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1、最新教育資料精選 / 12最新精選初中七年級(jí)下冊(cè)歷史第 2 課 唐太宗與貞觀之治華師大版習(xí)題精選第十五篇第 1 題【單選題】武則天于 684年下令:凡官吏所在地區(qū), “田疇墾辟(開墾土地 ),家有余糧 ”者升官。這體現(xiàn)了武則天 ( )A、重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B、首創(chuàng)殿試,創(chuàng)立武舉C、嚴(yán)懲貪官污吏D、善于納諫,提倡節(jié)儉【答案】:【解析】:第 2 題【單選題】武則天遺言立無(wú)字碑,由后人評(píng)說自己的功過下列是四位同學(xué)根據(jù)掌握的歷史知識(shí),為評(píng)價(jià)武則天 撰寫的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是 ( )A、我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,提高了婦女地位,開啟歷史先河B、重用人才,發(fā)展農(nóng)業(yè),社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,政啟開元C、善于
2、納諫,開創(chuàng)了貞觀之治D、勵(lì)精圖治,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期【答案】:【解析】: 第 3 題【單選題】 武則天遺言立無(wú)字碑,千秋功過由后人評(píng)說。下列是四位同學(xué)根據(jù)有關(guān)歷史知識(shí),為評(píng)價(jià)武則天撰寫的一句碑文,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是 ( )A、承前啟后,治宏貞觀,政啟開元B、善于用人納諫,開創(chuàng) “貞觀之治 ”C、提高婦女地位,導(dǎo)致 “安史之亂 ”D、勵(lì)精圖治,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期【答案】:【解析】:第 4 題【單選題】唐太宗李世民是中國(guó)古代杰出的統(tǒng)治者,他在位期間 ( ) 重用敢于直言的魏征,虛心納諫 委派工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造了趙州橋 把文成公主嫁給松贊干布,增進(jìn)了漢藏友好關(guān)系 派遣鑒真東渡日本,傳播唐朝文化
3、A、B、C、D、【答案】:【解析】:第 5 題【單選題】某班擬定編排反映唐玄宗統(tǒng)治的話劇,在劇本中不應(yīng)該出現(xiàn)的情節(jié)是 ( )A、唐玄宗召姚崇上朝議事B、一些縣令正趕往長(zhǎng)安,接受唐玄宗的考察C、唐玄宗命人編修經(jīng)籍D、魏征正在朝廷上直言進(jìn)諫【答案】:【解析】:第 6 題【單選題】開創(chuàng)殿試和武舉的是 ( )A、唐玄宗B、武則天C、唐太宗D、隋煬帝【答案】:解析】:第 7 題【單選題】學(xué)完隋唐時(shí)期的歷史后,有幾位同學(xué)對(duì)隋唐時(shí)期的歷史進(jìn)行了概括,最恰當(dāng)?shù)氖茿、中華文明的起源B、中華民族的大融合C、中華帝國(guó)的衰落D、中華社會(huì)的繁榮開放答案】:解析】:第 8 題【單選題】我國(guó)歷史上唯一的女皇帝是 ( )A、
4、北魏馮太后B、武則天C、遼蕭太后D、慈禧太后【答案】:【解析】:第 9 題【單選題】唐朝中央政府的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制是 ( )A、尚書 中書門下B、中書 門下尚書C、尚書 門下中書D、門下 中書尚書答案】:解析】:第 10 題【單選題】下圖的帝王,其統(tǒng)治被稱為 “政啟開元,治宏貞觀 ”。以下對(duì)這一帝王的描述錯(cuò)誤的是 ( )A、她的年號(hào)是開元B、她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝C、她注重發(fā)展生產(chǎn),重用人才D、她的統(tǒng)治使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展和繁榮【答案】:【解析】:第 11 題【材料分析題】閱讀下列材料,回答問題材料一:君,舟也;人,水也。水能載舟亦能覆舟。材料二:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。材料三:以銅
5、為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這幾句話出自哪位皇帝之口?材料一是什么意思?說明他認(rèn)識(shí)到什么問題?材料二反映了什么樣的民族政策?這種政策的具體表現(xiàn)是什么?鏡子是誰(shuí)?他重用的人才還有哪些?唐太宗按照上述治國(guó)思想,產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果?【答案】:【解析】:第 12 題【材料分析題】唐朝在中國(guó)歷史上留下濃墨重彩的篇章。閱讀下列材料,回答問題。( 12 分)【明君的光輝】材料一 “水能我舟,亦能覆舟 ”天“下英雄入吾轂中矣 ”【教育的魅力】材料二據(jù)統(tǒng)計(jì),唐玄宗開元年間,科舉出身的宰相,占到三分之二??婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展, 士人用功讀書的風(fēng)氣盛行??婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的
6、發(fā)展 有利于唐詩(shī)的繁榮。 人教版中國(guó)歷 史七年級(jí)下冊(cè)【文明的互鑒】材料三中國(guó)古代曾積極同世界各國(guó)交流:漢朝有這樣一條路,沿著這條路,東方的絲織品及冶鐵等技 術(shù)相繼傳至歐洲,西方的汗血馬、音樂等也紛紛東來(lái);唐朝有這樣一群人,他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入 唐土,又矢志不渝把盛唐文化傳播四方 根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),唐太宗開創(chuàng) “貞觀之治 ”,得益于哪些舉措?根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),寫出我國(guó)科舉制正式誕生的標(biāo)志及武則天完善科舉制的措施?根據(jù)材料三,請(qǐng)列舉兩例唐朝 “這樣一群人 ”對(duì)外交往的事例?并總結(jié)唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)?綜上材料,盛唐時(shí)期的繁榮有哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒?【答案】:無(wú)【解析】:第 13 題【材
7、料分析題】 唐朝在世界上享有很高聲望,至今令人神往。讓我們穿越時(shí)空,夢(mèng)回唐朝。貞觀之風(fēng)太宗謂侍臣曰: “為政之要,唯在得人。 今所任用,必以德行、學(xué)識(shí)為本。 ” 海內(nèi)知己 唐朝是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的高峰。伴隨著對(duì)外交往的活躍,繁榮的唐朝文化傳遍世界,影響著世界, 至今各國(guó)仍稱中國(guó)人為 “唐人 ”。唐太宗為體現(xiàn)上述思想采取了哪些措施?唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。唐朝在農(nóng)業(yè)工具進(jìn)行了哪些改進(jìn)。(至少舉出兩例)請(qǐng)你舉出唐朝對(duì)世界影響的史實(shí)。(至少舉出三件史實(shí))【答案】:【解析】:第 14 題【材料分析題】 隋唐時(shí)期是中國(guó)古代繁榮的時(shí)代,請(qǐng)結(jié)合材料和學(xué)習(xí)過的歷史知識(shí),回答下列問題 材料一:隋朝大運(yùn)河示意圖材
8、料二:唐太宗曾問魏征什么是明君,魏征回答說 “兼聽則明,偏信則暗。 ”魏征死后,唐太宗痛惜失 去一面可以知得失的 “鏡子 ”。材料三:材料四:材料一隋代大運(yùn)河示意圖,大運(yùn)河以 中心。 A 點(diǎn)是隋朝大運(yùn)河北端的 , B 是大運(yùn)河 TOC o 1-5 h z 南端 。材料二中唐太宗的姓名是 。材料二反映了唐太宗的什么品質(zhì)? 唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,歷史上稱為 “”。材料三中圖一是 、圖二是 、圖三是 。唐朝詩(shī)壇名家輩出,材料四中圖四是 ,被譽(yù)為 “”;圖五是 ,被譽(yù)為 “”。答案】:無(wú)解析】:第 15 題【材料分析題】閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一:唐朝后期疆域和邊疆各族(見下圖)材料二: “自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。吐蕃材料三: “外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。 ” 贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書信請(qǐng)回答:填出材料一中的長(zhǎng)安,即今 ;
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