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文檔簡介
1、2022年中學班主任工作總結范文學期我擔任初一年級兩個班和高二年級兩個班的英語教學工作。轉眼間,緊張、繁忙的一學期已漸漸接近尾聲,作為一名初接觸中學教學的新老師,我在這短暫的幾個月里成長了很多,我想這離不開所有領導、同事對我的無私幫助和熱心支持,離不開學生們的親密配合,在此,我想對你們這些最得意的人由衷地說聲謝謝,同時將本學期我的教學工作向大家做一匯報。一、工作業(yè)績第一:嚴格遵守附中老師工作標準,根據(jù)學期初制定的教學方案,全學期共完成初一12個單元、高二10個單元的教學內容。做到充分備課,用心上好每一堂課,盡量使每個學生在課堂上主動參與,有所收獲。作業(yè)的布置,注重學生綜合才能的進步。仔細修改每
2、一本作業(yè),認真書寫評語,提出作業(yè)中的問題,引發(fā)學生進一步考慮,當學生態(tài)度不認真時及時敦促,進步時適時鼓勵,每班的作業(yè)修改量到達學校要求。c類作業(yè)堅持要求學生背誦,并與家長配合,讓家長也參與到學生課文背誦的考察上來。在教學中,我經(jīng)常向老老師請教教學方法,經(jīng)常聆聽他們授課,積極汲取別人教學中的先進方法和技巧,進步自己的教學程度。全學期聽課次數(shù)到達學校要求;另外,深化研讀教材,分析p 考題,發(fā)現(xiàn)考點和命題規(guī)律。工作總結第二,努力擴大知識面,進步個人素養(yǎng)。本學期,除了認真學習與教學相關的資料、專著外,我還閱讀了一些勵志文學和未成年人教育類的書籍,如人性的弱點,不抱怨的世界,如何說孩子才能聽,怎么聽孩子
3、才能說等等。同時,為了持續(xù)進步自己的專業(yè)技能,我堅持每晚觀看中央電視臺英文頻道,寫英文日志。第三,積極參加教研小組會議,撰寫會議報道,認真配合教研組長完成教研活動及組內其他活動。在英語教學中不僅僅以應試為目的,同時從長遠考慮,為學生進步聽說讀寫實際運用語言才能夯實根底。在授課過程中有意識地參加一些貼近現(xiàn)實的課外內容,以及運用豐富的身體語言,形成輕松活潑的課堂氣氛,目的是激發(fā)學生的學習興趣。問題:主要存在于高二兩個班第一,講課效果。高二兩個班的教學由于是中途接手,可能學生還沒有習慣我的授課方式,再加上英語根底普遍偏弱,對英語學習興趣不高,上課效果與初二兩個班相比欠佳。第二,進度。由于學生根底薄弱,為了保證上課的質量和效果,勢必會適當放慢教學進度,但是又必須完成所有教學內容,所以學生聽的多,練得少。第三,作業(yè)。聽課效果欠佳,就導致有些學生作業(yè)不能獨立完成,在作業(yè)修改中發(fā)現(xiàn)為了完成任務,有抄作業(yè)現(xiàn)象。解決方法:1.與學生好好溝通,采用情感謝勵的方法,進步他們的自信心,調動他們學 習英語的積極性。2.布置作業(yè)時難度要分層,不能一刀切。程度不太好的學生可以適當降低難度,3.關于進度與
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