新教材同步必修第二冊 實驗活動6　化學能轉(zhuǎn)化成電能【化學課外】

1、實驗活動6化學能轉(zhuǎn)化成電能第六章第二節(jié)化學反應(yīng)的速率與限度實驗?zāi)康?.理解氧化還原反應(yīng)在化學能轉(zhuǎn)化成電能過程中的作用，體會化學的價值。2.認識原電池的構(gòu)成要素及其作用。實驗用品燒杯、導(dǎo)線、電流表。鋅片、銅片、石墨棒、稀硫酸。實驗步驟電極材料的實驗(1)按下圖用導(dǎo)線將電流表分別與鋅片、銅片相連接，使鋅片與銅片接觸，觀察電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)；用石墨棒代替銅片進行上述實驗。解釋所觀察到的現(xiàn)象。電極材料電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)解釋鋅片、銅片否沒有電解質(zhì)溶液，不能發(fā)生原電池反應(yīng)鋅片、石墨棒否(2)按如圖所示的裝置實驗，記錄實驗現(xiàn)象并解釋原因。實驗裝置實驗現(xiàn)象解釋鋅片溶解，表面產(chǎn)生無色氣泡鋅的還原性比H2

2、強，溶液中的H直接得到Zn失去的電子生成H2鋅片溶解，表面產(chǎn)生無色氣泡銅片表面無明顯變化銅的還原性比H2弱，不能置換H2，電子不能在溶液中移動，鋅的電子不能轉(zhuǎn)移到銅片，H只能在鋅片表面被還原成H2鋅片溶解，表面產(chǎn)生無色氣泡石墨棒表面無明顯變化石墨為惰性材料，不能置換H2，電子不能通過溶液轉(zhuǎn)移到石墨棒，H只能在鋅片表面被還原成H2(3)按如圖所示的裝置實驗，記錄實驗現(xiàn)象并解釋原因。實驗材料實驗現(xiàn)象解釋Zn、Cu、H2SO4鋅片溶解銅片不溶解，表面產(chǎn)生無色氣泡電流表指針偏轉(zhuǎn)鋅失去的電子通過導(dǎo)線轉(zhuǎn)移至銅片表面產(chǎn)生電流，溶液中的H在銅片表面獲得Zn失去的電子生成H2Zn、石墨、H2SO4鋅片溶解石墨棒

3、表面產(chǎn)生無色氣泡電流表指針偏轉(zhuǎn)鋅失去的電子通過導(dǎo)線轉(zhuǎn)移至石墨棒表面產(chǎn)生電流，溶液中的H在石墨棒表面獲得Zn失去的電子生成H2Cu、石墨、H2SO4銅片不溶解，電流表指針不偏轉(zhuǎn)銅的還原性比H2弱，不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，沒有電子轉(zhuǎn)移，因而不能產(chǎn)生電流問題討論(1)發(fā)生原電池反應(yīng)的要素有哪些？化學反應(yīng)： 。裝置條件： ， ， 。(2)寫出實驗(2)中Zn置換H2的離子方程式，并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：_。自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)活動性不同的電極電解質(zhì)溶液形成閉合回路(3)指出實驗(3)鋅銅原電池的電極名稱，并寫出電極反應(yīng)和電池總反應(yīng)。負極： ；正極： ；電池反應(yīng)： 。(4)實驗(3)，若鋅片、銅片接觸，插入硫酸溶液，能否觀察到電流？ 。(5)實驗(3)中鋅、石墨原電池中，鋅片換成鐵片，能否形成電流？若能產(chǎn)生電流，寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)。提示能產(chǎn)生電流。負極：Fe2e=Fe2正極：2H2e=H2電池反應(yīng)：Fe2H=Fe2H2Zn2e=Zn2，氧化反應(yīng)2H2e=H2，還原反應(yīng)Zn2H=Zn2H2不能1.下列裝置能發(fā)生原電池反應(yīng)使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是_(填序號)。跟蹤強化122.根據(jù)題目1中選出的原電池解答下列問題：(1)負極是_，發(fā)生_(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。該極的現(xiàn)象：_。電極反應(yīng)式：_。(2)正極是_，電極反應(yīng)式：_。(3)溶液中的Fe3移向_極。(4)電池總反應(yīng)式：_。1