電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)劃

1、/*電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2017) 一、專業(yè)名稱：電子商務(wù)二、基本學(xué)制與招生對(duì)象修業(yè)年限為三年，招收對(duì)象為普通高中畢業(yè)生、中專生和同等學(xué)歷生。三、設(shè)計(jì)依據(jù)(一)專業(yè)社會(huì)背景與人才需求分析黨中央國務(wù)院高度重視電子商務(wù)發(fā)展。習(xí)近平總書記在2014年國際工程科技大會(huì)上指出，信息技術(shù)成為率先滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各領(lǐng)域的先導(dǎo)技術(shù)，將促進(jìn)以物質(zhì)生產(chǎn)、物質(zhì)服務(wù)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向以信息生產(chǎn)、信息服務(wù)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，世界正在進(jìn)入以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期。李克強(qiáng)總理多次作出重要批示指示，強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)已成為就業(yè)新的增長點(diǎn)， 要求繼續(xù)加大相關(guān)工作力度，制定相應(yīng)配套措施， 促進(jìn)電子商務(wù)加速發(fā)展，

2、培育經(jīng)濟(jì)新動(dòng)力，打造經(jīng)濟(jì)新的“發(fā)動(dòng)機(jī)” 。2015年政府工作報(bào)告明確提出了促進(jìn) 電子商務(wù)健康發(fā)展的工作任務(wù)。電子商務(wù)作為新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革交匯孕育出的商業(yè) 新模式，具有開放性、全球性、低成本、高效率的優(yōu)勢，已經(jīng)并將進(jìn)一步滲透到生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)展速度十分迅猛，成長空間極其廣闊。李克強(qiáng)總理多次發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、 萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召，“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的新經(jīng)濟(jì)下為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更大的空間和高效途徑， 電子商務(wù)快速發(fā)展極大推動(dòng)了創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的發(fā)展，帶來了新興的工作機(jī)會(huì)，同時(shí)也凸顯了電子商務(wù)人才的短缺，電子商務(wù)的人才培養(yǎng)顯得尤為重要。電子商務(wù)已成為中國經(jīng)濟(jì)的支柱，2016年國家持續(xù)加大政

3、策扶持力度，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”來促進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。從中央到地方，電商已成發(fā)展之重點(diǎn)。2016年中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告中指出，2016年，中國電子商務(wù)交易額達(dá)22.97萬億元，同比增長 25.5%。網(wǎng)絡(luò)零售市場規(guī)模 5.3萬億元，同比增長 39.1%。報(bào)告顯示，截止到 2016年12月，中國電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過305萬人，由電子商務(wù)間接帶動(dòng)的就業(yè)人數(shù)，已超過2200萬人。直接就業(yè)人員上，隨著電商的規(guī)?；l(fā)展以及不斷向農(nóng)村市場下沉，更多的傳統(tǒng)企業(yè)加入到電商的行列，帶動(dòng)了電商從業(yè)人員的不斷攀升。調(diào)查顯示，電子商務(wù)成為女生最青睞職業(yè)。間接帶動(dòng)就業(yè)人員上，隨著電子商務(wù) 產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展

4、，通過其衍生出來的新職業(yè)也如雨后春筍般涌現(xiàn)。如網(wǎng)絡(luò)模特、店鋪裝修師、淘寶文案、電商主播、買手、試客等。這些新興職業(yè)日益成為傳統(tǒng)就業(yè)模式的補(bǔ)充，被越來 越多的年輕人所選擇。電子商務(wù)發(fā)展前景廣闊，人才需求十分旺盛。/*（二）生源分析本專業(yè)主要招收普通高考統(tǒng)招生、職業(yè)高中對(duì)口升學(xué)學(xué)生和單獨(dú)招生學(xué)生。其中高考統(tǒng)招生和職高對(duì)口生大概占總數(shù)的30溢右，單獨(dú)招生學(xué)生占 70%左右。統(tǒng)招生學(xué)生文化基礎(chǔ)課程稍強(qiáng)于對(duì)口生和單獨(dú)招生學(xué)生，經(jīng)過三年高中生活的歷練， 主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)一些，但沒有電子商務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)；職高對(duì)口生有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，但也只是學(xué)過一些簡單的課程；單招學(xué)生既有普高生也有職高生，這些學(xué)生的

5、共同特點(diǎn)是文化基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較差，組織紀(jì)律性不強(qiáng)， 學(xué)習(xí)興趣不濃，但思維比較活躍，動(dòng)手能力較強(qiáng)，溝通和組織協(xié)調(diào)能力比較突出。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按照入學(xué)成績，選拔成績突出的30名學(xué)生組成精英班，實(shí)行分層教學(xué)，因材施教，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)專業(yè)能力培養(yǎng)，打造專業(yè)特色，滿足社會(huì)對(duì)較高層次人 才的需求。四、人才培養(yǎng)方案（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理和電子商務(wù)運(yùn)營與推廣職業(yè)領(lǐng)域管理 與服務(wù)第一線需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有從事本職業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和 初步能力，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神， 有一定的文化

6、修養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、SEO與SEM網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、店鋪視覺設(shè)計(jì)、電子商務(wù)運(yùn)營與推廣、客戶服務(wù)等職業(yè)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。（二）就業(yè)崗位分析.就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，主要面向商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、電子商務(wù)運(yùn)營與推廣職業(yè) 領(lǐng)域企業(yè)管理與服務(wù)第一線，從事商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、SEO （搜索引擎優(yōu)化）與 SEM（搜索引擎營銷）、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、店鋪視覺設(shè)計(jì)、運(yùn)營與推廣、客戶服務(wù)等工作。.就業(yè)崗位（群）：主要工作崗位：商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、SEO與SEM網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、店鋪視覺設(shè)計(jì)、運(yùn)營與推廣、客戶服務(wù)。相關(guān)工作崗位：商品攝影、平面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)發(fā)展工作崗位：網(wǎng)站開發(fā)、運(yùn)營主管、客戶經(jīng)理

7、（三）培養(yǎng)規(guī)格通過培養(yǎng)，使學(xué)生具備一定的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力，具有良好的職業(yè)道德， 同時(shí)具備一定的文化修養(yǎng)，能夠適應(yīng)社會(huì)需求具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。1.培養(yǎng)規(guī)格：職業(yè)道德：具備愛國主義、集體主義思想，具備吃苦耐勞、誠實(shí)守信、不屈不撓、愛崗敬業(yè)的良好 職業(yè)道德;/*專業(yè)能力：具備從事商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與維護(hù)、管理的能力；具備利用搜索引擎對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化和營銷的能力；具備對(duì)商務(wù)網(wǎng)站和網(wǎng)店進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)的能力；具備運(yùn)營和推廣的能力； 具備針對(duì)不同客戶做好服務(wù)的能力；方法能力：具備搜索、整理、使用信息的能力；具備自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的能力；具備獨(dú)立分析問 題、解決問題的方法能力；社會(huì)能力：具備與人

8、溝通與交流的能力；具備組織、協(xié)調(diào)能力；具備良好的心理承受能力；具備適應(yīng)環(huán)境的能力；具備團(tuán)隊(duì)合作精神等各方面的社會(huì)能力。2.職業(yè)技能考核鑒定或職業(yè)資格證書制度證書名稱要求全國高校計(jì)算機(jī)等考試一級(jí)證書畢業(yè)條件普通話二級(jí)乙等及以上證書畢業(yè)條件職業(yè)資格證書電子商務(wù)運(yùn)營專才必須至少考取其中之一助理電子商務(wù)師白度認(rèn)證營銷顧問3.學(xué)分制度本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)取得 157學(xué)分。參加河北省電子商務(wù)技能大賽獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué) 生可以置換客戶服務(wù)課程學(xué)分；參加全國電子商務(wù)技能大賽獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生 可以置換網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃課程學(xué)分；參加百度全國高校搜索營銷大賽獲得二等獎(jiǎng)（含河北賽區(qū)）以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生可以置換SEO與

9、SEM課程學(xué)分；開網(wǎng)店進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，根據(jù)經(jīng)營業(yè)績可以置換店鋪運(yùn)營課程學(xué)分。選修課可替代經(jīng)補(bǔ)考不及格的公共課。（四）人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)模式：雙向雙成，訓(xùn)、創(chuàng)、賽三維一體，校企雙主體育人的人才培養(yǎng)模式。.雙向雙成：雙向，按照商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、 電子商務(wù)運(yùn)營與推廣兩個(gè)職業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建 兩方向的專業(yè)課程體系； 雙成，分別構(gòu)建注重學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的成才教育專業(yè)課程體系和 提高學(xué)生綜合素質(zhì)的成人教育主題活動(dòng)方案，并將成人教育融入到整個(gè)教育教學(xué)的全過程， 使學(xué)生真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。.訓(xùn)、創(chuàng)、賽三維一體：一是實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。結(jié)合實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，通過第 一學(xué)期開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程及第二學(xué)

10、期開設(shè)的市場營銷等專業(yè)基礎(chǔ)課程引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)認(rèn)知訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的意識(shí)；第二學(xué)期至第五學(xué)期結(jié)合在淘寶、 京東等平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)店、 商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建、搜索引擎優(yōu)化等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，組建學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)營真實(shí)的電子商務(wù)公司，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)一體化，第六/*學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)， 實(shí)現(xiàn)綜合能力的進(jìn)一步提升，將創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)教育融入了教育教學(xué)的全過程；二是實(shí)訓(xùn)與技能大賽相結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、店鋪運(yùn)營、圖形圖像處理、視覺設(shè)計(jì)、客戶服務(wù)等課程內(nèi)容的選取與電子商務(wù)技能大賽 的內(nèi)容相匹配，課內(nèi)實(shí)訓(xùn)I、專業(yè)技能訓(xùn)練與電子商務(wù)技能大賽相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了以賽促學(xué)，大大激

11、發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生的專業(yè)技能， 增強(qiáng)了職業(yè)能力；三是創(chuàng)業(yè)與競賽相結(jié)合。組建學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)院、市、省及全國性的大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)競賽，通過競賽可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)靈感，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力，為以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。.校企雙主體育人：引企入校，與京東合作建立了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，引入京東自營店鋪，由京東講師帶領(lǐng)學(xué)生全程實(shí)操店鋪運(yùn)營的全過程；與承德緯創(chuàng)公司合作建立了緯創(chuàng)電子商務(wù)眾創(chuàng)空間實(shí)訓(xùn)基地，引入企業(yè)項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。 通過校企合作，使學(xué)生能夠全面了解企業(yè)文化、企業(yè)崗位職責(zé)及企業(yè)的管理運(yùn)作模

12、式，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)的結(jié)合，真正踐行了現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了校企雙主體育人。(五)課程體系的構(gòu)建本專業(yè)課程體系構(gòu)建的基本原則為以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，進(jìn)行理論實(shí)踐一體化的專業(yè)核心課程開發(fā)，構(gòu)建系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的理論教學(xué)體系和系統(tǒng)的實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué) 體系，既滿足“崗位人”、“職業(yè)人”的需要，又滿足“社會(huì)人”、“國際人”的要求。.專業(yè)課程的開發(fā)(1)成立課程開發(fā)小組本著校企合作共同開發(fā)課程的原則，成立了由專業(yè)帶頭人、骨干教師、行業(yè)專家組成的課程開發(fā)小組，專業(yè)帶頭人為組長。(2)專業(yè)課程開發(fā)過程課程開發(fā)小組通過深入、廣泛的市場調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，依據(jù)電子商務(wù)的實(shí)際

13、業(yè)務(wù) 流程，明確了商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理和電子商務(wù)運(yùn)營與推廣兩大職業(yè)領(lǐng)域，確定了商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、SEO/ SEM網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、店鋪視覺設(shè)計(jì)、運(yùn)營與推廣、客戶服務(wù)等主要工作 崗位，依據(jù)職業(yè)崗位的任職要求，分析崗位工作任務(wù)，從技能、知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀等方面 總結(jié)歸納所需職業(yè)能力，并對(duì)工作任務(wù)和職業(yè)能力進(jìn)行重新整理、分類，轉(zhuǎn)化為教學(xué)單元， 將職業(yè)能力目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教學(xué)目標(biāo)，將相關(guān)知識(shí)、技能轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練內(nèi)容；并根據(jù) 職責(zé)和工作任務(wù)在實(shí)際職業(yè)工作中出現(xiàn)的頻度、內(nèi)容的難度和要求掌握的程度進(jìn)行排序，開發(fā)專業(yè)課程。電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)崗位分析見圖1所示。電子商務(wù)專業(yè)主要工作任務(wù)與職業(yè)能力分析見表1。/*圖1

14、電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)崗位分析/*表1主要工作任務(wù)與職業(yè)能力分析職業(yè) 領(lǐng)域工作 崗位工作 任務(wù)職業(yè)能力專業(yè) 課程商務(wù) 網(wǎng)站 設(shè)計(jì) 與維 護(hù).網(wǎng)站主題 與功能定位.網(wǎng)站欄目 設(shè)置與內(nèi)容規(guī)劃.網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 與內(nèi)容編輯.能對(duì)網(wǎng)站主題與功能進(jìn)行準(zhǔn)確的定位.能完成對(duì)網(wǎng)站信息的收集與整理工作.能進(jìn)行詳細(xì)的欄目設(shè)置，規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容.能撰寫網(wǎng)站需求分析報(bào)告.具備良好的文字表達(dá)能力.能利用HTML代碼制作網(wǎng)頁.能熟練操作dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具.能利用DIV+CSS支術(shù)設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)頁.具備團(tuán)隊(duì)合作精神.具備自主學(xué)習(xí)的能力.具有良好的判斷、決策能力網(wǎng)頁 設(shè)計(jì) 與制 作.服務(wù)器搭 建.網(wǎng)站后臺(tái) 功能設(shè)計(jì).網(wǎng)站日常 更

15、新及內(nèi)容 編輯.網(wǎng)站安全 管理.能根據(jù)網(wǎng)站的開發(fā)環(huán)境與技術(shù)要求準(zhǔn)確配置服務(wù)器環(huán)境.具備自主學(xué)習(xí)能力.能熟練掌握Zblog、動(dòng)易、織夢等二次開發(fā)平臺(tái)的基本操 作方法.能運(yùn)用Zblog、動(dòng)易、織夢等主流技術(shù)設(shè)計(jì)與制作不同類 型網(wǎng)站.具備團(tuán)隊(duì)合作精神.具備制訂計(jì)劃并織實(shí)施的能力.具備良好的溝通能力.能完成網(wǎng)站內(nèi)容編輯與更新等日常工作.具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力.具備網(wǎng)站安全方面的基本知識(shí).能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)保證網(wǎng)站安全運(yùn)營商務(wù) 網(wǎng)站 構(gòu)建與應(yīng) 用8.數(shù)據(jù)庫設(shè) 計(jì)與維護(hù).具備Access數(shù)據(jù)庫、SQL server數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí).能獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫的建庫和建表的操作.能獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫簡單查詢語句的操作

16、.能完成數(shù)據(jù)庫的日常管理和維護(hù).具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力數(shù)據(jù) 庫技 術(shù)應(yīng) 用商務(wù)網(wǎng) 站建設(shè) 和管理網(wǎng)站 界面 設(shè)計(jì).圖形圖像 處理.網(wǎng)站效果 圖設(shè)計(jì).能熟練操作photoshop、光影魔術(shù)手等圖形圖像處理工具.能對(duì)網(wǎng)頁中的圖形圖像進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯和修改.能利用圖形圖像處理工具制作網(wǎng)頁效果圖.具備良好的審美觀.具備自主學(xué)習(xí)的能力.具備分析問題和解決問題的能力圖形 圖像 處理3.網(wǎng)站動(dòng)畫 設(shè)計(jì).能熟練操作動(dòng)畫設(shè)計(jì)工具.能利用動(dòng)畫設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)制作動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)站.具備自主學(xué)習(xí)能力.具備分析問題和解決問題的能力動(dòng)畫 設(shè)計(jì) 與制 作SEO 與SEM1.SEO （搜索 引擎優(yōu)化）2.SEMI （

17、搜索 引擎營銷）.具備SEOW SEM術(shù)的操作能力.能利用SEO？ SEM術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站優(yōu)化，針對(duì)網(wǎng)站實(shí)施搜索 引擎優(yōu)化和搜索引擎營銷.具備敏銳的思維能力與洞察力.具備良好的文字表達(dá)能力SEO SEM/*運(yùn)營.制定運(yùn)營 計(jì)劃.商品規(guī)劃 與管理.店鋪管理.售后管理.數(shù)據(jù)分析.能熟練地注冊(cè)淘寶和京東帳號(hào)，開通店鋪，全面了解淘寶 和京東的基本規(guī)則.能全面深入地了解所經(jīng)營類目的市場情況，有敏銳的市場 洞察力.能根據(jù)所經(jīng)營類目特點(diǎn)制定店鋪運(yùn)營計(jì)劃.能完成商品品類規(guī)劃、庫存管理和供應(yīng)鏈管理.能完成店鋪整體風(fēng)格的規(guī)劃和運(yùn)營.能夠?qū)ι唐返氖酆蠓?wù)等進(jìn)行統(tǒng)一管理.能通過相關(guān)的數(shù)據(jù)分析工具完成店鋪經(jīng)營狀況的數(shù)據(jù)分 析

18、報(bào)表，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略店鋪 運(yùn)營 （京東） 店鋪 運(yùn)營（淘 寶）8.能全面掌控店鋪的經(jīng)營、服務(wù)狀況，合理調(diào)配人力、物力、廣財(cái)力，全面完成任務(wù)指標(biāo)和，作計(jì)劃9.具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力電子商 務(wù)運(yùn)營 與推廣10.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，有大局意識(shí)6.制定營銷 推廣策劃方 案7.網(wǎng)絡(luò)廣告 策劃與投放8.網(wǎng)絡(luò)營銷 效果監(jiān)控.能制定網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與推廣方案.能定期策劃網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng).能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、投放的方法.能制定、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)廣告投放策略.能對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的效果進(jìn)行分析，并撰寫分析報(bào)告.具備良好的文字表達(dá)能力.具備一定的創(chuàng)新思維，有較強(qiáng)的責(zé)任心網(wǎng)絡(luò) 營銷 可 劃店鋪 視覺 設(shè)計(jì).店鋪LOGO

19、店招設(shè)計(jì).商品主圖 設(shè)計(jì)、商品海 報(bào)設(shè)計(jì).店鋪首頁 設(shè)計(jì).店鋪詳情 頁設(shè)計(jì).能熟練操作 photoshop illastrator等圖形圖像處理工具.能對(duì)店鋪中商品圖片進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯和修改.能夠與運(yùn)營進(jìn)行良好的溝通利用圖形圖像處理工具完成 店鋪logo、店招、商品主圖、促銷海報(bào)、產(chǎn)品詳情頁等的設(shè) 計(jì)法能完成店鋪的整體裝修.具備色彩搭配與運(yùn)用能力.具有良好的審美觀.能夠進(jìn)行信息采集和信息處理.具備較強(qiáng)的觀察力、表現(xiàn)力.具備對(duì)設(shè)計(jì)作品的美學(xué)鑒定的能力。視覺 設(shè)計(jì)客戶 服務(wù).售前支持.售中跟蹤.售后服務(wù).能夠深入了解商品屬性及特征.能為客戶提供主動(dòng)、熱情、滿意、周到的服務(wù)，.能了解客戶需求，及時(shí)回復(fù)

20、客戶咨詢，引導(dǎo)說服客戶達(dá)成 交易.能對(duì)客戶訂單的生產(chǎn)、發(fā)貨、物流進(jìn)行跟進(jìn)，及時(shí)處理訂 單狀態(tài).能及時(shí)處理商品的退換貨、投訴等售后問題.能對(duì)客戶信息進(jìn)行收集和整理，有針對(duì)性地進(jìn)行老客戶營 銷，增強(qiáng)客戶忠誠度和粘度.能主動(dòng)收集客戶的意見和建議并及時(shí)反饋，對(duì)公司形象提 升提出參考性意見.具有良好的語百表達(dá)能力與溝通能力.具有誠實(shí)守信、專心敬業(yè)的職業(yè)道德，思維敏捷，有創(chuàng)新 思想.能處理突發(fā)事件，能吃苦，有較強(qiáng)的親和力和應(yīng)變能力客戶 服務(wù)/*2.系統(tǒng)的實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開設(shè)學(xué)期場所說明專業(yè)核心課及其 他課程中實(shí)踐教 學(xué)環(huán)節(jié)電子商務(wù)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、電子 商務(wù)安全策略、網(wǎng)上支付 與結(jié)算

21、方式、電子商務(wù)交 易模式（BtoB、BtoC、CtoC）一實(shí)訓(xùn)室財(cái)務(wù)基礎(chǔ)甲壩實(shí)訓(xùn)： 原始憑證的填制與審核、 編制記帳憑證、建帳、登 記總帳、明細(xì)帳、日記帳、 對(duì)帳和結(jié)帳、編制會(huì)計(jì)報(bào) 表一實(shí)訓(xùn)室圖形圖像處理單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)： 字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣 告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)一實(shí)訓(xùn)室視覺設(shè)計(jì)：商品主圖設(shè)計(jì)、店標(biāo)設(shè)計(jì)、 店招設(shè)計(jì)、商品詳情頁設(shè) 計(jì)三實(shí)訓(xùn)室動(dòng)畫設(shè)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)：運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫、形變動(dòng)畫、遮 罩層動(dòng)畫、沿路徑運(yùn)動(dòng)動(dòng) 畫三實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)營銷單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)：E-mail營銷、SNS營銷、 博客、微博、論壇營銷、 網(wǎng)絡(luò)軟文營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷 策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評(píng)價(jià)三實(shí)訓(xùn)室數(shù)據(jù)庫單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)：學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫的設(shè) 計(jì)、數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)庫

22、 備份與還原四實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)：html實(shí)訓(xùn)、一列布局、 兩列布局、三列布局四實(shí)訓(xùn)室商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)： 智能建站系統(tǒng)的使用、博 客型網(wǎng)站的構(gòu)建、網(wǎng)站 APP的構(gòu)建、使用織夢系 統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)站五實(shí)訓(xùn)室搜索引擎優(yōu)化單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)： 搜索引擎的使用、白度指 數(shù)工具的應(yīng)用、站長工具 的應(yīng)用、網(wǎng)站代碼優(yōu)化、 網(wǎng)站頁面結(jié)構(gòu)優(yōu)化、承德 數(shù)據(jù)恢復(fù)中心網(wǎng)站優(yōu)化與 推廣、G3云推廣實(shí)踐五實(shí)訓(xùn)室獨(dú)立安排的實(shí)踐 教學(xué)環(huán)節(jié)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)一實(shí)訓(xùn)室共1周（40學(xué)時(shí)）圖形圖像處理綜合實(shí)訓(xùn)一實(shí)訓(xùn)室共1周（40學(xué)時(shí)）專業(yè)技能訓(xùn)練三實(shí)訓(xùn)室共2周（80學(xué)時(shí)）網(wǎng)員設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)四實(shí)訓(xùn)室共1周（40學(xué)時(shí)）商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建綜合

23、實(shí)訓(xùn)五實(shí)訓(xùn)室共1周（40學(xué)時(shí)）店鋪運(yùn)營（京東）四實(shí)訓(xùn)室共4周（160學(xué)時(shí)）畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)六校外企業(yè)共16周，每周26學(xué)時(shí)，共 416學(xué) 時(shí),6學(xué)分/*3、課程設(shè)置及教學(xué)安排表專業(yè)：電子商務(wù)專業(yè)考核形式教學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配（周數(shù)）內(nèi)容課程類別序號(hào)課程名稱考試考查總 學(xué) 時(shí)理 論 課 時(shí)實(shí) 踐 課 時(shí)一體 化 課 時(shí)第一學(xué)期14周七 學(xué)期17周第二學(xué)期16周第四 學(xué)期13周第五 學(xué)期17周學(xué)分周時(shí)周時(shí)周時(shí)周時(shí)周時(shí)必 修 課公 共 課1修養(yǎng)基礎(chǔ)V62622242特色概論V58582243英語V1241244484體育V8282222(2)65計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)V844242666職業(yè)生涯規(guī)劃V161062

24、*827職業(yè)準(zhǔn)備14862*72*78軍事理論V3636229軍事技能訓(xùn)練9090310心理健康指導(dǎo)V3838211大學(xué)生志愿者服務(wù)V6060212成人教育主題活動(dòng)8080(2)(2)(2)(2)8小計(jì)4764225418844047專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課1財(cái)務(wù)基礎(chǔ)V685018442電子商務(wù)概論V563224443市場營銷V563026444數(shù)據(jù)分析V524210445;計(jì)算機(jī)軟、硬件32161632226商品攝影322210227電子商務(wù)法律法規(guī)2626022小計(jì)32221810432884222專 業(yè) 課1圖形圖像處理V68343468442動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作64323264443網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作

25、V78384078664商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù)與應(yīng) 用V68343468445:數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用V52262652446P*SEO SEMV68343468447網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃V64323264448店鋪運(yùn)營（淘寶）V68343468449店鋪運(yùn)營（京東）V1600160160V410視覺設(shè)計(jì)V643232644411客戶服務(wù)V52401244小計(jì)806336470754081214846拓 展 課1電子商務(wù)物流1 V68680442商務(wù)禮儀V684028443r商品學(xué)645014444電子商務(wù)文案編輯524012445移動(dòng)電子商務(wù)64323264446跨境電子商務(wù)V6432326444小計(jì)38026

26、21181280441624選 修 課公選課1公共選修課V實(shí) 踐 課實(shí)訓(xùn):見實(shí)踐教學(xué)體系40040010社會(huì)實(shí) 踐2頂崗 實(shí)習(xí)第六學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)6周學(xué)時(shí)數(shù)26 J242424 24157課時(shí)總計(jì)19841238746914課程門數(shù)31考試課程門數(shù)17考查課程門數(shù)14/*說明：1 .表中前面有的課程為專業(yè)核心課程。.總學(xué)分為157學(xué)分。.職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)準(zhǔn)備為必修課，總課時(shí)數(shù)為30課時(shí)（第一學(xué)期安排 8周，第四學(xué)期7周，均在正式行課后第二周起開課，），第五學(xué)期開設(shè)專題講座。.大學(xué)生志愿者服務(wù)、軍事理論課程為必修課，以講座的形式開課，不計(jì)入總課時(shí)。 其中大學(xué)生志愿者服務(wù)在校期間須累計(jì)完成60學(xué)時(shí)，

27、計(jì)2學(xué)分，軍事理論為36學(xué)時(shí)，軍事技能訓(xùn)練為 90學(xué)時(shí)，計(jì)3學(xué)分。.成人教育主題活動(dòng)，每學(xué)期周2課時(shí)，開設(shè)3學(xué)期，共計(jì)6學(xué)分，由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)施 與統(tǒng)計(jì)，不計(jì)入總課時(shí)。.教學(xué)集中實(shí)訓(xùn)共10周：第二學(xué)期財(cái)務(wù)基礎(chǔ)1周（40學(xué)時(shí)）；圖形圖像處理1周（40 學(xué)時(shí)）；第三學(xué)期：專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)2周（80學(xué)時(shí)）；第四學(xué)期：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作1周（40 學(xué)時(shí)）；第五學(xué)期：商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù)與應(yīng)用 1周（40學(xué)時(shí)）。店鋪運(yùn)營（京東）為校 企業(yè)合作課程，由京東講師來校授課，第四學(xué)期期末集中實(shí)訓(xùn)4周，共計(jì)160學(xué)時(shí)，記4學(xué)分。.學(xué)院設(shè)置足夠的公共選修課程供學(xué)生選修。課程總數(shù)不少于40門，每門課程的課時(shí)數(shù)一般在30課時(shí)左右。公

28、共選修課學(xué)分可替代補(bǔ)考后未及格的公共基礎(chǔ)課學(xué)分。選修課門數(shù)不 做限制。/*(六)專業(yè)核心課介紹課程名稱網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)64學(xué) 習(xí) 目 標(biāo).專業(yè)能力目標(biāo)(1)能制定網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與推廣方案(2)能定期策劃網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)(3)能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、投放的方法(4)能制定、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)廣告投放策略(5)能對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的效果進(jìn)行分析，并撰寫分析報(bào)告.方法能力目標(biāo)(1)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力；(2)具有較強(qiáng)的理解能力與表達(dá)能力；(3)具有理論與實(shí)踐綜合運(yùn)用的能力；(4)具后再學(xué)習(xí)的能力；(5)具有制訂計(jì)劃并執(zhí)行的能力；(6)具有獨(dú)立思考，分析問題和解決問題的能力。3.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具有良好的職業(yè)道德和

29、敬業(yè)精神(2)具有團(tuán)隊(duì)精神及妥善處理人際關(guān)系的能力(3)具有較強(qiáng)的溝通與交流能力(4)具后基本的人文、社科知識(shí)及審美觀(5)具有適應(yīng)環(huán)境開拓創(chuàng)新的能力(6)具有較強(qiáng)的心理承受能力學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容.網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案.選擇和管理網(wǎng)絡(luò)營銷渠道.管理和整合網(wǎng)絡(luò)推廣.通過質(zhì)量、服務(wù)和價(jià)值讓客戶滿意.WIFI營銷教 學(xué) 建 議.實(shí)施項(xiàng)目化的教學(xué)模式；.案例教學(xué)法、引導(dǎo)文法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，不 同階段靈活運(yùn)用不同的方法，充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、 方法能力、社會(huì)能力的提高。.考核方式采用過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，學(xué)生評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié) 合的評(píng)價(jià)方式。

30、/*課程名稱店鋪運(yùn)營(淘寶)學(xué)期第二學(xué)期學(xué)時(shí)68學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容1.專業(yè)能力目標(biāo).能熟練地注冊(cè)淘寶和京東帳號(hào)，開通店鋪，全面了解淘寶和京東的基本規(guī)則.能全面深入地了解所經(jīng)營類目的市場情況，有敏銳的市場洞察力.能根據(jù)所經(jīng)營類目特點(diǎn)制定店鋪運(yùn)營計(jì)劃.能完成商品品類規(guī)劃、庫存管理和供應(yīng)鏈管理.能完成店鋪整體風(fēng)格的規(guī)劃和運(yùn)營.能夠?qū)ι唐返氖酆蠓?wù)等進(jìn)行統(tǒng)一管理.能通過相關(guān)的數(shù)據(jù)分析工具完成店鋪經(jīng)營狀況的數(shù)據(jù)分析報(bào)表，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略.能全面掌控店鋪的經(jīng)營、服務(wù)狀況，合理調(diào)配人力、物力、財(cái)力，全面完成任務(wù)指標(biāo)和工作計(jì)劃.方法能力目標(biāo)(1)具有網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能力；(2)具備自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立決

31、策能力；(3)具有綜合運(yùn)用知識(shí)與技能分析問題、解決實(shí)際問題的能力；(4)具有將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力；(5)具有再學(xué)習(xí)的能力。.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；(2)具有團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)及敬業(yè)精神；(3)具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；(4)具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力。.開店前準(zhǔn)備.店鋪管理.店鋪裝修.店鋪營銷.實(shí)施“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式;教 2.項(xiàng)目的實(shí)施過程中以小組為單位，教師對(duì)關(guān)鍵步驟和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，小組成 學(xué) 員進(jìn)行討論、研究，以自學(xué)為主的方式完成整個(gè)交易過程，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地建位；議 3.考核方式采用過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，學(xué)生評(píng)價(jià)

32、、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相 結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。/*課程名稱圖形圖像處理學(xué)期第二學(xué)期學(xué)時(shí)108學(xué) 習(xí) 目 標(biāo).專業(yè)能力目標(biāo)(1)具備PHOTOSHOP圖形圖像處理軟件操作能力；(2)具備平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖以及色彩搭配能力；(3)具備對(duì)網(wǎng)頁中的圖形圖像進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯和修改，能夠利用圖形圖像處理工具制作網(wǎng)頁效果圖的能力；(4)具備電子商務(wù)網(wǎng)站頁面效果圖設(shè)計(jì)的能力；(5)具備店鋪色彩搭配與運(yùn)用的能力；(6)具備字體設(shè)計(jì)的能力；(7)具備平面廣告設(shè)計(jì)能力；(8)具備企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)的能力。.方法能力目標(biāo)(1)能夠進(jìn)行采集信息和處理信息的能力：(2)能具備較強(qiáng)的觀察力、表現(xiàn)力；(3)能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力；(

33、4)能具備對(duì)設(shè)計(jì)作品的美學(xué)鑒定的能力。.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具備組織、協(xié)調(diào)能力；(2)具備開拓創(chuàng)新的能力；(3)具備基本的人文、社科知識(shí)及審美觀。學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容.認(rèn)識(shí)圖形圖像處理.字體設(shè)計(jì).企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì).廣告設(shè)計(jì).簡單網(wǎng)頁設(shè)計(jì).電子商務(wù)網(wǎng)站效果圖設(shè)計(jì)教 學(xué) 建 議.實(shí)施“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解和指導(dǎo)，并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng) 價(jià)；.案例教學(xué)法、引導(dǎo)文法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，不問 階段靈活運(yùn)用不同的方法，充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、方法 能力、社會(huì)能力的提高。.考核方式以過程考核為主：自我評(píng)價(jià)：對(duì)相關(guān)知識(shí)

34、與技術(shù)的掌握程度、對(duì)作品的滿意度小組評(píng)價(jià)：工作參與程度、作品完成情況教師評(píng)價(jià)：作品完成情況、方案的制訂實(shí)施是否合理/*課程名稱視覺設(shè)計(jì)學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)64學(xué) 習(xí) 目 標(biāo).專業(yè)能力目標(biāo)(1)能熟練操作 photoshop illastrator等圖形圖像處理工具(2)能對(duì)店鋪中商品圖片進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯和修改(3)能夠與運(yùn)營進(jìn)行良好的溝通利用圖形圖像處理工具完成店鋪logo、店招、商品主圖、促銷海報(bào)、產(chǎn)品詳情頁等的設(shè)計(jì)法能完成店鋪的整體裝修(4)具備色彩搭配與運(yùn)用能力.方法能力目標(biāo)(1)具備采集信息和處理信息的能力：(2)具備較強(qiáng)的觀察力、表現(xiàn)力；(3)具備理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力；(4)具備對(duì)

35、設(shè)計(jì)作品的美學(xué)鑒定的能力。.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具備組織、協(xié)調(diào)能力；(2)具備開拓創(chuàng)新的能力；(3)具備基本的人文、社科知識(shí)及審美觀。學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容.商品圖片的處理與美化.店鋪貝囿基本視覺兀素設(shè)計(jì).店鋪商品詳情頁設(shè)計(jì).店鋪色彩搭配與運(yùn)用教 學(xué) 建 議.實(shí)施“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解和指導(dǎo)，并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)；.案例教學(xué)法、引導(dǎo)文法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，不向階段靈活運(yùn)用不同的方法，充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的特點(diǎn)， 促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力的提高。.考核方式以過程考核為主：自我評(píng)價(jià)：對(duì)相關(guān)知識(shí)與技術(shù)的掌握程度、

36、對(duì)作品的滿意度小組評(píng)價(jià)：工作參與程度、作品完成情況教師評(píng)價(jià)：作品完成情況、方案的制訂實(shí)施是否合理/*課程名稱商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù)與應(yīng)用學(xué)期第五學(xué)期學(xué)時(shí)108學(xué) 習(xí) 目 標(biāo).專業(yè)能力目標(biāo)(1)具有配置電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)調(diào)試和運(yùn)行環(huán)境的能力；(2)具有應(yīng)用智能建站系統(tǒng)構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站的的能力；(3)具有利用Zblog技術(shù)構(gòu)建博客類網(wǎng)站的能力；(4)具有利用動(dòng)易BizIdea企業(yè)電子商務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)建專業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力；(5)具有利用DedeCM吶容管理系統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)、行業(yè)類等類型網(wǎng)站的能力；(6)具后網(wǎng)站的測試和發(fā)布能力。.方法能力目標(biāo)(1)具有獲取新知識(shí)及信息處理能力；(2)具后勤于思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的

37、能力；(3)具有良好的判斷、決策能力；(4)具有制訂計(jì)劃并組織實(shí)施的能力。3.社會(huì)能力(1)具有與人溝通和交流能力(2)具有愛崗敬業(yè)和良好的職業(yè)道德(3)具有分析問題、解決問題的能力(4)具有組織、協(xié)調(diào)能力(5)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和工作責(zé)任學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容.智能建站系統(tǒng)的使用與建站準(zhǔn)備.博客類網(wǎng)站的構(gòu)建.企業(yè)(行業(yè))網(wǎng)站的構(gòu)建.電子商務(wù)網(wǎng)站的構(gòu)建教 學(xué) 建 議通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)：學(xué)生按照“咨訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)價(jià)”六步法完成工作任務(wù)，在教師 指導(dǎo)嚇制訂方案、實(shí)施方案，對(duì)完成工作過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解，并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)。案例教學(xué)法、引導(dǎo)文

38、法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，不問 階段靈活運(yùn)用不同的方法，充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、方 法能力、社會(huì)能力的提高。以過程考核為主：自我評(píng)價(jià)：對(duì)建站工具的掌握程度、對(duì)作品的滿意度小組評(píng)價(jià)：工作參與程度、作品完成情況教師評(píng)價(jià)：作品完成情況、方案的制訂實(shí)施是否合理/*/*課程名稱SEO SEM學(xué)期第五學(xué)期學(xué)時(shí)68學(xué) 習(xí) 目 標(biāo).專業(yè)能力目標(biāo)(1)具有針對(duì)不向類型客戶了解客戶詳細(xì)需求的能力；(2)具有對(duì)網(wǎng)站調(diào)整優(yōu)化，完善網(wǎng)站的功能及用戶體驗(yàn)，從而提高網(wǎng)站的搜索引擎友好性的能力；(3)具有靈活運(yùn)用搜索引擎優(yōu)化的原理及方式方法的能力；(4)具有運(yùn)用以上所學(xué)知識(shí)完成實(shí)

39、際的工作任務(wù)，并提交評(píng)估報(bào)告的能力。.方法能力目標(biāo)(1)具有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法和態(tài)度去分析問題、解決問題的能力；(2)具有獲取新知識(shí)及信息處理能力；(3)具后勤于思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；(4)具有良好的判斷、決策能力；(5)具有終身學(xué)習(xí)的能力；(6)具有制訂計(jì)劃并組織實(shí)施的能力。.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具有愛崗敬業(yè)和良好的職業(yè)道德；(2)具有與人溝通和交流能力；(3)具有組織、協(xié)調(diào)能力；(4)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和工作責(zé)任。學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容1.網(wǎng)站優(yōu)化2.搜索引擎優(yōu)化3.SEM搜索引擎營銷4.SEO與SEM合實(shí)訓(xùn)1教 學(xué) 建 議.項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué).教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)

40、講解，并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)。.案例教學(xué)法、引導(dǎo)文法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，不 同階段靈活運(yùn)用不同的方法，充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、 方法能力、社會(huì)能力的提高。/*(七)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)比例表課程類型教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)所占比例%總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)公共課4764225411%專業(yè)基礎(chǔ)課32221810432%專業(yè)課程80633647058%拓展課38026211831%集中實(shí)習(xí)周數(shù)16+60656100%學(xué)時(shí)656學(xué)時(shí)合計(jì)26401238140253%(A)學(xué)時(shí)分配項(xiàng) 周入學(xué)軍訓(xùn)入學(xué)教育教學(xué)運(yùn)行職業(yè)教育畢業(yè) 教育考試機(jī)動(dòng)#學(xué)期周數(shù)假期總計(jì)日常教

41、學(xué)總 周數(shù)綜合訓(xùn)練頂崗實(shí)習(xí)X一 一 一22_ 14 一_ 1120652一.1721206二1621120651四1351196五1711120643六16117合計(jì)2277101615311630146/*(九)專業(yè)教學(xué)保障條件1.師資配置(1)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)以高水平“雙師”素質(zhì)的專業(yè)帶頭人和骨干教師為核心， 以聘任企業(yè)優(yōu)秀 兼職教師、強(qiáng)化教師實(shí)踐能力為重點(diǎn)。具備“雙師”素質(zhì)專任教師的比例為92%專任教師和兼職教師的比例 1: 1。(2)專業(yè)帶頭人具有雙專業(yè)帶頭人， 其中一人來自企業(yè)，具有高級(jí)職稱，在電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)有豐富的專 業(yè)實(shí)踐能力和經(jīng)歷，愛崗敬業(yè)，具備創(chuàng)新能力和開拓精神；有扎

42、實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐 操作能力；有較高的教學(xué)水平； 具有敏捷的思維和較強(qiáng)的洞察力，及時(shí)掌握電子商務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢，提出專業(yè)發(fā)展思路和措施；能夠主持本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和課程體系構(gòu)建； 具有帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的能力；具有較強(qiáng)的組織科技服務(wù)和社會(huì)培訓(xùn)能力；能夠主持編寫出版專著或教材；具備主持校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目的能力；具備指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)水平，加強(qiáng)實(shí)踐技能，開展社會(huì)服務(wù)的能力。(3)專業(yè)骨干教師具有熟練的實(shí)踐動(dòng)手能力和一定的科技服務(wù)和社會(huì)培訓(xùn)能力，業(yè)務(wù)水平較高，執(zhí)教能力強(qiáng)，能夠承擔(dān)專業(yè)核心課程的開發(fā)工作，能夠?yàn)閷I(yè)建設(shè)提供建設(shè)性的意見或建議。(4)專任教師具有本專業(yè)大學(xué)本科或以上學(xué)歷，

43、具有高等學(xué)校教師資格，具備中級(jí)職稱或以上資格， 具備“雙師”素質(zhì)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能，有較強(qiáng)的執(zhí)教能力，每兩年到 企業(yè)兼職鍛煉累計(jì) 3個(gè)月以上，能夠積極參與專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。(5)兼職教師具有5年以上企業(yè)一線工作經(jīng)歷，具有一定的執(zhí)教能力，善于溝通和表達(dá)，能夠完成講 座或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)， 及時(shí)解決工作過程中的技術(shù)問題； 能夠參與專業(yè)人才培 養(yǎng)方案制定、課程開發(fā)，參與指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)；具備工程師或以上職稱。.實(shí)訓(xùn)基地配置要求(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)提供仿真 (或真實(shí))的企業(yè)工作環(huán)境，為學(xué)生提供認(rèn)知性實(shí)踐，能夠滿 足教學(xué)、校內(nèi)課程實(shí)訓(xùn)及綜合實(shí)訓(xùn)的要求，滿足“教學(xué)做” 一體化課程的進(jìn)行，能夠承擔(dān)相 關(guān)企業(yè)培訓(xùn)；深化校企合作，引企入校，建立校中廠，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)