有關(guān)綜合實踐教學(xué)工作計劃范文五篇

1、Word - 3 -有關(guān)綜合實踐教學(xué)工作計劃范文五篇綜合實踐教學(xué)工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 綜合實踐活動課是我國當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、討論性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。該課程強調(diào)同學(xué)通過實踐，增加探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)討論的方法，進展綜合運用學(xué)問的力量，增進學(xué)校與社會的親密聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)力量，培育同學(xué)的社會責(zé)任感和同學(xué)綜合運用學(xué)問的力量以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實現(xiàn)要求該課程在實施過程中必需有正確的目標(biāo)定位，先進的教育理念，相宜的實踐主題，良構(gòu)的實施環(huán)境和進展性的學(xué)習(xí)評價。 綜合實踐教學(xué)工作方

2、案 篇2 一、教材分析： 綜合實踐活動是正在探究中的一類新型課程。課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、討論性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動技術(shù)教育。課程的選擇是從同學(xué)身邊事物開頭，涉及到生活教育、心理教育、環(huán)境教育、平安教育、國防教育、科技教育。其主要思路是圍繞“我與家家庭、我與學(xué)校 、我與社會、我與自然”等綜合性實踐活動，以討論性學(xué)習(xí)為主要學(xué) 此處隱蔽5468個字 走進社會 4.我是社區(qū)(村莊)小仆人 社區(qū)(村莊)是我家，建設(shè)、管理靠大家。每個社區(qū)(村莊)里的人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注社區(qū)(村莊)里的事。引導(dǎo)同學(xué)留心觀看自己的社區(qū)(村莊)，發(fā)覺正確的或錯誤的事情，準(zhǔn)時記錄并寫出自己的感想，與同學(xué)相互溝通。

3、5.地名的由來 城市、村莊、社區(qū)、街道、公園等都有各自的名稱，這些名稱是怎么來的?引導(dǎo)同學(xué)自主確定討論主題，通過調(diào)查、訪問、查閱資料等方法，了解地名的由來，撰寫討論報告，班內(nèi)溝通調(diào)查討論所得。 6.媽媽，我想對您說 召開主題班會：媽媽，我想對您說。以想對媽媽說的話為主題，每人預(yù)備一段發(fā)言材料，在全班進行演講，抒發(fā)自己對媽媽的愛，體驗媽媽對自己的付出。 體驗生活 7.老師的一天 老師一天都做了哪些工作?引導(dǎo)同學(xué)確定一位老師作為自己的觀看、訪談對象，通過觀看和訪談，了解這位老師在一天中的工作，并做好記錄(時間、工作內(nèi)容)，體會老師工作的特點，發(fā)表自己對老師這一職業(yè)的看法。 8.家庭生活選購員 家庭生活需要選購哪些物品?與家長商議好，在征得家長支持、協(xié)作的基礎(chǔ)上，擔(dān)當(dāng)起家庭生活選購員的角色，通過合理支配時間，堅持做一周的選購員，并記錄好自己的工作狀況以及家長對你的評價。 動手操作 9.學(xué)烹飪 向家長學(xué)習(xí)，學(xué)會幾種家常菜的做法。班內(nèi)舉辦烹飪大賽，在同學(xué)們面前露一手，請大家嘗嘗你的手藝。 10.學(xué)編織 生活中有很多編織高手，他們編織所用的材料五花