蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷(二)-附答案

1、學(xué)梭到公園的距離試卷第 貞.總5頁試卷第1員.總5頁蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷（二）試卷副標(biāo)題考試范圍：XXX：考試時(shí)間：100分鐘：命題人：XXX題號(hào)二三四總分得分注意事項(xiàng)：答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題如圖，（）的周長(zhǎng)更長(zhǎng)。A.B.星期天，李老師帶同學(xué)們乘汽車從學(xué)校出發(fā)去公園玩，在公園玩了2小時(shí)后乘車回學(xué)校，下面圖（）描述的足上面的敘述.學(xué)枝到公園的距要B.日寸間C.B4 間若a和b的最小公倍數(shù)是a，則a和b的最大公因數(shù)是()。A.aB.bC.ab把2個(gè)面包平均分給3只小狗，每只小狗分得()個(gè)面包。A.-B.-C.133大于

2、而小于的分?jǐn)?shù)()。A. 一個(gè)也沒有B.有一個(gè) C.有無數(shù)個(gè)小軍和小明參加100米賽跑，小軍用了分鐘，小明用了 0.25 分鐘，()。評(píng)卷人得分A.小軍跑得快 B.小明跑得快 C.小軍和小明跑得一 樣快二、填空題用分?jǐn)?shù)表示每幅圖屮的涂色部分。( )( ) 義國(guó)是一個(gè)貧水的國(guó)家，人均淡水資源量約是2300立方米， 假如世界人均淡水資源量約是9200立方米，那么這個(gè)國(guó)家的人均試卷第4員.總5頁(1)試卷第 貞.總5頁淡水資源量約是世界人均淡水資源量的（ ）。小紅和小明在超市里買東西花了同樣多的錢。小紅買了 2千克 蘋果和1千克荔枝，小明買了 5千克和小紅一樣的蘋果。1千克 荔枝的價(jià)錢相當(dāng)于（_）千克

3、蘋果的價(jià)錢。一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分了、分母的乘積是12,這個(gè)分?jǐn)?shù)是 （ ）或（ ）。要畫-個(gè)周長(zhǎng)足25.12厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖應(yīng)張開（ ） 厘米，畫出的圓的面積是（ ）平方厘米.用邊長(zhǎng)（整分米數(shù)）（_）分米、（_）分米、（_）分米 的正方形都能正好鋪滿長(zhǎng)16分米、寬12分米的長(zhǎng)方形。評(píng)卷人得分13.解方程。三、計(jì)算題3X-1.8=270.75 X+0.5 X=0.54.5 X-8=l14. il算卜面各題.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。計(jì)算下面各圖中陰影部分的面積。（n值取3.14,單位：厘 米）10評(píng)卷人得分四、解答題求下面各組數(shù)的最人公因數(shù)和最小公倍數(shù)。t 1） 35 和 25（2） 31 和 17萌

4、萌擺了一個(gè)干果盤（見下圖）。瓜子占果盤面積的花生 占果盤面積的f，開心果占果盤面積的幾分之幾？如果果盤的半徑 是10厘米，那么擺花生的面積大約是多少平方厘米？（ H值取3.14,結(jié)果保留整數(shù)）18.在一個(gè)半徑為2米的形花壇外圍修一條1米寬的環(huán)形小路（見下圖），這條小路的面積是多少？ （3T值取3.14）琪琪喝一瓶飲料，第一次喝的比這瓶飲料的一半少50毫升， 第二次喝的比剩下飲料的一半多25毫升，這吋瓶中還剩125毫升。 這瓶飲料原來有多少毫升？龜兔賽跑，全程2000米，龜每分鐘爬25米，兔每分鐘跑320 米.兔自以為速度快，在途屮睡了一覺，結(jié)果龜?shù)浇K點(diǎn)時(shí)，兔離 終點(diǎn)還有400米，兔在途中睡了幾

5、分鐘？小動(dòng)物們來到它們的開心農(nóng)場(chǎng)，在這里，它們不僅親身體驗(yàn) 試卷第5頁.總5頁了種菜的樂趣，而且還學(xué)會(huì)解決在種菜過程中遇到的難題小兔子至少向農(nóng)場(chǎng)主領(lǐng)了多少棵茄子苗？我內(nèi)農(nóng)場(chǎng)主領(lǐng)了一些茄子苗.加果毎 行栽4棵.那么還余3棵：如果毎行栽 5棵.那么還余4棵；如果每行栽6棵. 么還差1棵，請(qǐng)人家?guī)托⌒∷阋凰惆?答案第 51.總2頁參考答案AA【解析】【解答】解：由折線統(tǒng)計(jì)圖A所提供的信息與題中所提供的 信息相同：故選：A.【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖A提供的信息是從學(xué)校出發(fā)去公園玩，在公園玩 了 2小時(shí)后乘車回學(xué)校；由折線統(tǒng)計(jì)圖B所提供的信息是從公園回到 學(xué)校，在學(xué)校呆了 一段時(shí)間后，又從學(xué)校出去到了某地：由折線統(tǒng)計(jì) 圖C所提供的信息是從公園回到學(xué)校，又從學(xué)校出去到了某地；據(jù)此 解答.此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息.3 | 5B A c B 213114 7.8.3U12 4450. 24【詳解】由題意可知：圓規(guī)的兩腳叉開的距離就足圓半徑.根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:c=2 Ji r，己知圓的周長(zhǎng)足25. 12厘米，用周長(zhǎng)除以2 n就等于半徑.再 根據(jù)圓的面積公式求出面積即吋124【解析】【詳解】找到16分米、12分