福建省福州市十中學(xué)2022年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說(shuō)法中，不正確的是A原子序數(shù)是19B元素符號(hào)為KC相對(duì)原子質(zhì)量是39.10D鉀原子的核外電子數(shù)為392對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是A燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí)，須墊上石棉網(wǎng)B實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄C用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH，pH一定會(huì)變小D用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，然后擠壓膠頭取液3化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說(shuō)法不正確的是( )A由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性：AlCuB由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性：CuAgC由

3、實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性：AlCuAgD實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實(shí)驗(yàn)探究4下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是（）A用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液兩種液體C用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體5下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A測(cè)定溶液的pHB讀出液體的體積C稀釋濃硫酸D移走蒸發(fā)皿6下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )A葡萄糖是有機(jī)高分子化合物B淀粉與碘作用呈藍(lán)色C常溫下油脂都呈液態(tài)D青菜中富含蛋白質(zhì)7下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A用蠟燭制炭黑B用玻璃刀裁玻璃C過(guò)濾渾濁的河水D探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)8下列氣體

4、中，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是（）A二氧化硫B氫氣C氯化氫D氨氣9下列元素中，人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是AFeBZnCNaDCa10 “綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A開(kāi)發(fā)新能源汽車 B合理使用農(nóng)藥和化肥C自帶購(gòu)物籃購(gòu)物 D使用一次性木筷11大型運(yùn)動(dòng)會(huì)都必須檢查運(yùn)動(dòng)員是否服用了興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式為C17H21NO1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A長(zhǎng)期服用興奮劑會(huì)給身體造成很多危害B可卡因由C、H、N、O四種元素組成C可卡因分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比為17：21：1：1D可卡因中含有NO1分子12甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，

5、“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD13實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱C收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管14實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D蠟燭15下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中所用的方法或試劑，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/p>

6、是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)所給元素（H、O、Fe、N、C、S、Na、Cl）按要求填空。（1）人體中含量最多的化合物_；（2）一種常見(jiàn)酸_；（3）一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)_；（4）銨鹽中的陽(yáng)離子_；（5）寫(xiě)出一個(gè)有氣體生成的化學(xué)方程式_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）南通有漫長(zhǎng)的海岸線，海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請(qǐng)按要求填空。海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材。海帶富含的_元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。今年5月我國(guó)在海

7、域可燃冰開(kāi)采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破?？扇急饕屑淄樗衔?，還含少量CO2等氣體，可燃冰屬于_（選填“純凈物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大氣中，會(huì)導(dǎo)致使全球氣候變暖。海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。利用如圖裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò)_（填操作名稱）凈化水的方法原理相同。 海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是_。A 分子個(gè)數(shù)B 分子質(zhì)量C 分子間隔海水碳儲(chǔ)存，可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題，但海水的pH也在逐漸減逐漸軟化、變薄、縮小。根據(jù)海水pH變化趨勢(shì)判斷：2000年時(shí)海水呈_性?！昂Ｑ笏峄钡脑蚩捎没瘜W(xué)方程式表示為_(kāi)。軟體生物貝殼軟化、變薄的原因是_

8、。18（8分）將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失)。試回答：圖二從A到B過(guò)程中，溶液的pH逐漸_(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是_。 向圖二C點(diǎn)處的溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯_色。計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過(guò)程（片段），請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么？

9、淀粉遇I2變藍(lán)HCl+AgNO3=AgCl（白色）+HNO3電池由哪些材料組成？請(qǐng)舉一例：非金屬_；電池的內(nèi)容物中有沒(méi)有我們熟悉的離子？小組中的同學(xué)在剝開(kāi)電池鋅殼時(shí)，聞到一股淡淡的剌激性氣味，因此他們猜想：電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+。取少量白色糊狀物與_混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確?？赡芎蠴H-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。為了驗(yàn)證猜想2，他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)論1.取樣，溶于適量的水中，靜置，過(guò)濾，取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍(lán)_；2.另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過(guò)量的稀硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象_；3.向第2步所得

10、溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生_；4.取白色糊狀物，滴加少量碘液有藍(lán)色出現(xiàn)則說(shuō)明有淀粉存在（結(jié)論）上述實(shí)驗(yàn)證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是由_混合而成。若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸，你認(rèn)為對(duì)本實(shí)驗(yàn)有無(wú)影響？_（填“有”或“無(wú)”）說(shuō)明你的理由_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、由圖可知，鉀原子的原子序數(shù)為19，故不符合題意；B、由圖可知，元素符號(hào)為K，故不符合題意；C、由圖可知，鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10，故不符合題意；D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則，鉀原子的核外電子數(shù)為19，故符合題意2、A【解析】A. 燒杯不能直接加熱，作為反應(yīng)容器需

11、要加熱時(shí)，須墊上石棉網(wǎng)，選項(xiàng)正確；B. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染試劑，也不能隨意丟棄，以免導(dǎo)致污染，或其他事故，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)酸性溶液的pH，pH會(huì)變大；測(cè)堿性溶液的pH，pH會(huì)變?。粶y(cè)中性溶液的pH，pH不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】金屬活動(dòng)性順序中，排前置后。A由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性：AlCu，正確；B由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性：CuAg，正確；C由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性：AlCuAg，正確；D實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO4改為CuCl2也能完

12、成本實(shí)驗(yàn)探究，錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】A. 硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高，所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體，選項(xiàng)正確；B. 二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡，遇到過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡，所以可用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液兩種液體，選項(xiàng)正確；C. 氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀，所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 石蕊試液遇到二氧化碳變紅，遇到一氧化碳不變色，可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體，選項(xiàng)正確，故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”：1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫

13、氧化鈉固體等；2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。5、C【解析】A、測(cè)溶液pH時(shí)，不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中，而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上，顯色后與比色卡對(duì)照，錯(cuò)誤，B、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤，C、稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗，錯(cuò)誤，故選C6、B【解析】A. 葡萄糖是有機(jī)低分子化合物，錯(cuò)誤；B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色，正確；C. 常溫下植物油脂呈液態(tài)，動(dòng)物油脂呈固態(tài)，錯(cuò)誤；D、青菜中富含有維生素，錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成

14、的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、過(guò)濾渾濁的河水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。8、B【解析】A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體

15、干燥，故選項(xiàng)不符合題意；B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)符合題意；C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。9、A【解析】試題分析：人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康10、D【解析】A、開(kāi)發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，可以

16、保護(hù)水資源，正確；C、自帶購(gòu)物籃購(gòu)物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹(shù)木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯(cuò)誤。故選D。11、D【解析】A可卡因是一種興奮劑，科學(xué)研究證明，使用興奮劑會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，選項(xiàng)A正確；B由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物，選項(xiàng)B正確；C由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，其一個(gè)分子中含有17個(gè)C原子、21個(gè)H原子、1個(gè)N原子、1個(gè)O原子，分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)之比為17：21：1：1，選項(xiàng)C正確；D可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的，其中不

17、含NO1分子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。12、A【解析】A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)

18、生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。13、A【解析】A加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項(xiàng)正確；B應(yīng)先開(kāi)始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，使收集的氣體純凈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C收集O2后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會(huì)逸散，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D停止加熱時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。14、A【解析】試題分析實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適

19、宜選用的可燃物是A紅磷。生成物是固體?？键c(diǎn)考查測(cè)定空氣中氧氣的含量。15、A【解析】A、硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，硫酸銅溶液中加入碳粉，單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉，A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水，加水不能除去生石灰中的石灰石，B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，二者的現(xiàn)象一樣，不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸，C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成

20、碳酸鈉和水，一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO，D選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2O H2SO4 Fe NH4+ Fe+2HClFeCl2+H2 【解析】（1）人體中含量最多的化合物是水，其化學(xué)式為：H2O。（2）酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)提供的元素，硫酸、鹽酸等符合要求，其化學(xué)式為：H2SO4、HCl等。（3）鐵、碳、鈉均是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式分別是Fe、C、Na。（4）銨鹽中的陽(yáng)離子是銨根離子，其離子符號(hào)為：NH4+。（5）鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，符合要

21、求，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HClFeCl2+H2。故答案為（1）H2O；（2）H2SO4；（3）Fe；（4）NH4+；（5）Fe+2HClFeCl2+H2。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、碘 混合物 蒸餾 C 堿 CO2+H2OH2CO3 碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng) 【解析】（1）海帶富含的碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大；故填：碘；（2）可燃冰主要含有甲烷水合物，還含少量CO2等氣體，可燃冰屬于混合物。故填：混合物；（3）利用如圖1裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò)蒸餾凈化水的方法原理相同。故填：蒸餾；（4）水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是分子間隔變大，故選C；（5）根據(jù)海水pH變化

22、趨勢(shì)判斷：2000年時(shí)海水的pH大于7，呈堿性。故填：堿?！昂Ｑ笏峄钡脑蚴嵌趸己退磻?yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：CO2+H2OH2CO3。故填：CO2+H2OH2CO3。貝殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以軟化生物貝殼軟化、變薄的原因是碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)。故填：碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)。18、減小 B 紅 3.65% 【解析】（1）根據(jù)溶液的pH的變化分析回答；（2）根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)分析回答；（3）結(jié)合圖一、圖二分析解答；（4）根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）由圖象可知，圖二從A到B過(guò)程中，溶液的pH逐漸減??；（2）中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量最多，溶液的溫度