版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1下列命題正確的是( )A內(nèi)錯角相等 B1是無理數(shù)C1的立方根是1 D兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等2如圖,在ABC中,cosB,sinC,AC5,則ABC的面積是( )A B12C14D213如圖,以AOB的頂點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD則下列說法錯誤的是A射線OE是AOB的平分線BCOD是等腰三角形CC、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱DO、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱4已知二次函數(shù)y=ax2+bx
3、+c的圖像經(jīng)過點(0,m)、(4、m)、(1,n),若nm,則( )Aa0且4a+b=0Ba0且4a+b=0Ca0且2a+b=0Da0且2a+b=05如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的全面積是()A15B24C20D106把6800000,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A6.8105B6.8106C6.8107D6.81087計算(-1)2的結(jié)果是( )A-2B-1C1D28在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線繞著它與軸的交點旋轉(zhuǎn)180,所得拋物線的解析式是( )ABCD9已知拋物線y=ax2(2a+1)x+a1與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,若x11,x22,則a的取值范圍是()A
4、a3B0a3Ca3D3a010已知O的半徑為5,且圓心O到直線l的距離是方程x2-4x-12=0的一個根,則直線l與圓的位置關(guān)系是( )A相交 B相切 C相離 D無法確定二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11一個不透明的袋子中裝有三個小球,它們除分別標(biāo)有的數(shù)字 1,3,5 不同外,其他完全相同從袋子中任意摸出一球后放回,再任意摸出一球,則兩次摸出的球所標(biāo)數(shù)字之 和為8的概率是_12在平面直角坐標(biāo)系中,P的圓心是(2,a)(a2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被P截得的弦AB的長為,則a的值是_13點G是三角形ABC的重心,那么 =_14若代數(shù)式x26x+b可化為(x+a)25,則a+
5、b的值為_15用一個圓心角為120,半徑為4的扇形作一個圓錐的側(cè)面,這個圓錐的底面圓的半徑為_16如圖,正方形內(nèi)的陰影部分是由四個直角邊長都是1和3的直角三角形組成的,假設(shè)可以在正方形內(nèi)部隨意取點,那么這個點取在陰影部分的概率為 17如圖所示,過y軸正半軸上的任意一點P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于點A和點B,若點C是x軸上任意一點,連接AC、BC,則ABC的面積為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)今年深圳“讀書月”期間,某書店將每本成本為30元的一批圖書,以40元的單價出售時,每天的銷售量是300本已知在每本漲價幅度不超過10元的情況下,若每本漲價1元,則每天就
6、會少售出10本,設(shè)每本書上漲了x元請解答以下問題:(1)填空:每天可售出書 本(用含x的代數(shù)式表示);(2)若書店想通過售出這批圖書每天獲得3750元的利潤,應(yīng)漲價多少元?19(5分)如圖,ABD是O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點,點C是O外一點且DBCA,連接OE延長與圓相交于點F,與BC相交于點C(1)求證:BC是O的切線;(2)若O的半徑為6,BC8,求弦BD的長20(8分)研究發(fā)現(xiàn),拋物線上的點到點F(0,1)的距離與到直線l:的距離相等.如圖1所示,若點P是拋物線上任意一點,PHl于點H,則PF=PH.基于上述發(fā)現(xiàn),對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點M,記點到點的距離與點到點的距離之和的
7、最小值為d,稱d為點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離;當(dāng)時,稱點M為拋物線的關(guān)聯(lián)點.(1)在點,中,拋物線的關(guān)聯(lián)點是_ ;(2)如圖2,在矩形ABCD中,點,點,若t=4,點M在矩形ABCD上,求點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離d的取值范圍;若矩形ABCD上的所有點都是拋物線的關(guān)聯(lián)點,則t的取值范圍是_.21(10分)某中學(xué)為了解八年級學(xué)習(xí)體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,測試結(jié)果分為A、B、C、D四個等級請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;(3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中
8、體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名22(10分)已知:如圖,梯形ABCD,DCAB,對角線AC平分BCD,點E在邊CB的延長線上,EAAC,垂足為點A(1)求證:B是EC的中點;(2)分別延長CD、EA相交于點F,若AC2=DCEC,求證:AD:AF=AC:FC23(12分)隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車逐漸走入平常百姓家某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取了我市某單位部分職工進(jìn)行調(diào)查,對職工購車情況分4類(A:車價40萬元以上;B:車價在2040萬元;C:車價在20萬元以下;D:暫時未購車)進(jìn)行了統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖請結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)調(diào)查樣本人數(shù)為_,樣本中B類人數(shù)
9、百分比是_,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)是_;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該單位甲、乙兩個科室中未購車人數(shù)分別為2人和3人,現(xiàn)從中選2人去參觀車展,用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人來自不同科室的概率24(14分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上()ABC的面積等于_;()若四邊形DEFG是正方形,且點D,E在邊CA上,點F在邊AB上,點G在邊BC上,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點E,點G,并簡要說明點E,點G的位置是如何找到的(不要求證明)_參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】解:A兩直線平行
10、,內(nèi)錯角相等,故A錯誤;B1是有理數(shù),故B錯誤;C1的立方根是1,故C錯誤;D兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,正確故選D2、A【解析】根據(jù)已知作出三角形的高線AD,進(jìn)而得出AD,BD,CD,的長,即可得出三角形的面積【詳解】解:過點A作ADBC,ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,cosB=,B=45,sinC=,AD=3,CD=4,BD=3,則ABC的面積是:ADBC=3(3+4)=故選:A【點睛】此題主要考查了解直角三角形的知識,作出ADBC,進(jìn)而得出相關(guān)線段的長度是解決問題的關(guān)鍵3、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE在EOC與EOD中,
11、OC=OD,CE=DE,OE=OE,EOCEOD(SSS)AOE=BOE,即射線OE是AOB的平分線,正確,不符合題意B、根據(jù)作圖得到OC=OD,COD是等腰三角形,正確,不符合題意C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又射線OE平分AOB,OE是CD的垂直平分線C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱,正確,不符合題意D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,CD不是OE的平分線,O、E兩點關(guān)于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意故選D4、A【解析】由圖像經(jīng)過點(0,m)、(4、m)可知對稱軸為x=2,由nm知x=1時,y的值小于x=0時y的值,根據(jù)拋物線的對稱性可知開口方向,即可知道a的取值.【詳解】圖像經(jīng)過點(0,m
12、)、(4、m)對稱軸為x=2,則,4a+b=0圖像經(jīng)過點(1,n),且nm拋物線的開口方向向上,a0,故選A.【點睛】此題主要考查拋物線的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知拋物線的對稱性.5、B【解析】解:根據(jù)三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=()2=9,圓錐的側(cè)面積=56=15,所以圓錐的全面積=9+15=24故選B點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長也考查了三視圖6、B【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要
13、看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)詳解:把6800000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.81 故選B點睛:本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值7、A【解析】根據(jù)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),再把絕對值相乘計算即可.【詳解】-12=-12=-2.故選A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則.8、B【解析】把拋物線y=x2+2x+3整理成頂點式形式并求出頂點坐標(biāo),再求出與y軸的交點坐
14、標(biāo),然后求出所得拋物線的頂點,再利用頂點式形式寫出解析式即可【詳解】解:y=x2+2x+3=(x+1)2+2,原拋物線的頂點坐標(biāo)為(-1,2),令x=0,則y=3,拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,3),拋物線繞與y軸的交點旋轉(zhuǎn)180,所得拋物線的頂點坐標(biāo)為(1,4),所得拋物線的解析式為:y=-x2+2x+3或y=-(x-1)2+4故選:B【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,利用頂點的變化確定函數(shù)解析式的變化可以使求解更簡便9、B【解析】由已知拋物線求出對稱軸,解:拋物線:,對稱軸,由判別式得出a的取值范圍,由得故選B10、C【解析】首先求出方程的根,再利用半徑長度,由點O到直線a的距離為
15、d,若dr,則直線與與圓相離.【詳解】x2-4x-12=0,(x+2)(x-6)=0,解得:x1=-2(不合題意舍去),x2=6,點O到直線l距離是方程x2-4x-12=0的一個根,即為6,點O到直線l的距離d=6,r=5,dr,直線l與圓相離.故選:C【點睛】本題考核知識點:直線與圓的位置關(guān)系.解題關(guān)鍵點:理解直線與圓的位置關(guān)系的判定方法.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】根據(jù)題意列出表格或樹狀圖即可解答【詳解】解:根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:總共有9種情況,其中兩個數(shù)字之和為8的有2種情況,故答案為:【點睛】本題考查了概率的求解,解題的關(guān)鍵是畫出樹狀圖或列出表格,并熟
16、記概率的計算公式12、2+【解析】試題分析:過P點作PEAB于E,過P點作PCx軸于C,交AB于D,連接PAPEAB,AB=2,半徑為2, AE=AB=,PA=2, 根據(jù)勾股定理得:PE=1,點A在直線y=x上,AOC=45,DCO=90, ODC=45,OCD是等腰直角三角形, OC=CD=2, PDE=ODC=45,DPE=PDE=45, DE=PE=1, PD=P的圓心是(2,a), a=PD+DC=2+【點睛】本題主要考查的就是垂徑定理的應(yīng)用以及直角三角形勾股定理的應(yīng)用,屬于中等難度的題型解決這個問題的關(guān)鍵就是在于作出輔助線,將所求的線段放入到直角三角形中本題還需要注意的一個隱含條件就
17、是:直線y=x或直線y=-x與x軸所形成的銳角為45,這一個條件的應(yīng)用也是很重要的13、【解析】根據(jù)題意畫出圖形,由,根據(jù)三角形法則,即可求得的長,又由點G是ABC的重心,根據(jù)重心的性質(zhì),即可求得【詳解】如圖:BD是ABC的中線,=,=,點G是ABC的重心,=,故答案為: 【點睛】本題考查了三角形的重心的性質(zhì):三角形的重心到三角形頂點的距離是它到對邊中點的距離的2倍,本題也考查了向量的加法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題目14、1【解析】根據(jù)題意找到等量關(guān)系x26x+b=(x+a)25,根據(jù)系數(shù)相等求出a,b,即可解題.【詳解】解:由題可知x26x+b=(x+a)25,整理得:x26x+b= x2+2a
18、x+a2-5,即-6=2a,b= a2-5,解得:a=-3,b=4,a+b=1.【點睛】本題考查了配方法的實際應(yīng)用,屬于簡單題,找到等量關(guān)系求出a,b是解題關(guān)鍵.15、【解析】試題分析:,解得r=考點:弧長的計算16、【解析】試題分析:此題是求陰影部分的面積占正方形面積的幾分之幾,即為所求概率陰影部分的面積為:3124=6,因為正方形對角線形成4個等腰直角三角形,所以邊長是=,這個點取在陰影部分的概率為:6=618=考點:求隨機(jī)事件的概率17、1【解析】設(shè)P(0,b),直線APBx軸,A,B兩點的縱坐標(biāo)都為b,而點A在反比例函數(shù)y=的圖象上,當(dāng)y=b,x=-,即A點坐標(biāo)為(-,b),又點B在反
19、比例函數(shù)y=的圖象上,當(dāng)y=b,x=,即B點坐標(biāo)為(,b),AB=-(-)=,SABC=ABOP=b=1三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(30010 x)(2)每本書應(yīng)漲價5元【解析】試題分析:(1)每本漲價1元,則每天就會少售出10本,設(shè)每本書上漲了x元,則每天就會少售出10 x本,所以每天可售出書(30010 x)本;(2)根據(jù)每本圖書的利潤每天銷售圖書的數(shù)量=總利潤列出方程,解方程即可求解.試題解析:(1)每本書上漲了x元,每天可售出書(30010 x)本故答案為30010 x(2)設(shè)每本書上漲了x元(x10),根據(jù)題意得:(4030+x)(30010 x)=3750,整理
20、,得:x220 x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合題意,舍去)答:若書店想每天獲得3750元的利潤,每本書應(yīng)漲價5元19、(1)詳見解析;(2)BD=9.6.【解析】試題分析:(1)連接OB,由垂徑定理可得BE=DE,OEBD, ,再由圓周角定理可得 ,從而得到 OBE DBC90,即 ,命題得證.(2)由勾股定理求出OC,再由OBC的面積求出BE,即可得出弦BD的長.試題解析:(1)證明:如下圖所示,連接OB. E是弦BD的中點, BEDE,OE BD, BOE A, OBE BOE90. DBC A, BOE DBC, OBE DBC90, OBC90,即BCOB, BC是 O
21、的切線(2)解: OB6,BC8,BCOB, , , ,.點睛:本題主要考查圓中的計算問題,解題的關(guān)鍵在于清楚角度的轉(zhuǎn)換方式和弦長的計算方法.20、 (1) (2) 【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)聯(lián)點的定義逐一進(jìn)行判斷即可得;(2)當(dāng)時,可以確定此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,所以可得,由此可知,從而可得; 由知,分兩種情況畫出圖形進(jìn)行討論即可得. 【詳解】(1),x=2時,y=1,此時P(2,1),則d=1+2=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=1時,y=,此時P(1,),則d=+=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=4時,y=4,此時P(4,4),則d=1+=6,不符合定義,不是關(guān)聯(lián)點;,x=0時
22、,y=0,此時P(0,0),則d=4+5=9,不不符合定義,是關(guān)聯(lián)點,故答案為;(2)當(dāng)時,此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,; 由,如圖2所示時,CF最長,當(dāng)CF=4時,即=4,解得:t=,如圖3所示時,DF最長,當(dāng)DF=4時,即DF=4,解得 t=, 故答案為 【點睛】本題考查了新定義題,二次函數(shù)的綜合,題目較難,讀懂新概念,能靈活應(yīng)用新概念,結(jié)合圖形解題是關(guān)鍵.21、(1)50名;(2)16名;見解析;(3)56名【解析】試題分析:根據(jù)A等級的人數(shù)和百分比求出總?cè)藬?shù);根據(jù)總?cè)藬?shù)和A、B、D三個等級的人數(shù)求出C等級的人數(shù);利用總?cè)藬?shù)乘以D等級人數(shù)的百分比得出答案試題解析:(1)1020%
23、=50(名)答:本次抽樣共抽取了50名學(xué)生(2)5010204=16(名)答:測試結(jié)果為C等級的學(xué)生有16名補全圖形如圖所示:(3)700(450)=56(名)答:估計該中學(xué)八年級700名學(xué)生中體能測試為D等級的學(xué)生有56名考點:統(tǒng)計圖22、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合角平分線的性質(zhì)可得出BCA=BAC,進(jìn)而可得出BA=BC,根據(jù)等角的余角相等結(jié)合等角對等邊,即可得出AB=BE,進(jìn)而可得出BE=BA=BC,此題得證;(2)根據(jù)AC2=DCEC結(jié)合ACD=ECA可得出ACDECA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出ADC=EAC=90,進(jìn)而可得出FDA=FAC=90,結(jié)合AFD=CFA可得出AFDCFA,再利用相似三角形的性質(zhì)可證出AD:AF=AC:FC【詳解】(1)DCAB,DCA=BACAC平分BCD,BCA=BAC=DCA,BA=BCBAC+BAE=90,ACB+E =90,BAE=E,AB=BE,BE=BA=BC,B是EC的中點;(2)AC2=DCEC,ACD=ECA,ACDECA,ADC=EAC=90,F(xiàn)DA=FAC=90又AFD=CFA,AFDCFA,AD:AF=AC:FC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國多肽藥物行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2030年中國地坪行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資建議分析報告
- 小學(xué)班主任工作考核方案
- 2024年環(huán)保節(jié)能廠房分租服務(wù)合同模板下載3篇
- 2024年版:數(shù)字音樂版權(quán)許可合同(許可范圍、使用方式及許可費用)
- 2024年區(qū)二手房買賣交易安全協(xié)議范本2篇
- 2024年生態(tài)旅游度假區(qū)開發(fā)與運營合同
- 馬鞍山師范高等??茖W(xué)?!缎律鷮I(yè)導(dǎo)讀課程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度財富傳承代客理財專項協(xié)議3篇
- 2025電腦銷售合同樣本
- 民辦學(xué)校教職工入職背景審查制度
- 2024年新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《教材練習(xí)21練習(xí)二十一(附答案)》教學(xué)課件
- 2024年湛江市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 商業(yè)倫理與社會責(zé)任智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實驗-東南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 二級公立醫(yī)院績效考核三級手術(shù)目錄(2020版)
- 6人小品《沒有學(xué)習(xí)的人不傷心》臺詞完整版
- GB/T 16865-1997變形鋁、鎂及其合金加工制品拉伸試驗用試樣
- 自閉癥兒童行為檢核表學(xué)前版
- 五年級上冊數(shù)學(xué)專項練習(xí)高的畫法 全國通用
- 民警個人季度小結(jié)范文(3篇)
評論
0/150
提交評論