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文檔簡介
1、色彩概述第1頁,共33頁。物理學(xué)家:光的波長生理學(xué)家和心理學(xué)家:人體對顏色的感知,涉及眼睛和大腦的神經(jīng)反應(yīng)畫家:表達情感的工具1、色彩的藝術(shù)魅力第2頁,共33頁。本次測試,所有的題目總分是10分1-4題 每題0.5分5-8題 每題1分9-10題 每題2分2、你是色彩達人嗎?第3頁,共33頁。測試答案1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B8.D 9.B10.A第4頁,共33頁。測試結(jié)果03.5分:色彩魔鬼如果你不是色盲、色弱、那么你的色彩觀一定有問題,你的色彩常識極低,你的服裝是憑自己心情胡亂搭配的3.5-5.5分:色彩菜鳥你的色彩能力略低于普通人的水平,對色彩的運用缺乏自信,挑
2、選顏色的時候總是擺脫別人幫忙5.5-7.5分:色彩凡人你的色彩能力處于普通人的水平,自認為已經(jīng)理解了色彩的基本性質(zhì),但是在色彩的搭配上還是會經(jīng)常遇到難題,挑顏色常常拿不定主意7.5-8.5分:色彩達人你具有較高的色彩能力,穿著時尚并成為先鋒引領(lǐng)者,有美術(shù)基礎(chǔ),也擅長運用顏色8.5-10分:色彩大師你具有近乎完美的色彩能力,擅長使用色彩,時尚嗅覺異常敏銳,有強烈的主觀洞察意思,有獨立的色彩判斷能力,可以成為出類拔萃的色彩工作者第5頁,共33頁。3、說說你眼中的色彩任何東西的色彩都不是絕對的第6頁,共33頁。4、色彩的形成 英國科學(xué)家牛頓于1666年用一只三棱鏡將太陽光分離出五顏六色的色彩光譜,人
3、們管這一現(xiàn)象叫做色散。人們才第一次真正認清了色彩產(chǎn)生的原因,才知道白色陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光波組成的。第7頁,共33頁。光源+物體+觀測者(人的眼睛 大腦)第8頁,共33頁。光譜:被分解的單色光按照波長大小而一次排列的圖案稱為光譜。單色光:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫復(fù)色光:由單色光混合而成的光。三棱鏡太陽光光譜5、光與色第9頁,共33頁。5、光與色可見光譜:從波長最長的約780nm的紅色光波,依次縮短,到約380nm的紫色光波不可見光譜:波長大于780nm的紅外線、小于380nm的紫外線及電波等不可見光第10頁,共33頁。個物體當(dāng)它吸收了光波中的其它顏色,而唯獨反射某一種顏色
4、的光波時,這個物體就會呈現(xiàn)它反射出的顏色。譬如我們說:“這只杯子是紅色的?!睂嶋H上是杯子表面分子吸收了橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,而僅僅反射紅顏色光波的結(jié)果。第11頁,共33頁。5、光與色光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)沒有光也就沒有色彩“光彩奪目”光自然光(太陽光、月光、星光燈)人工光源(手電筒、蠟燭、閃光燈等) 第12頁,共33頁。結(jié)論:什么是色彩?色彩:是光照射到物體刺激眼睛再傳到大腦的視覺中樞而產(chǎn)生的一種感覺。日本的小林秀雄在近代繪畫一書中,曾評論“莫奈”的一章中說:“色彩是破碎了的光”第13頁,共33頁。作業(yè)天晴時,用小鏡子實驗色彩規(guī)律,加深理解。第14頁,共33頁。第15頁,共33頁。色彩基本
5、知識第16頁,共33頁。1、色彩的分類原色間色復(fù)色第17頁,共33頁。原色紅、黃、藍第18頁,共33頁。間色(二次色)由兩個原色相混合得出的色彩。間色(藍+紅=紫)間色(紅+黃=橙)間色(黃+藍=綠)水 杯 實 驗第19頁,共33頁。復(fù)色(三次色)將兩個間色或一個原色與相對應(yīng)的間色相混合得出的色彩。復(fù)色(紅+橙=紅橙)復(fù)色(黃+橙=黃橙)復(fù)色(紅+紫=紅紫)復(fù)色(藍+紫=藍紫)復(fù)色(藍+綠=藍綠)復(fù)色(黃+綠=黃綠)水杯實驗第20頁,共33頁。三原色是紅、黃、藍,再環(huán)中形成一個等邊三角形二次色(間色)是橙、紫、綠,處在三原色之間,形成另一個等邊三角形三次色(復(fù)色)是黃橙、紅橙、紅紫、藍紫、藍綠和黃綠六種顏色,是由原色和二次色混合而成。結(jié)論第21頁,共33頁。作業(yè)繪制24色色相環(huán),掌握三原色、間色、復(fù)色的概念要求:比例均勻,畫面整潔,色相明確。第22頁,共33頁。繪制步驟1、畫出初稿。第23頁,共33頁。繪制步驟2、上三原色。第24頁,共33頁。繪制步驟3、上間色。第25頁,共33頁。繪制步驟4、上復(fù)色。第26頁,共33頁。作業(yè)準(zhǔn)備工具:第27頁,共33頁。作業(yè)準(zhǔn)備工具:調(diào)色盤第28頁,共33頁。作業(yè)準(zhǔn)備工具:8K素描紙
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