農(nóng)遠(yuǎn)管理員個人工作經(jīng)驗總結(jié)個人工作總結(jié)VIP

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁農(nóng)遠(yuǎn)管理員個人工作經(jīng)驗總結(jié) - 個人工作總結(jié) - 我縣從2021年開始實施“農(nóng)遠(yuǎn)”工程至今已有5個年頭，我在農(nóng)遠(yuǎn)管理員的崗位上也摸打滾爬了5個年頭，在這5年中我做了一些該做的事，也盡了一些該盡的責(zé)任。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽?，F(xiàn)將這幾年的得失作以下總結(jié)：一、個人農(nóng)遠(yuǎn)方面成績自擔(dān)當(dāng)管理員后，我除了自學(xué)一些電腦知識外，還積極參加各種“農(nóng)遠(yuǎn)”培訓(xùn)和教科研活動，是江夏店學(xué)區(qū)中心學(xué)校國家課題實施農(nóng)村現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量與效益研究開展遠(yuǎn)程教育活動月探究課題組主要成員；縣級課題數(shù)字圖書館環(huán)境下課堂教學(xué)的改變研究課題負(fù)責(zé)人；曾在肥西縣第三屆“教學(xué)能手”評比中，榮獲小

2、學(xué)組信息技術(shù)學(xué)科縣級三等獎；2021年曾獲得學(xué)區(qū)教研成果獎；2021年撰寫的遠(yuǎn)程教育在數(shù)學(xué)應(yīng)用中需注意的幾個問題在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究教師電教作品評比中，獲得縣級三等獎；個人博客寬而不畏，嚴(yán)而見愛，在2021年全縣優(yōu)秀教育技術(shù)論文的八項電教學(xué)術(shù)作品評比中，榮獲三等獎。在校長的倡導(dǎo)下，老師們的大力支持下為學(xué)校申請并制作了網(wǎng)址為：:/ass./u/jiangxiaxx/ 門戶網(wǎng)站。二、農(nóng)遠(yuǎn)管理經(jīng)驗農(nóng)遠(yuǎn)管理員的任務(wù)和職責(zé)我認(rèn)為可以用四個字概括“教、用、管、護(hù)?！薄敖獭保骸耙恢Κ毿悴皇谴?，萬花齊放方為春”。一個學(xué)校只有管理員能嫻熟的運用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資，這與國家實施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的

3、最終目的：讓廣大農(nóng)村學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育資和學(xué)校的首要任務(wù)：讓遠(yuǎn)程資深入學(xué)生、深入課堂，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資的有效作用相違背的。要想大家都使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資的基礎(chǔ)是必須對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資都熟悉，而2021年時大多數(shù)教師連對電腦的簡單使用都不了解，于是就鼓勵大家大膽接觸電腦，教大家如何開機、如何關(guān)機、打字等基本操作；培訓(xùn)辦公，課件制作等最常用的幾種軟件；手把手教大家如何使用現(xiàn)成課件、如何制作自己的課件；上機演示教學(xué)光盤的應(yīng)用，農(nóng)遠(yuǎn)資編輯整合利用，網(wǎng)上查詢資料等?！坝谩保和瓿闪恕敖獭苯酉聛砭褪墙處煛坝谩绷?。我注意和教導(dǎo)處溝通，由教導(dǎo)處出面鼓勵、要求大家參與到設(shè)備使用活動中來，動手將理論學(xué)習(xí)與實踐反復(fù)結(jié)合，逐步提

4、高使用能力。注意跟蹤學(xué)習(xí)者使用過程，隨時加以指導(dǎo)。隨堂指導(dǎo)教師的具體操作，現(xiàn)場解決意料外的問題。另外將學(xué)校教學(xué)開放周變?yōu)楝F(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)應(yīng)用展示周。按肥西縣教育局相關(guān)文件規(guī)定：中心學(xué)校每學(xué)期應(yīng)舉行一次教學(xué)開放周。而在我校的教學(xué)開放周中，上至校長下到普通教師都要一展風(fēng)采。在每個教師的課堂上都應(yīng)用到現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段。應(yīng)邀來聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)生家長代表、外校教師等，都說：江夏中心校的教學(xué)開放周實際是教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的技術(shù)和能力展示周和比拼周。這樣絕大多數(shù)教師能使用、會使用、爭著用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資了。大家對“農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備”的利用技術(shù)也越來越好了?！肮堋保悍謨煞矫妫阂?、教師應(yīng)用管理：為有效利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備

5、和資，由我起草，并由全校教師會討論通過，制定了一整套江夏店學(xué)區(qū)中心學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備使用制度，以鼓勵、規(guī)范大家迅速有效地利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資，進(jìn)行教學(xué)，并將農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備利用情況納入了教師個人工作量化考核之中。二、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理：我除了做好日常IP資接收、整理、分類、刻盤、歸檔、登記，以及光盤資收發(fā)等工作。還定期做好教學(xué)資目錄編制工作，并送到授課教師手里，以備上課選用?！白o(hù)”：為保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，教育教學(xué)活動的正常開展打下了良好的基礎(chǔ)。在日常管理中我除了注重設(shè)備的安裝、使用、調(diào)試、保養(yǎng)與維護(hù)等工作。設(shè)備做到五防，即：防火、防盜、防雷、防潮、防塵。使用做到，先預(yù)約后使用，課前開門、開機、調(diào)試，課后檢查、關(guān)機、登記、關(guān)門等工作外。還盡量做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維修、故障排查等，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用率高了，簡單的管理就不行了，緊跟著的連帶問題就是維修、故障排查等問題。在這個方面，我主要采用勤于查看、精心護(hù)養(yǎng)、及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速排查解決故障的做法。遇到疑難問題，立即查閱有關(guān)資料，或請教有關(guān)專家。發(fā)現(xiàn)有故障，處理不過夜。堅決做到不耽誤設(shè)備的正?；褂谩Ｒ陨纤允俏疫@幾年工作總結(jié)，