陜西省安康市七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷

1、第 頁(yè)共14貞陜西省安康市七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):一、單選題（共25題；共50分）（2分）（2019 江西）捕蟲(chóng)植物瓶子草捕獲的小蟲(chóng)被瓶?jī)?nèi)細(xì)菌分解，瓶?jī)?nèi)細(xì)菌獲得有機(jī)物，瓶子草獲得氮素。那么，它們之間的關(guān)系是（）A .競(jìng)爭(zhēng)B 共生C .寄生D 捕食（2分）（2017七上孝南月考）蘋(píng)果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是（）A . 土壤B .陽(yáng)光C .空氣D 溫度（2分）（2016七上老河口期中）為了減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的影響，人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)消火農(nóng)田中的害蟲(chóng).殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)什么途徑在人體中富集（）A .水B .空氣和上壤C .食物鏈D 皮膚接觸（2分）（201

2、8 A上南山期末）生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（）A .生物圈是所有生物共同的家園B 生物圈的范帀包括整個(gè)地球C .生物圈包括地球上全部的生物及其環(huán)境D 生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)（2分）米勒根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)得岀原始地球能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物的結(jié)論，運(yùn)用的研究方法是（）A .調(diào)査B .比較C 推測(cè)D 分類(lèi)（2分）（2015七下楚州開(kāi)學(xué)考）要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇毕铝凶龇ㄕ_的是（）CHS）甲乙A .向右上方移動(dòng)裝片，再換用髙倍物鏡B 向左下方移動(dòng)裝片，再換用髙倍物鏡C .換用高倍物鏡，再向右上方移動(dòng)裝片

3、D .換用髙倍物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片（2分）在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)臉中，操作不正確的是（）A .撕取單層的洋蔥鱗片葉表皮B .把撕取的表皮放入載玻片上的淸水中C 蓋蓋玻片時(shí)先讓蓋玻片一側(cè)接觸水滴D 在蓋玻片一側(cè)滴加碘液在同側(cè)用吸水紙吸引（2分）（2015七上安龍?jiān)驴迹┰陲@微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央,而是位于細(xì)胞的一側(cè).造成這種現(xiàn)象的原因是（）A .細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)B .細(xì)胞的分裂C 細(xì)胞核的活動(dòng)D 液泡的擠壓（2分）（2017七上龍崗期中）對(duì)好光后，從目鏡內(nèi)可見(jiàn)到白亮的視野，則光線進(jìn)入眼睛的路徑正確的是（）A .光源一通光孔一反光鏡一遮光器一物鏡一

4、目鏡一眼睹B .光源一反光鏡一通光孔一遮光器一目鏡一物鏡一眼睹C .光源一反光鏡一遮光器一通光孔一物鏡一目鏡一眼睛D .光源一通光孔一反光鏡一物鏡一目鏡一遮光器一眼睛（2分）（2019七上昭通期末）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是（）A .液泡B 細(xì)胞核C .葉綠體D 細(xì)胞膜 TOC o 1-5 h z （2分）（2019九上徽縣期末）下列關(guān)于染色體、DNA,基因關(guān)系的圖示，正確的是（）（2分）（2016七上鄰城期中）如圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（） HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 甲乙丙丁A

5、.甲一乙一丙一丁B .甲一丙-*乙C 丁一乙一甲一丙D .甲一丙一乙一?。?分）（2015七上濟(jì)寧月考）下列屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是（）A .橘絡(luò)B .西瓜瓢C 大蒜皮D 豆角的筋（2分）具有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)的組織是（）A .上皮組織B .神經(jīng)組織C 結(jié)締組織D 肌肉組織（2分）（2016七上泉州期中）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A .個(gè)體B .器官C 生物大分子D 細(xì)胞（2分）（2015七上寧津月考）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A 藻類(lèi)植物沒(méi)有根莖葉的分化B .苔鉀植物有真正的根，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指標(biāo)植物C .蕨類(lèi)植物有真正的根莖葉D 藻類(lèi)、苔鉀、蕨類(lèi)植物都是泡子植物（2分）（2017七下

6、臨淄期中）下列關(guān)于幾種綠色植物的敘述，正確的是（）A .海帶依靠葉片吸收水分和無(wú)機(jī)鹽B 墻辭的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，適于生活在潮濕的環(huán)境C .鐵線蕨有了根、莖、葉的分化，依靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D .楊樹(shù)比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)（2分）（2018八上槐蔭期中）圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析如下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A .右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開(kāi)所得B .把碘液滴在玉米種子的縱剖而，變藍(lán)的部分是圖中的5C .玉米種子的子葉是圖中2,只有一片，所以玉米屬于單子葉植物D 若玉米種子的胚部受損，則種子不能正常萌發(fā)（2分）（2016七上中山期末）關(guān)于植株的生長(zhǎng)，下列說(shuō)法正確的

7、是（）A 幼根生長(zhǎng)全靠分生區(qū)的生長(zhǎng)B 芽有分生組織，能長(zhǎng)成枝條C 植株的生長(zhǎng)只需要水和無(wú)機(jī)鹽兩類(lèi)營(yíng)養(yǎng)D 植物如果缺少某種無(wú)機(jī)鹽，可由其它無(wú)機(jī)鹽代替（2分）（2020七上寬城期末）在葉片橫切而結(jié)構(gòu)示意圖中，表示葉肉的是（）（2分）0“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，最后在經(jīng)過(guò)處理的葉片上滴加碘液會(huì)變藍(lán)的部分是（遮光部分B未遮光部分C .整個(gè)葉片D均不變藍(lán)（2分）普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A .光合作用可能在葉綠體中進(jìn)行B .氧氣是由葉緑體產(chǎn)生的C 光合作用可以放岀氧氣D 光合作用需要光（2分）“山上多植物，勝似修水庫(kù).有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”.這句諺語(yǔ)形彖地說(shuō)明了（）A 植物在生物圈的作用B .山上

8、植物多要修水庫(kù)C治山要治水D 根的特性（2分）（2018 臨沂）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中，有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用，有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下而四個(gè)選項(xiàng)中，與其他三個(gè)不同的是（）A 低溫貯藏水果、蔬菜B農(nóng)田及時(shí)松上C .貯藏糧食時(shí)，密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳D小麥種子曬入倉(cāng)25（2分）（2015七上薛城月考）用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好，原因是（）A瓦盆容易保持水分B 瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用C .瓦盆能為植物提供更多的無(wú)機(jī)鹽D瓦盆便宜又輕便大方綜合題（共5題；共21分）（6分）（2019七上長(zhǎng)春期中）使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖 TOC o 1-5 h z 甲乙（1）甲圖中，如果要想更淸楚地觀察細(xì)胞的

9、結(jié)構(gòu)，應(yīng)調(diào)廿顯微鏡的螺旋。如果想要觀察到數(shù)量更多的細(xì)胞，應(yīng)該選擇標(biāo)有的物鏡：（2）乙圖中，如果想要把物像移到視野中央，則應(yīng)向移動(dòng)裝片。（3）乙圖中，控制生物的遺傳和發(fā)育的結(jié)構(gòu)是o（4）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（）（5分）（2016七上廣州期末）如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:6f o圖中7為表膜，它的作用與草履蟲(chóng)的有關(guān). TOC o 1-5 h z 圖中標(biāo)號(hào)6的名稱(chēng)是,該結(jié)構(gòu)使草履蟲(chóng)在水中草履蟲(chóng)的排出多余的水分的結(jié)構(gòu)是圖中1收集後和o草履蟲(chóng)從周?chē)h(huán)境中攝取的微小細(xì)菌、單細(xì)胞藻類(lèi)等食物，是在中逐漸被消化的.不能消化的食物殘?jiān)鼜呐懦?4分)(2017 洛江模擬)如圖為桃花河桃的

10、果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：(方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào))AB(1)解剖一朵桃花，從外向內(nèi)的結(jié)構(gòu)依次是花萼、花冠、雌蕊(2)授粉是花粉從結(jié)構(gòu)散發(fā)出來(lái)落在結(jié)構(gòu)上的過(guò)程.(3)圖中A的胚珠是,完成受精作用后，胚珠形成圖B中的結(jié)構(gòu)d(4)一朵桃花的某個(gè)部分被昆蟲(chóng)吃掉后，將不能結(jié)出果實(shí)，該結(jié)構(gòu)是 (花瓣/雄戲/雌蕊).(3分)(2020八下中月考)下圖表示植物的三種生理活動(dòng)過(guò)程圖及植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: TOC o 1-5 h z 甲乙丙（1）甲圖中I、II、III分別代表植物的三項(xiàng)生命活動(dòng)，其中過(guò)程釋放出的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃，因此，可以維持大氣中的O（2）甲圖植物生長(zhǎng)發(fā)棄期間，其吸收的水分主要用于,其散失水分的門(mén)戶(hù)是乙圖中的，如丙圖所示，它由一對(duì)呈半月形的細(xì)胞構(gòu)成，并主要分布在葉的。（3）甲圖中能夠?yàn)橹参锏纳顒?dòng)提供能量的是過(guò)程waB【愚晤】b【遺冊(cè)】329丄，【制5也黒一M第【樹(shù)一世U【冊(cè)2圈】制【憩也【璽附】百【甜5圈】S292,【制卸【冊(cè)一舟】I293“【娜2世閏擊羽294【湖一冊(cè)】噴條條Rr畫(huà)！SSg黑 【溜一保】番如工(劇耳rl)3。丄【憩晉】B【溜一世3。2尊世常岡【溜一冊(cè)】3【褲2冊(cè)】會(huì)岡3。4【迪冊(cè)】c川，將陰殆H園(la;護(hù)4步)1【訓(xùn)一粉】31尸【訓(xùn)一也!1聲313,【細(xì)一陽(yáng)】舅3一4 BH【溯一冊(cè)】315,【解2冊(cè)】臂嘗畢遷en*316,