2017年高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標題

1、辨識標志城市形象標志汽車標志電視臺徽標生活中的標志高考語言運用專題復習徽標題之圖文轉(zhuǎn)化學習目標 1、了解徽標題的命題規(guī)律2、掌握徽標類題型的答題技巧 3、能運用技巧規(guī)范、準確的答題2020年北京冬奧會會徽徽標，即徽記、標志，是一種標識。一般是由簡單的符號、圖形、文字或數(shù)字組合而成。它言簡意賅、高度凝練，蘊含著豐富的意義。解讀熱點，分析考情：1“圖文轉(zhuǎn)換”題在高考中還占有一定的分量。2.考查方式更靈活多樣.3.考查難度有所加大.近年來高考圖文轉(zhuǎn)換題命題形式：1、表格文字轉(zhuǎn)換題 2、圖標文字轉(zhuǎn)換題（圖標主要有“徽標圖”和“示意圖”）3、圖畫文字轉(zhuǎn)換題（圖畫主要有漫畫、宣傳畫、照片等）考點闡釋1.(

2、2015全國卷I)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(6分)2.(2013全國卷I)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標志”，請寫出該標志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。(5分)考查題型：主觀題（寫一段說明性的文字）考查內(nèi)容：指出構(gòu)圖要素、揭示圖形寓意(2015新課標全國卷II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字（6分） 發(fā)行機構(gòu) 圖標主題聯(lián)合國發(fā)行“聯(lián)合我們的力量”答題要求構(gòu)圖要素

3、圖形寓意語意簡明句子通順85個字審題觀察并分析徽標局部細節(jié)外觀其形構(gòu)圖要素：圖形由橄欖枝和多面旗幟組成，這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。整體形狀內(nèi)析其意圖形寓意：旗幟代表不同國家，鴿子代表和平，飛鴿銜著橄欖枝，強化了和平寓意，整個圖形表示各國齊心協(xié)力，維護和平。主題聯(lián)合我們的力量整體、邏輯象征、聯(lián)想不同國家和平(2015新課標全國卷II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字（6分） 準確表達 圖形由橄欖枝和多面旗幟組成，這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家，鴿子代表和平，飛鴿銜著橄欖枝，

4、強化了和平寓意；整個圖形表示各國齊心協(xié)力，維護和平。簡潔、通順、有條理 中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標志，試根據(jù)這一標志，完成下列題目： 請用簡潔的語言描述標志 請描述該標志所象征的寓意。實戰(zhàn)演練注解提示圖標組成問題要求一、描述畫面內(nèi)容注意順序 由總到分(細觀察）整體形狀內(nèi)部細節(jié)多角度聯(lián)想 “中國青年志愿者”標志的構(gòu)圖，總體上是一個“心”的圖形。（1分） “心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案，（1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（1分）二、揭示寓意 （巧聯(lián)想）1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系2、順序：由分到總 （善表達） 標志的寓意

5、深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。（2分） 整個圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。（1分）助人為樂扶貧濟困一、描述標志內(nèi)容: 圖形組合 二、揭示標志意義: 象征意義三、答題注意順序: 總分、上下、左右提示和注解、各要素的合成聯(lián)想：作者的意圖、畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系先后次序、力求全面解題指導隨堂練兵該出手時就出手1.(2013新課標全國卷)下面是我國的“國家節(jié)水標志”，請寫出該標志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。(5分) 圖標由水滴、手掌、圓形組成。圓形代表地球，手掌又像一條河，接著水滴，象征滴水成河；整個圖形寓意

6、為人人動手節(jié)約每一滴水，共同保護地球生態(tài)環(huán)境。2.(2013年高考語文新課標卷)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標志”，請寫出該標志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。（5分） 標志由太陽、山、水及十個環(huán)組成。太陽、山、水表示人類的生存環(huán)境，十個環(huán)相扣形成保護圈，環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”，強化環(huán)保意識；整個圖形的寓意為全民聯(lián)系起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。 3.(2015全國卷I)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(6分) 該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚在

7、清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水；整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。4. 下面是“中國扶貧基金會標志”的主體圖形，請寫出除文字外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過100個字。（6分） 該圖由一雙手、彩帶構(gòu)成。一雙手捧起了一個由彩帶構(gòu)成的心型圖案。一雙手，表達出人們的呵護與幫助；而彩帶連接成的心型，表達的是愛心和希望；整個徽標表達了人人都伸出援助之手奉獻愛心和希望的主題。審題抓關(guān)鍵：觀察并分析徽標：準確表達：外觀其形構(gòu)圖要素：整體、邏輯內(nèi)析其意圖形寓意：象征、聯(lián)想主題相輔相成徽標主題、名稱及相關(guān)特點；答題要求語言簡潔、表達通順、條理清晰 徽標在我們的生活中無處不在，需要你的一雙慧眼去觀察，更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想