人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第6單元 6.2 目標(biāo)二　實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路 習(xí)題課件

1、二氧化碳制取的研究6.2 人教版 九年級(jí)上第六單元 碳和碳的氧化物目標(biāo)二實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路BD12345DD6答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接【中考泰安】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)不需要考慮的是()A密度 B可燃性C溶解性 D能否與水反應(yīng)B12【2021常州】下列氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是()AO2 BH2S CCO2 DH2【點(diǎn)撥】O2、H2S、CO2的密度均大于空氣，不能用向下排空氣法收集?！敬鸢浮緿3【2020攀枝花】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A用鋅和稀鹽酸制取H2可選用b、dB用大理石和

2、稀鹽酸制取CO2可選用b、cC用氯酸鉀和二氧化錳制取O2可選用a、eD用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O2可選用a、c【點(diǎn)撥】a裝置適合于固固加熱制氣體，如加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，b裝置適用于常溫下固液混合制氣體，如鋅與稀鹽酸制H2，大理石與稀鹽酸制CO2，過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制O2；c適用于收集密度比空氣大的氣體，如O2、CO2；d適用于收集密度比空氣小的氣體，如d，e適用于收集難溶于水的氣體，如H2、O2，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿4【2021威海一中月考】如圖所示裝置有多種功能，如收集、洗滌、貯存氣體等，下列說(shuō)法不正確的是()A氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體密度比空氣密度小B氣體從b端進(jìn)入集氣

3、，該氣體密度比空氣密度大C將此裝置倒置后，氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體密度比空氣密度大D裝置中預(yù)先盛滿(mǎn)水，將水排出貯氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入【點(diǎn)撥】使用該裝置收集氣體時(shí)，若氣體從a端進(jìn)入，則采用的是向下排空氣法收集，該氣體的密度比空氣小，A正確；若氣體從b端進(jìn)入，則是采用向上排空氣法收集氣體，該氣體的密度比空氣大，B正確；若將該裝置倒置，從a端通入氣體，為向上排空氣法收集，該氣體的密度比空氣大，C正確；先將瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，將水排出貯氣，則氣體從a端通入，水從b端排出，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿5【2021天津】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。試管A、C或A、E(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制取氨氣，氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，所選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)，收集裝置為_(kāi)。B、CCaCO32HCl=CaCl2CO2H2OAD6【2021荊州】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸、鋅粒以及下列儀器及裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：石灰石、稀鹽酸(1)利用上述儀器和藥品制取CO2，選擇的藥品是_，選擇的儀器是_(填序號(hào))。(2)利用上述儀器和藥品制取O2，還缺少一種儀器