勤工儉學申請理由怎么寫勤工儉學申請書6篇

1、勤工儉學申請理由怎么寫勤工儉學申請書6篇勤工儉學申請書1時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁, 回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起， 那時的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角 落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤 工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求?！翱嘈娜耍觳回??！苯?jīng)過學校勤工助學中心網(wǎng)上的報名，我 終于成為了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織 的彩虹！所以當我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一 份勤工助學工作，更是一個鍛煉的平臺，更是一份

2、對美好生活的希 望和向往！所以我格外的珍惜！這也許對局部同學來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼 里，那點微薄的勞動報酬并不算什么，一個月的辛勤付出還不夠買 一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次KTV的花銷，可 對我而言，卻意義重大。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟不算富裕，每月勤 么大，父母已經(jīng)很辛苦了，他們不僅要支付奶奶的醫(yī)藥費，還有姐 妹三人的學費和生活費。我已經(jīng)長大了，想要幫助家里，我希望自 己必須全身心投入學習，爭取取得優(yōu)異成績，并且希望在學習之余 參加學校勤工儉學，減輕父母的一些負擔。勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的 艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報

3、酬，讓我們這些 家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。大學階段是我人生中最為重要的一個階段，在過去的一年中， 我在各方面都取得了很大的進步，也學會了許多與人相處和做人做 事的道理。我努力學習我的專業(yè)知識之外，還經(jīng)常參加學校組織的 學科競賽，并取得很好的成績，專業(yè)科目也取得不錯的成績。不僅 要掌握專業(yè)知識，還要從各方面補充自己的各方面知識，做一個全 方位的大學生。在學校，我的努力也受到老師和同學的肯定與尊重。 我也特別感謝院里的大力培養(yǎng)和專業(yè)老師的學習指導(dǎo)以及同學們在 學習生活中給予我的支持與幫助。在以后的學習中，我會更加嚴格 要求自己，努力學習好專業(yè)知識，還要學習做人做事

4、的道理，爭取 為社會做貢獻，為國家出一份力。還要報答所有關(guān)心我和對我給予 幫助和肯定的人。我出身農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我 認為自己能做好學校交給我的任何工作，并且會做得很好。而且我 會服從分配，努力完成分配的任務(wù)。如果能得到勤工儉學的機會，在此工作期間，我會尊敬老師， 團結(jié)同學，虛心學習，自覺遵守學校制定的有關(guān)勤工助學各項管理 規(guī)定，服從用工單位的工作安排;在勤工助學崗位上能依時守時，責 任心強，積極主動，吃苦耐勞，工作能力較強，能較為出色地完成 用工單位交辦的工作，并能如實登記勞動時間。因此，我懇請領(lǐng)導(dǎo) 給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動 回報

5、學校。此致敬禮申請人：XXX時間：XXXX年XX月XX日勤工儉學申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫蘇*,是電氣電子工程系*應(yīng)用電子技術(shù)一班的學生。我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富的 礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗的風景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng) 民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便 很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。 現(xiàn)在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經(jīng)濟困難學 生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學 業(yè)。我的父母都是普通的農(nóng)民，我在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因 此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟

6、實在困難，我的學 業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又 是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿 意再向家里伸手要生活費?？忌洗髮W，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在 我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說， 再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的 學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收 獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減 輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活 問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強 自立自強的勞動觀念。我

7、很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔， 也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己 生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好 的方法，更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現(xiàn)在競爭日趨 激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字 的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì) 就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。對于在校的大學生而言，我們應(yīng)該學習的知識早已不是單一的 文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面開展。勞動實踐恰恰正 是檢驗個人綜合素質(zhì)的最正確標準。俗話說，“窮人家的孩子早當 家”，

8、身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了 “勤勞” 二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的 任何一項工作，我都會盡全力去完成。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一 些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。此致敬禮！勤工儉學申請書6時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁, 回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起， 那時的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角 落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤 工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追

9、求?！翱嘈娜耍觳回?。”經(jīng)過學校勤工助學中心網(wǎng)上的報名，我 終于成為了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織 的彩虹！所以當我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一 份勤工助學工作，更是一個鍛煉的平臺，更是一份對美好生活的希 望和向往！所以我格外的珍惜！這也許對局部同學來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼 里，那點微薄的勞動報酬并不算什么，一個月的辛勤付出還不夠買 一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次KTV的花銷，可 對我而言，卻意義重大。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟不算富裕，每月勤 工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃 土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息

10、一會兒，為他們減少一點經(jīng) 濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。有人認為勤工助學并不是一件光彩事，因為那會讓你在同學們 面前感到很尷尬。但我并不這樣認為，我反而以此為榮。我們并不 能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅 能減輕家里的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉, 我不僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之 以恒的態(tài)度。當知道我需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想, 每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都 堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這 么好的機會，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終

11、順利完成了自己的 工作！也有人認為那會阻礙我們的學習。不過我認為作為大學生，我 們應(yīng)全面開展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走 來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的 學習呢，因為你干了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否 認的，但是它會更加的激勵你去學習，因為你學習的時間少了，所 以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那 些學習主動性強的人來說的），所以它會在很大的程度上促進你的 學習的。正因為如此，我一年來屢次參加了勤工助學。第一次我負責打 掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜 歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去

12、吃飯；也有時，我喜歡掃完 地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的 時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然清掃教 室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關(guān)燈， 這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那么，我一定會 杜絕這些事情的發(fā)生，并以保護校園公共事務(wù)為己任。后來幾次我 依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗，我工作起來更加的.得心 應(yīng)手。每次清掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且屢次受到管理老師 的表揚。不過，我也犯過錯誤，比方教室某些角落清掃時沒有清掃 干凈或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪里工 作不到位，我會積極的補救過來，

13、并且牢記于心，防止同類錯誤的 發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心采用學院老師 推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學一次機會，我最終決定 放棄這次勤工助學機會，當然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持 不懈的完成自己的學業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”通過清掃教室，讓我知道了什么是堅持不懈，什么是持之以恒。 更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或 是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什么叫一分 耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好

14、、更 優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起 努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立更干凈、更美好的校園。勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培 養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊 了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面 的認識，為我們的成才就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)！正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學，宛如穿 透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指 引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地 接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自 己的實力，用成績換回自

15、己的尊嚴。最后，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會, 我們一定會繼續(xù)努力！工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃 土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會兒，為他們減少一點經(jīng) 濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。有人認為勤工助學并不是一件光彩事，因為那會讓你在同學們 面前感到很尷尬。但我并不這樣認為，我反而以此為榮。我們并不 能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅 能減輕家里的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉, 我不僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之 以恒的態(tài)度。當知道我需要干的工作及其規(guī)定時，

16、我猶豫了，我想, 每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都 堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這 么好的機會，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的 工作！也有人認為那會阻礙我們的學習。不過我認為作為大學生，我 們應(yīng)全面開展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走 來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的 學習呢，因為你干了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否 認的，但是它會更加的激勵你去學習，因為你學習的時間少了，所 以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那 些學習主動性強的人來說的），所以它會在很

17、大的程度上促進你的 學習的。正因為如此，我一年來屢次參加了勤工助學。第一次我負責打 掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜 歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完 地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的 時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然清掃教 室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關(guān)燈， 這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那么，我一定會 杜絕這些事情的發(fā)生，并以保護校園公共事務(wù)為己任。后來幾次我 依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗，我工作起來更加的.得心 應(yīng)手。每次清掃教室都能高質(zhì)量的完

18、成工作，并且屢次受到管理老師 的表揚。不過，我也犯過錯誤，比方教室某些角落清掃時沒有清掃 干凈或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪里工 作不到位，我會積極的補救過來，并且牢記于心，防止同類錯誤的 發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心采用學院老師 推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學一次機會，我最終決定 放棄這次勤工助學機會，當然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持 不懈的完成自己的學業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”通過清掃教室，讓我知道了什么是堅持不懈，什么是持之以

19、恒。 更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或 是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什么叫一分 耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更 優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起 努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立更干凈、更美好的校園。勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培 養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊 了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面 的認識，為我們的成才就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)！正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學，宛如穿 透寒冬的花香，給了我前

20、進的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指 引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地 接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自 己的實力，用成績換回自己的尊嚴。最后，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續(xù)努力！勤工儉學申請書2一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。 大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想， 可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青 春，在思想交鋒中張揚個性！大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可 以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的

21、天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提 是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次 的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作是一種財富, 需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼 搏。勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的 人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從 小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精 神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng) 村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的 負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，通過拼搏

22、 奮斗去擺脫逆境才是最重要的。在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書 館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤 汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學 工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老 師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常 工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生， 對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們, 幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要 是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在 圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之

23、間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系, 進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學 的過程中，自己對人際關(guān)系及自我表達能力是感受頗深的。良好的 人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅 僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多 參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路 就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強 不息！勤工儉學申請書3尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)：我是XX系XX班XX,于 年月月參加勤工儉學工作。自小家境就不是很好，上到了大學，生活也充滿了酸甜苦辣，但我 從沒放

24、棄過對夢想的追逐，不管是在學習方面還是在校內(nèi)工作，校 外工作，我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。大一剛踏進學院校門，我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來 提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在 社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費以減輕家里的 負擔。其中因我勞動獲得報酬是我最原始的初衷。當?shù)弥獙W院有勤 工儉學的崗位時，我是那么的興奮。我就迫不及待的申請了，沒過 幾天就批了下來，被分派到課室組。而學校勤工助學恰恰就提供了 這樣的機會，這對我來說是相當珍貴的機會。一年多我一直做的是 課室保潔工作，雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi) 生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜歡這個工作，我想在這個崗 位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學做一些實實在在的事， 讓課堂更加便利和整潔?；仡^想想，自己光獲得報酬的想法