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文檔簡介

1、機械設(shè)計綜合實踐訓(xùn)練 (8月5日-9月6日)布置題目:5教52018:00汽91 舊水301 指導(dǎo)(zhdo)教師:閻紹澤汽92 舊水301 指導(dǎo)(zhdo)教師:王人成汽93 舊水303(單號)指導(dǎo)教師:閻紹澤汽93 舊水303(雙號)指導(dǎo)教師:王人成共十六頁機械系統(tǒng)設(shè)計(shj)綜合訓(xùn)練1. 綜合訓(xùn)練的目的 通過對機電產(chǎn)品的整機設(shè)計,達到培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計能力、創(chuàng)新設(shè)計能力、工程實踐能力和計算機輔助設(shè)計能力的目的。 (1)通過綜合訓(xùn)練,運用機械原理、機械設(shè)計和其它有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實際知識,培養(yǎng)分析和解決一般(ybn)工程問題的能力,并將所學(xué)知識得到進一步鞏固、深化和擴展;共十六頁

2、(2) 學(xué)習(xí)機械設(shè)計的一般方法,掌握機械系統(tǒng)方案設(shè)計、零部件及整機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計原理和過程;(3) 進行機械設(shè)計基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)運用標準、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力;(4)訓(xùn)練內(nèi)容:A)機械制圖、B)機構(gòu)設(shè)計、C)結(jié)構(gòu)設(shè)計、D)材料選擇、E)公差與配合、F)設(shè)計計算、G)標準件選擇、H)調(diào)研、查資料、進展總結(jié)(zngji)、I)撰寫說明書、工程表達、J)金屬工藝學(xué)、金屬學(xué)及熱處理、K)機械原理、工程力學(xué)共十六頁2. 綜合(zngh)訓(xùn)練可選擇題目(1)帶式運輸機(傳統(tǒng)題目1)(2)自動制釘機(傳統(tǒng)題目2)(3)書本打包機(傳統(tǒng)題目3)(4)自擬題目:自動增力機電假手,水果

3、削皮機,小型剪草機,裝訂機,手動剃須刀;可變形桌椅等,要求完成從設(shè)計到整套圖紙共十六頁2. 綜合訓(xùn)練可選擇題目新題目(或科研題目)(1)壓電陶瓷智能可展結(jié)構(gòu)(主動桿、伸展機構(gòu))閻(2)含間隙鉸機構(gòu)試驗裝置(間隙鉸、傳感器布置)閻(3)形狀記憶合金智能機械手閻(4)壓電陶瓷微動步行機閻(5)采用智能材料的微動機器人閻(6)雙列直插式集成電路芯片自動分揀裝置王(7)貼片式集成電路芯片自動分揀裝置 王(8)水果分揀機 王(9)跑車自動敞蓬 王(10)無塵拋沙機的改進設(shè)計(shj)索雙富老師(11)含有壓電腱的導(dǎo)彈尾翼設(shè)計 共十六頁共十六頁共十六頁3. 教學(xué)進度(8.5-9.6)(1)機構(gòu)設(shè)計階段第1

4、周(8.5-8.11)分組、布置任務(wù)、查閱(chyu)資料,進行方案初步設(shè)計和討論及初步計算;第2周(8.12-8.18)最終方案選擇、計算并確定設(shè)計參數(shù),設(shè)計運動循環(huán)圖及機構(gòu)運動簡圖,初步整理設(shè)計說明書。共十六頁(2)結(jié)構(gòu)(jigu)設(shè)計階段第3周(8.19-8.25)對所設(shè)計的機構(gòu)進行結(jié)構(gòu)化,進行結(jié)構(gòu)方案的分析、比較及設(shè)計,設(shè)計裝配草圖,進行強度的初步計算;第4周(8.26-9.1)結(jié)構(gòu)設(shè)計,強度計算,完成裝配圖及零件圖設(shè)計;第5周(9.2-9.6)完成全部圖紙及設(shè)計計算說明書,總結(jié)答辯。共十六頁4.設(shè)計中需要注意的問題(0)3人一組,分工協(xié)作,各有側(cè)重(czhng);(1)明確學(xué)習(xí)目的,

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;(2)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成;(3)正確處理理論計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)系;(4)正確處理繼承和創(chuàng)新的關(guān)系;(5)正確使用標準和規(guī)范;(6)可采用計算機輔助設(shè)計。 杜絕抄襲!一旦發(fā)現(xiàn),以0分記。共十六頁5.參考資料(1)沈樂年,劉向鋒主編:機械設(shè)計基礎(chǔ),清華大學(xué)出版 社,1997(2)王大康,盧頌峰:機械設(shè)計課程設(shè)計,北京工業(yè)大學(xué)出版社,2000 (3)申永勝:機械原理,清華大學(xué)出版社,2000(4)機械設(shè)計手冊(5)其他相關(guān)設(shè)計(shj)手冊及參考資料等。(6)智能材料、微動平臺、主動桿(7)智能結(jié)構(gòu)、自適應(yīng)結(jié)構(gòu)、微結(jié)構(gòu)、微機器人共十六頁6 教學(xué)計劃(jio xu j hu)(第

6、一周)上午(8:00-11:30)下午(2:00-5:00)晚上(7:00-9:30)備注星期一8.5講課:設(shè)計的一般過程,任務(wù)幾要求,原理方案分析查閱資料及方案初步設(shè)計查閱資料及方案初步設(shè)計借相關(guān)設(shè)計資料,分組,定題目星期二8.6查閱資料及方案初步設(shè)計查閱資料及方案初步設(shè)計查閱資料及方案初步設(shè)計星期三8.7課堂討論,檢查確定方案,交最后設(shè)計圖及相關(guān)說明方案詳細設(shè)計用3#白紙完成初步方案總體設(shè)計,要求圖、文字說明,自由度計算,速比分析、電機選擇及方案比較共十六頁上午(8:00-11:30)下午(2:00-5:00)晚上(7:00-9:30)備注星期四8.8設(shè)計計算機構(gòu)尺寸設(shè)計計算機構(gòu)尺寸設(shè)計計

7、算機構(gòu)尺寸運動及力學(xué)參數(shù)星期五8.9設(shè)計計算機構(gòu)尺寸設(shè)計計算機構(gòu)尺寸設(shè)計計算機構(gòu)尺寸運動及力學(xué)參數(shù)共十六頁7.考核(koh)要求及評分標準階段完成任務(wù)考核內(nèi)容及方式評分比例開題第一周設(shè)計草圖、方案分析比較及方案說明交草圖及設(shè)計說明課堂答辯(周五)10%機構(gòu)設(shè)計第二周機械方案分析比較、計算及機構(gòu)簡圖交機械簡圖、運動循環(huán)圖及設(shè)計說明課堂答辯(周五)20%結(jié)構(gòu)設(shè)計方案第三周結(jié)構(gòu)方案分析比較、計算及結(jié)構(gòu)圖交結(jié)構(gòu)草圖及設(shè)計計算說明課堂答辯(周五)20%部分結(jié)構(gòu)圖第四周裝配草圖、部分零部件圖課堂答辯(周五)20%結(jié)題第五周機構(gòu)簡圖、裝配圖、零件圖、設(shè)計說明書及設(shè)計小節(jié)交圖及說明書答 辯(周五)30%共十六頁閻紹澤Office: 精儀系3307Tel: 62785591E-Mail: yansz王人成Office: 精儀系3309Tel: 62794189(Office)E-mail: wangrcftp:45User:wangrc, password:wangrc共十六頁內(nèi)容摘要機械設(shè)計綜合實踐訓(xùn)練 (8月5日-9月6日)布置題目:5教52018:00汽91 舊水301 指導(dǎo)教師:閻紹澤汽92 舊水301 指導(dǎo)教師:王人成汽93 舊水303(單號)指導(dǎo)教師:閻紹澤汽93 舊水303(雙號)指導(dǎo)教師:王人成。(2) 學(xué)習(xí)機械設(shè)計的一般方法,掌握機械系統(tǒng)方案設(shè)計、零部件及整機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計

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