漸的邀請他的父親去做客，有的人還把錢送給他們。C.罔不因勢象形，各具情態(tài)核舟記沒有不就著木頭原來的樣子模擬各種東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。D.自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者答謝中書書自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（）A.略無闕處B.遂至承天寺C.窺谷忘反D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮二、文言文閱讀閱讀與賞析趙豫，字定素，安肅人。宣德五年五月簡廷臣九人為知府，豫得松江，奉敕往。時(shí)衛(wèi)軍恣橫，豫執(zhí)其尤者，杖 而配之邊，眾遂貼然。豫擇良家子謹(jǐn)厚者為吏，訓(xùn)以禮法。均徭節(jié)費(fèi)，減吏員十之五。巡撫有所建置，必

4、與豫議。 及清軍御史李立至，專務(wù)益軍，稍辨，則酷刑拷掠。人情大擾，訴枉者至一千一百余人。鹽司查灶丁，亦累及他 戶，大為民害。豫皆上章極論之，咸獲蘇息。正統(tǒng)中，任九載，當(dāng)遷。民五千余人列狀以乞留，巡按御史告于帝，命增二秩還。及十年春，考績?nèi)豪?，舉 卓異之典。豫與寧國知府袁旭皆列焉，賜宴及襲衣。在職十五年，清靜如一日。去郡，老稚攀轅，留一履以識遺恩。方豫始至，松江民俗多訟。訟者至，輒好言諭之日：“明日來?！北娊孕χ小八山孛魅諄怼敝{。及 訟者逾宿忿漸平，或被勸阻，多止不訟。豫嗷嗷著名績，尤以愷悌稱。（注）灶?。号f稱煮鹽工。秩：古代官吏的俸祿。愷悌：和樂平易。.下列句中的“之”與“松江太守明

5、日來之謠” 中的“之”用法相同的一項(xiàng)是（）A.有良田、美池、桑竹之屬B.乃記之而去C.送杜少府之任蜀州D.能以徑寸之木.下列對文章內(nèi)容理解與分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.趙豫擇吏很有原則，他擔(dān)任松江知府期間，挑選謹(jǐn)慎厚道的良家子弟加以任用，并用禮法教育他們。B.趙豫任職期間均徭節(jié)費(fèi)，裁減吏員，上奏章極力抨擊危害百姓的行為，說明他很關(guān)心百姓疾苦。C.趙豫深受百姓愛戴，他任期屆滿，百姓“乞留”，朝廷給他增加兩級俸祿，讓他告老還鄉(xiāng)。D.松江民俗喜好訴訟，凡來訴訟者，趙豫以好言開導(dǎo)，告訴他“明日來”，他的做法改變了這里的風(fēng)氣。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞A.簡廷臣九人為知府簡： 專務(wù)益軍益： 舉卓異之典舉： 咸

6、獲蘇息咸： .翻譯下列句子。去郡，老稚攀轅，留一履以識遺恩。罔不因勢象形，各具情態(tài)。三、句子默寫.詩句默寫。(1)沁園春雪一詞中描寫想象景色的句子是： (2)我愛這土地中直接抒情表達(dá)主題的句子是： (3)余光中的鄉(xiāng)愁中把故鄉(xiāng)之思升華為家國之思的句子是： 四、對比閱讀閱讀下面兩個(gè)語段，完成各題。(一)一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘 則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向?yàn)樯硭蓝皇?，今為宮室之 美為之；向?yàn)樯硭蓝皇?，今為妻妾之奉為之；向?yàn)樯硭蓝皇?，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？ 此之

7、謂失其本心。（節(jié)選自魚我所欲也）（二）曾子衣敝衣以耕。魯君使人往致邑焉，曰：“請以此修衣?！痹硬皇堋７?，復(fù)往，又不受。使 者曰：“先生非求于人人則獻(xiàn)之，奚為不受？”曾子曰：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人；縱予有賜，不 我驕也，我能勿畏乎？”終不受?？鬃勇勚唬骸皡⒅疲阋匀涔?jié)也。”（選自劉向說苑立節(jié)）（注釋）曾子：曾子，名參，孔子弟子，以孝著稱。邑：封地。反：同“返”。奚：疑問代詞，為什 么?？v：縱然。參：曾子名參。.下面各項(xiàng)加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A.行道之人弗受既加冠，益慕圣賢之道（送東陽馬生序B.蹴爾而與之微斯人，吾誰與歸（岳陽樓記）C.為宮室之美有良田美池桑竹之屬（桃花源記

8、）D.所識窮乏者得我與復(fù)前行，欲窮其林（桃花源記）.把（一）文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是亦不可以已乎？此之謂失其本心。.根據(jù)（一）文的內(nèi)容，簡要分析論證思路。.（二）文曾子的言行印證了（一）文哪句話？你從兩文中悟到了怎樣的為人處世準(zhǔn)則？五、課內(nèi)閱讀.解釋下面句中加點(diǎn)的字。（1）所識窮乏者得我與（2）腰白玉之環(huán)（3）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀（4）聞寡人之耳著，受下賞六、詩歌鑒賞.下面對詩詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鰲，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。A. “南鄉(xiāng)子”是詞牌名，“

9、登京口北固亭有懷”是題目，這是一首登臨懷古的詞作。B.上闋寫詞人登上北固亭北望中原，俯瞰長江，抒發(fā)了對北固亭山光水色的贊美之情。C.下闋通過對三國時(shí)期重要政治人物孫權(quán)的贊揚(yáng)，表達(dá)了作者收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。D.詞的結(jié)尾直接引用曹操對孫權(quán)的贊語，使用典故，暗示了對南宋朝廷主和派的憤恨。七、綜合性學(xué)習(xí).我們正值朝氣蓬勃的青春時(shí)代，讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元?jiǎng)住毙哪贻p時(shí)就立志要讓中國變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了賭博的國防科研事業(yè)。(1)、請你依據(jù)上面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀， 。

10、(2)、青春勵(lì)志會(huì)，擬分別圍繞“勵(lì)志” “拼搏” “奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動(dòng)。請你設(shè)計(jì)第三項(xiàng)。活動(dòng)一：講“勵(lì)志的青春”故事?；顒?dòng)二：宣“拼搏的青春”誓言活動(dòng)三：。(3)、“孝”，彰顯著中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。請仿照畫線句子，將文段補(bǔ)充完整。孝親敬長，就是耐心傾聽雙親長輩的教導(dǎo)，就像魚兒一直傾聽溪流的歌唱；就是真誠回饋雙親長輩的恩澤，;就是全力實(shí)現(xiàn)雙親長輩的期望，就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。少年正是讀書時(shí)，南京市某?！白哌M(jìn)名著，親近經(jīng)典”活動(dòng)開展得如火如荼。你所在的初三(1)班準(zhǔn)備開展“水滸傳讀書匯報(bào)會(huì)”。.本次活動(dòng)同學(xué)們準(zhǔn)備邀請王老師前來參加，為此，小明代表班級給王老師寫了一封邀請函。邀請函

11、王老師：為了積極響應(yīng)學(xué)?！白哌M(jìn)名著，親近經(jīng)典”的活動(dòng)，我們班定于1月16日上午第三節(jié)課開展水滸傳讀書匯報(bào)會(huì)。懇請您接受邀請并撥冗出席！初三(1)班2019年1月14日(1)這份邀請函中開頭的稱呼不得體，應(yīng)改為 。(2)粗心的小明還在邀請函中漏掉了一個(gè)重要要素，它是 。.水滸傳里塑造了一大批栩栩如生的人物形象，請你任選一百零八個(gè)梁山好漢的其中一位，根據(jù)所給 上聯(lián)對出下聯(lián)。上聯(lián)：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西顯粗中有細(xì)下聯(lián)：.智取生辰綱是水滸傳中的經(jīng)典一幕。請你從楊志的角度，以智者千慮，必有一失為題，用 日記的形式記錄下這一事件(不超過150字)。八、作文.任選一題作文。(1)半命題作文：人在成長歷程中，會(huì)遇到

12、種種阻礙，只有突破這些阻礙，才能不斷成長。當(dāng)我們不夠自信 時(shí)，要突破自卑的阻礙； 當(dāng)我們不夠勇敢時(shí)， 要突破怯懦的阻礙；當(dāng)需要溝通、需要理解時(shí)，要突破隔閡的阻礙請以“突破”為題寫一篇作文。要求：內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康。除詩歌外，文體不限，不少于 600字。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名(2)命題作文：就這樣被你感動(dòng)要求：文體不限；不少于600字。參考答案一、選擇題【三支】C【二左】D【答爰】0【答文】0【密賽B二、文言文閱讀【三會(huì)】【小施1】0【小要八C【小典3加選詣加推軍金，就【小理4】（趙洋T網(wǎng)開松口時(shí).老幼拉住車子,要iff一只鞋來記住曲哲下的總局.（寤分點(diǎn):去、 群就若

13、同園原座的樣子制成Cttffil）著斡物的形盤,智有各的障情至我s. iR ,訃上主垂）金三、句子默寫1【二親】（1 ）須菊日，著江鼻素整r分外呻，C 2 ）為什么期弟艮里麓含淚水？西方我對這土地髭海深沆 當(dāng)漾鈿灣峽我在起頭ZX陸在排隊(duì)（3而觀由弄愁是一四、對比閱讀1I菖爨】【小蛔1J C小典門垣狎做法不是可以停止了嗎?這就加強(qiáng)會(huì)笑了人所國有的本性.【小題以 先從正面率例一再從反面舉例.國正凌顯r比中追證劾關(guān)其奉心,能現(xiàn)慮.【小】萬胖則不章禮義而受之,萬腫于我問加焉？示醐：當(dāng)面對人生重要抉擇時(shí).屐明辨晶非 的價(jià)值虬為人紀(jì)也要景清目壯，不貪不沾.國立蠢義轉(zhuǎn)利.舍身取義五、課內(nèi)閱讀【君(1)得：危

14、陋愚海符黑( 2 )免峰不滑,在震應(yīng)佩疑( 3 淺曬，這里!&且卻需至使酊相1、六、詩歌鑒賞【三聿】e1、七、綜合性學(xué)習(xí)i (1示例：讓中國妾強(qiáng)盛畢生叁萍，2葭 示例：看金覦的青春.L示例：就像花兒美麗說回猴盅落時(shí)逗弄；【莒塞】【小英1】(1)尊敬的王老師或敬鬟的王艷師(加敬遇即可i C)地點(diǎn)【小篁？】身當(dāng)事件性格有點(diǎn)日記的情式第一人再B件交代;清金等忤反忠八、作文【西謝文一突碓豈己的童里和音育是T；至望暗匹范雷言歡的作凜,im方升入商中.15歲以5at篇分的底結(jié)統(tǒng)美國帝國理工大學(xué)錄取.蝴 ;越酌卸童庫和青春除了一處幾乎38分的通卷.所剩的.也m無幾了 ：迪iiMB泗力程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不解,每天m要

15、記幾 百個(gè)單詞,楣叫檄皿1加”離聆聽力節(jié)目.端朝捌,鞋外不黑胴.可是她的成就卻是白的人T由言不幽.有股 日子r費(fèi)總在青夜*來，卻無屎的SE池會(huì)思考,子皇在后來某華同巖堆南陵里,禽看到了香園 ,迪靠的是突破,不野地突裝r小酎建,弱友”這個(gè)畫汨她來源是的生叼.悅大后,堿一篇精交章碼發(fā)衰,她收我了 一毗又一袒的普迷.用迫書建大勢 與“謝候的她有些推同的IM r助手都沒有段初始的般力.她在她的一不里號甥過，黃群分人的野力度之便,根 本輪不刖t知L 透句話聽起事是有姿色的驕僻1哥f可MSffiiJa的浸后話.無論天每第2卓強(qiáng)的人 如生不努力,不限I目己沿r都一寓，.一 樣的下場一旺斷是一個(gè)不斷突被自己的

16、過蠢.既然逸浮了五J 便只喊風(fēng)語兼理 既然昧擇了大海;班貫通建了麥?zhǔn)?財(cái)畫m 育人E印妣什么衽這么羽力,還份一點(diǎn)不是再好嗎？岫說域的心說方r從不局限于事多的RB片土也 有人晅域?yàn)槭茬踂I井苒聲.出國冏學(xué)f地說，Bwagldesz k“因?yàn)榍档?值得拈在世笄的中心.最怕塞到達(dá)的地方.怎幺IE在羋總或返航?從MSTT*的受孤立.費(fèi)察受到斯坦猾文苧較長的慰清.岫8田&次他飛過 太平建,如。在胃湛里如去股笈公司工作.她葬若巒要證明目己的一腔孤三r鼻性在夢想與晚久之間.曲皇切信像,我也會(huì) 永園S記岫教會(huì)我的；突破.不斷地點(diǎn)祓自己就詰相你辱動(dòng)在我人生盡韌的異齡，蒯見了你,你是嚇人平凡的人.傲若平凡泊事r

17、超我H彼怖等動(dòng)了.你是融老就.兩年前的一天,我正上六”,自艮者小升初就惹來了 .嗎媽對我的語文幅再都制放u.可維數(shù)學(xué)卻讓她者黝不己無 可奈何之下，把我送送了你的輔導(dǎo)冊.你靠尋監(jiān)的占就人忌，看見我那忐忑不安的神礴，/明白蹲讖字設(shè)百左大的興趣 但你只是可好地笨了箕.你/朝儂1局割面嗡，時(shí).火客介紹我:.逶個(gè)就是敷學(xué)察膜的新成員,以后r他就是我們家震的新*仃*技用盛感的表情看9大M r fh女SMS注廠由里，睡個(gè)同學(xué)G 自己的整,原基的Sf#腳Lt初中去了 ,鼾以你就 理所當(dāng)然成為我句的新電養(yǎng)師般!普葬師要旗的事是AB*iT同學(xué)北座吃的菜,想后H好年讓建優(yōu)去買，萬一第輻了 .那可就慘了.但是.在為個(gè)1