教科版學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)期中試題及答案說(shuō)課材料_第1頁(yè)
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1、2015-2016學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷一、填空題。(每空1分,共30分。)1.如圖所示,用兩把刻度尺 A B分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,A尺的讀數(shù)是 , B尺的讀數(shù)是造成測(cè)量值不同的原因是. “妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,”,描寫了纖夫拉船的情景,哥哥在岸上走,而“妹妹”被“哥哥”拉著走。以 地面為參照物,“妹妹”是 的,以“哥哥”為參照物,“妹妹”是 的。.在2010年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,潘冬同學(xué)在用二胡演奏 二泉映月時(shí),不斷地拉動(dòng)二胡的弓子, 使琴弦 而發(fā)聲;踢著正步 上天、入 調(diào)”或同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)她不斷地用手指上下去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是改變聲音的.在國(guó)慶60周年閱兵式

2、上,一支上天似雄鷹、下海如蛟龍、入地似猛虎的神秘方隊(duì)首次走過(guò)天安門,這就是中國(guó)最年輕的兵種一一特種兵(如圖所示)。他們最拿手的是穿消音靴地、下海。消音靴能夠在 處減弱噪聲,這樣做主要是防止 (填“音“響度”)過(guò)大而暴露目標(biāo)。,汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)則此次沙塵暴平均遷移速度大約為km/h。(1 分).小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到圖所示的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是志牌處勻速到達(dá)北京,.端午節(jié)組織龍舟賽. 或“靜止”)。.今年4月16日夜間, 為當(dāng)日23時(shí)。內(nèi)蒙古中部距北京的距離約為 400km,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出

3、,. 一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:孤帆一片日邊來(lái)”。從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是 (2分).小雨通過(guò)學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個(gè)發(fā)電過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化的情況如下,請(qǐng)你幫她在方框中填入相應(yīng)的能量形式:(2分)化學(xué)能 一鍋爐,能 蒸汽機(jī)上 能 發(fā)電機(jī).能10、太陽(yáng)能路燈的燈桿頂端是太陽(yáng)能電池板,它能將 f薛化能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為 能儲(chǔ)存起來(lái)。在夜晚時(shí)蓄電池對(duì)路燈供電照明,將 能轉(zhuǎn)化為 能.同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí),優(yōu)美的琴聲來(lái)自 ,悠揚(yáng)的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過(guò) 傳播的。.為了減少噪聲污染,很

4、多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭。 從聲學(xué)上講,這是從 處減弱噪聲。人們以 為單位表示噪聲強(qiáng)弱。.為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境,建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)有時(shí)用雙層真空玻璃代替普通玻璃,這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是:. (2009潰陽(yáng))通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020 000 Hz,其頻率高于20 000 Hz的聲波稱為 請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例:。二、選擇題.(每小題2分,共30分。) TOC o 1-5 h z .有三把刻度尺,最小刻度分別是ldm、lcm、lmmo其中最好的刻度尺是()A.最小刻度是1dm的刻度尺B .最小刻度是lcm的刻度尺C.最小刻度是1mm勺刻度尺 D .只要準(zhǔn)確程度能符合測(cè)

5、量要求就是最好的.某同學(xué)對(duì)同一物體進(jìn)行了五次測(cè)量,其結(jié)果分別是21.54 cm、21.53cm、21.51 cm、21.52 cm、21.55 cm,那么最接近物體真實(shí)長(zhǎng)度的是()A . 21.54 cm B . 21.53 cm C . 21.52 cm D . 21.55 cm.下列描述的運(yùn)動(dòng)中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A. 一個(gè)巨大的星系正在吞噬一個(gè)小星系B.大城市里滾滾的車流C.桂花香分子在空氣中運(yùn)動(dòng)D .地震形成的滑坡.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”所描述的情景中,“青山”的“走”是以下列哪個(gè)物體為參照物()A .河岸;B .山上的樹;C.江中的竹排; D.地面。.媽媽用電動(dòng)自行車

6、送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()A.電動(dòng)自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來(lái)的行人D.從旁邊超越的汽車.下列判斷物體運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中,以地面為參照物的是()A.太陽(yáng)從東方升起;B .月亮躲進(jìn)云里;C.客車?yán)锏某丝驼J(rèn)為司機(jī)是靜止的;D.飛機(jī)里的飛行員看到大地在運(yùn)動(dòng)。.隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙 內(nèi)的。在這一階段下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物航天員是靜止的;B.以飛船為參照物航天員是靜止的;C.以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的;D.以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的. 一位女士由于駕車

7、超速被警察攔住。警察對(duì)她說(shuō):“太太,您剛才的車速是 60千米每小時(shí)!”女士反駁說(shuō):“不可能的!我才開了 7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了 60千米呢? ”從以上對(duì)話可知,這位女士沒(méi)有理解下面哪個(gè)科學(xué)概念()A.速度; B .時(shí)間;C .路程;D .質(zhì)量。.龜兔賽跑的寓言故事,說(shuō)的是兔子瞧不起烏龜.它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)后,途中兔子睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已 到了終點(diǎn).整個(gè)賽程中()A .兔子始終比烏龜跑得慢B .烏龜始終比兔子跑得慢C .比賽采用相同時(shí)間比路程的方法D .比賽采用相同路程比時(shí)間的方法.近日一種新型太陽(yáng)能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽(yáng)能電池板提

8、供,它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里。這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是()A.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能B.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.大陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.再轉(zhuǎn)化為光能11.用圖像可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,下圖中用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 上匕江LA、B、 C 。8吊口 您出12.甲、乙兩個(gè)物體都做變速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比是S甲:S乙=3:5 ,所用的時(shí)間之比是 t甲:t乙=6:5 ,則()A .它們的速度之比是 3:2 B .它們的速度之比是 18:25C.它們的平均速度之比是1:2 D .它們的平均速度之比是 25:113. (2011?蘇

9、州)在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的()A.響度 B .音調(diào) C .音色 D .頻率14.針對(duì)以下四幅圖,下列說(shuō)法正確的是 ()A.甲圖中演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度B.乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣 ,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染15.有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是:A、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C、超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D超聲波能傳遞能

10、量三、實(shí)驗(yàn)與探究題.(每空1分,共13分.).某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:如果用這把刻度尺進(jìn)行正確測(cè)量,能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度是即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能.小蘭在觀察小提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度(cm)琴弦的橫截回積(mm)A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲40O.5(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為 的琴弦。如果小蘭想探 究弦發(fā)聲的

11、音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)選用表中編號(hào)為 的琴弦。(選填字母代號(hào))(2)探究過(guò)程若采用下列一些步驟:a實(shí)驗(yàn)研究;b分析歸納;c提出問(wèn)題(或猜想);d得出結(jié)論等。你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是: 。(填寫彳t號(hào))(3)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法叫。請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言為本實(shí)驗(yàn)起個(gè)課題探究名稱: .3.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從 2020 000 Hz.低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于 20 000 Hz的聲波叫超聲波. 超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)一

12、一超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面, 使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性一一它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.(1)超聲波的頻率范圍是.(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?.(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于 .(4)若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4 s ,那么該處海洋的深度為 m.四.計(jì)算題(共3題,27分,1.題6分,2題10

13、分,3題11分)。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的計(jì)算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)字計(jì)算的,答案中必須寫出數(shù)值和單位。1.利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離??茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4秒后接到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人耳能聽到超聲波嗎?為什么?(2)海洋的深度是多少?(3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?26.小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項(xiàng)目中,取得7s的成績(jī)。求:(1)小明的平均速度。(2)如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí),則小明的成績(jī)比他的實(shí)際成

14、績(jī)快多少秒?(已知聲速340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))26、在2007年10月24日18時(shí),我國(guó)在四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道。則:(1)當(dāng)北京測(cè)控站發(fā)射速度為 3X 105km/s的電磁波到達(dá)月球后,經(jīng)過(guò) 2.56 s接收到反射回測(cè) 控站的電磁波信號(hào)。 那么,地球于月球之間的直線距離是多少km?(2)如圖所示,是某監(jiān)測(cè)系統(tǒng)每隔 2s拍攝到的關(guān)于火箭剛離開地面時(shí)作 一張照片,如果火箭的總長(zhǎng)度為 42m.那么,火箭在從A位置到B位置的位置的直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,火箭的平均速度是多少?一、填空題答案:1、3.35cm 3.4cm 分度值不同 2、

15、運(yùn)動(dòng) 靜止 3、振動(dòng) 音調(diào) 4、聲源 響度5、最高限速40km/h 1.5 6、運(yùn)動(dòng) 7、40 8、船 青山 9、內(nèi) 機(jī)械 電10、太陽(yáng)能 化學(xué)能化學(xué)能 電能11、振動(dòng) 空氣 12、 聲源 分貝(dB) 13、減弱噪聲14、超聲 超聲波加濕器、倒車?yán)走_(dá)(其他合理者即可)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,共30分 二、選擇題答案:123456789101112131415DBCCAABADABCCDD三、實(shí)驗(yàn)與探究題1、(1)零刻度線沒(méi)有與被測(cè)物體左側(cè)對(duì)齊;(2)刻度線沒(méi)有與被測(cè)物體緊貼;(3)讀數(shù)時(shí),是線沒(méi)有與尺面垂直、1mm(1) D、 E ; C、 E) cabd(3)控制變量法;在弦張緊程度相同的條件下,探究音調(diào)的高低與什么因素有關(guān)3、(1)大于20000Hz (2)能量 (3)真空不能傳聲(4) 3000四.計(jì)算題 TOC o 1-5 h z 1. (1)因?yàn)槌暡ǖ念l率大于20000Hz,超出了人耳能聽到的范圍(2分)(2)解:海洋的深度S=1/2vt=1/2X1530m/sX 4s=3060m 2 分(3) 不能,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?合理即可) 2分2.解:(1)小明跑50m的平均速

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