廖小文秋月15畫(huà)風(fēng)

1、猜謎語(yǔ)看不見(jiàn)，摸不著，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭，小草見(jiàn)它彎腰。謎底：風(fēng) 15 畫(huà) 風(fēng) 自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，找出三個(gè)小朋友的名字。宋 濤sng to陳 丹chn dn趙小藝zho y宋 濤陳 丹 趙小藝 默讀課文，標(biāo)出自然段，一邊讀，一邊把他們畫(huà)風(fēng)的句子用波浪線畫(huà)出來(lái)。旗桿 n桿n n 桿 n 較長(zhǎng)的棍子。如：桿子、旗桿、桅桿、電線桿。 桿 n 1.器物上像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分：秤桿、筆桿。2.量詞，用于有桿的器物：一桿筆、一桿秤。(短)桿n n 我會(huì)選欄桿（ ） 一桿槍?zhuān)╪ ）筆桿（ n ） 電線桿（ n ）n 讀課文，思考： 1、是誰(shuí)第一個(gè)提出畫(huà)風(fēng)的？2、又是誰(shuí)第一個(gè)把風(fēng)畫(huà)出來(lái)的呢？（她是怎么想、怎么做的

2、？） 趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿，旗子在空中飄著。 趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō): “我能!” 只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿，旗子在空中飄著。 宋濤說(shuō): “ ”是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來(lái)了。3、陳丹、和宋濤又是怎樣畫(huà)風(fēng)的呢？ （從什么地方可以看出有風(fēng)？） 陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了。”說(shuō)著，她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把小樹(shù) 吹彎了，風(fēng)藏在彎彎的小樹(shù)里。雨絲斜斜斜的雨絲 風(fēng)來(lái)了， 風(fēng)把 吹 了， 風(fēng)藏在 里。旗子動(dòng)飄著的旗子風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)風(fēng)來(lái)了， 風(fēng)把 吹 了， 風(fēng)藏在 里。風(fēng)來(lái)了， 風(fēng)把 吹 了， 風(fēng)藏在 里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把_吹_了，風(fēng)藏在_

3、里。 宋濤想了想，他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)上了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了。”斜斜的雨絲 趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫(huà)！”她畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車(chē)的小男孩，風(fēng)車(chē)呼呼地轉(zhuǎn)。小結(jié)： 畫(huà)風(fēng)不是直接畫(huà)出來(lái)，是畫(huà)與風(fēng)有關(guān)的事物。說(shuō)一說(shuō)： 這三個(gè)小朋友都畫(huà)出了風(fēng)，你更喜歡哪一位？ 三個(gè)小朋友正說(shuō)著，畫(huà)著，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫(huà)顯得更美了。春天來(lái)了， 顯得 。 下過(guò)雨后， 顯得 。 我會(huì)說(shuō)張潔問(wèn): “你想怎樣畫(huà)風(fēng)? ”我說(shuō): “_。”我還有別的辦法畫(huà)風(fēng)呢！誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)木微微點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)正走過(guò)。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是河水泛起波紋的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。 我們知道葉圣陶 有趣的作業(yè)喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你：用你的畫(huà)筆，畫(huà)