版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 第9課 中華文化的勃興(二)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.記住孔子和老子的思想觀點(diǎn)及歷史影響。 2.知道孔子在思想教育文化方面的主要貢獻(xiàn)。3.掌握并理解“百家爭(zhēng)鳴”中的主要派別、代表人物及主要思想觀點(diǎn)。4.樹立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2015秋人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第9課中華文化的勃興(二)(共22張PPT)第9課中華文化勃興(二)老子的哲學(xué)和希臘哲學(xué)以其作為世界哲學(xué)的源頭。黑格爾老子被世人稱為哲學(xué)之父、智慧之父。我受中國(guó)孔子、孟子影響很大,受老子的影響巨大。托爾斯泰第9課中華文化勃興(二)模擬爭(zhēng)辯賽全班分為五個(gè)小組,分別為儒、墨、道、法、兵幾個(gè)學(xué)派,分別用其各派的相對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)就戰(zhàn)爭(zhēng)問題實(shí)行爭(zhēng)辯
2、。體驗(yàn)爭(zhēng)鳴第9課中華文化勃興(二)孫子兵法是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國(guó)古代最偉大的軍事理論著作,也是中國(guó)古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地使用于軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域中。是世界上最早的一部軍事理論著作。1991年,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美軍陸戰(zhàn)隊(duì)官員人手一本。兵圣孫武竹簡(jiǎn)版孫子兵法第9課中華文化勃興(二)孫子兵法是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國(guó)古代最偉大的軍事理論著作,也是中國(guó)古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地使用于軍事、
3、政治、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域中。是世界上最早的一部軍事理論著作。1991年,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美軍陸戰(zhàn)隊(duì)官員人手一本。兵圣孫武竹簡(jiǎn)版孫子兵法第9課中華文化勃興(二)孫子兵法是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國(guó)古代最偉大的軍事理論著作,也是中國(guó)古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地使用于軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域中。是世界上最早的一部軍事理論著作。1991年,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美軍陸戰(zhàn)隊(duì)官員人手一本。兵圣孫武竹簡(jiǎn)版孫子兵法第9課中華文化勃興(二)模擬爭(zhēng)辯賽全班分為五個(gè)小組,分別為儒、墨、道、法、兵幾個(gè)學(xué)派,分別用其各派的相對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)就戰(zhàn)爭(zhēng)
4、問題實(shí)行爭(zhēng)辯。體驗(yàn)爭(zhēng)鳴學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):孔子創(chuàng)立的儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。難點(diǎn):會(huì)用諸子百家的思想和孔子的教育思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景 激情導(dǎo)入(多媒體出示):多媒體播放視頻2008年奧運(yùn)會(huì)開幕式上的孔子三千弟子吟誦論語的表演,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。 教師:中華五千年文明史留下了很多先賢足跡。你知道“苛政猛于虎”的典故出自何處嗎?你聽過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“溫故而知新,能夠?yàn)閹熞印边@些話嗎?知道它們出自誰口嗎?教師出示:孔子的人物圖。教師:你知道“百家爭(zhēng)鳴”嗎?有哪些著名學(xué)派的代表人物參加了這場(chǎng)爭(zhēng)論嗎?他們的主張對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響?【探究一】:為什么說孔子是大思想
5、家,又是大教育家? 孔子的學(xué)說對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響? 第9課中華文化勃興(二) 孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。 孔子孔子檔案第9課中華文化勃興(二)論語是名列世界十大歷史名人之首的中國(guó)古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子,成書于戰(zhàn)國(guó)初期。因秦始皇焚書坑儒,到西漢時(shí)期僅有口頭傳授及從孔子住宅夾壁中所得的本子?,F(xiàn)存論語共20篇、492章,其中記錄孔子與弟子即時(shí)人談?wù)撝Z約444章,記孔門弟子相互談?wù)撝Z48章。【活動(dòng)一】 1. 請(qǐng)給孔子先生做一個(gè)名片,那我們?cè)撊绾谓榻B呢?學(xué)生討論回答 【教師點(diǎn)撥】:孔子是春秋晚期魯國(guó)人,是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,
6、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。【探究二】:百家爭(zhēng)鳴: 全班分為五個(gè)小組,分別為儒、墨、道、法、兵幾個(gè)學(xué)派,分別用其各派的相對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)就戰(zhàn)爭(zhēng)問題實(shí)行爭(zhēng)辯。第9課中華文化勃興(二)模擬爭(zhēng)辯賽全班分為五個(gè)小組,分別為儒、墨、道、法、兵幾個(gè)學(xué)派,分別用其各派的相對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)就戰(zhàn)爭(zhēng)問題實(shí)行爭(zhēng)辯。體驗(yàn)爭(zhēng)鳴第9課中華文化勃興(二)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的歷史原因?1.社會(huì)大變革是百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的根本原因2.分裂的政局和社會(huì)變革時(shí)代,造成思想和言 論的空前自由 3.面對(duì)動(dòng)蕩的兼并局勢(shì),各國(guó)君主都想稱霸爭(zhēng) 雄,所以竟相禮賢下士、廷攬人才判斷:他們誰說的有理? 第9課中華文化勃興(二)視頻中諸子百家辯論爭(zhēng)鳴,觀點(diǎn)全是對(duì)立的,吵得可熱鬧啦
7、!” “ 百家爭(zhēng)鳴的觀點(diǎn)不可能都是對(duì)立的,但他們都踴躍發(fā)表看法,當(dāng)然熱鬧。”判斷:他們誰說的有理? 獨(dú)具慧眼第9課中華文化勃興(二)第9課中華文化勃興(二)孟子的思想來源于孔子。孟子把孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”的學(xué)說,提出的“自然資源可持續(xù)利用”的觀點(diǎn) 。后人把他與孔子的思想合稱成為“孔孟之道”第9課中華文化勃興(二)分組討論儒家思想的影響治理國(guó)家學(xué)校教育家庭倫理2015秋人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第9課中華文化的勃興(二)(共22張PPT)第9課中華文化勃興(二) 老子檔案老子2015秋人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第9課中華文化的勃興(二)(共22張PPT)第9課中華文化勃興(二)老子主張“以
8、柔克剛”,相傳老子以前張開嘴讓弟子們看,然后對(duì)弟子們說:“我那些堅(jiān)硬的牙齒早就掉了,而我那柔軟的舌頭卻還在?!边@句話是什么意思?此思想在現(xiàn)實(shí)生活中是否有用?舉例說明。分組討論第9課中華文化勃興(二)老子的哲學(xué)和希臘哲學(xué)以其作為世界哲學(xué)的源頭。黑格爾老子被世人稱為哲學(xué)之父、智慧之父。我受中國(guó)孔子、孟子影響很大,受老子的影響巨大。托爾斯泰第9課中華文化勃興(二)莊子的哲學(xué)主要接受并發(fā)展了老子的思想。作為道家學(xué)派始祖的老莊哲學(xué)是在中國(guó)的哲學(xué)思想中唯一能與儒家和后來的佛家學(xué)說分庭抗禮的古代最偉大的學(xué)說。它在中國(guó)思想發(fā)展史上占有的地位絕不低于儒家和佛家。第9課中華文化勃興(二)孫子兵法是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國(guó)古代最偉大的軍事理論著作,也是中國(guó)古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版新型食用菌保健品區(qū)域總代銷售與售后服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品推廣合同4篇
- 2025年陶瓷原料質(zhì)量檢測(cè)與認(rèn)證合同2篇
- 2025年度門禁系統(tǒng)設(shè)備租賃與運(yùn)營(yíng)維護(hù)協(xié)議4篇
- 二手車交易市場(chǎng)租賃合同范本2024年適用
- 二零二五年度辦公樓窗簾節(jié)能改造承包合同4篇
- 2025年度智慧停車場(chǎng)設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同4篇
- 2025年文化中心場(chǎng)地租賃合同終止及合作開發(fā)意向書3篇
- 天津市應(yīng)急保障2025年度專用車輛租賃合同2篇
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同流轉(zhuǎn)規(guī)范版
- 2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高一上冊(cè)1月期末考試數(shù)學(xué)檢測(cè)試題(附解析)
- 江蘇省揚(yáng)州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級(jí)上學(xué)期英語期末試卷(含答案無聽力原文無音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 決勝中層:中層管理者的九項(xiàng)修煉-記錄
- 幼兒園人民幣啟蒙教育方案
- 單位就業(yè)人員登記表
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管-醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督
- 記錄片21世紀(jì)禁愛指南
- 腰椎間盤的診斷證明書
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)七 裂變傳播
- 單級(jí)倒立擺系統(tǒng)建模與控制器設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論