小學(xué)《體育與健身》學(xué)科考核項(xiàng)目及使用說(shuō)明ppt課件

1、小學(xué)學(xué)科考核工程及運(yùn)用闡明 一、背景 上海市經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)高速開(kāi)展，市民生活程度不斷提高，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望值越來(lái)越高，對(duì)安康的注重程度也不斷提高。而對(duì)上海市中小學(xué)生進(jìn)展的身體素質(zhì)綜合測(cè)試的情況來(lái)看不容樂(lè)觀(guān)。隨著二期課改的不斷推進(jìn)，學(xué)科的實(shí)施需求建立與之相順應(yīng)的，能反映上海市學(xué)生實(shí)踐情況的學(xué)科考核體系。 背 景在此背景下成立了上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研討課題組，對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)規(guī)范等進(jìn)展研討。小學(xué)段在黃浦、普陀、閔行、松江、崇明、金山的部分小學(xué)進(jìn)展了一系列體能工程的數(shù)據(jù)采集，并對(duì)課題組整理的評(píng)分規(guī)范進(jìn)展了嘗試反響，經(jīng)過(guò)幾年的數(shù)據(jù)采集、嘗試反響和研討整理，出臺(tái)了一個(gè)學(xué)科考核實(shí)驗(yàn)方案。 二、

2、指點(diǎn)思想 貫徹“健身育人的課程理念，逐漸構(gòu)建起表達(dá)上海地方特征、適宜本地域?qū)W生體質(zhì)安康現(xiàn)狀、與課程開(kāi)展相順應(yīng)的學(xué)科考核體系。經(jīng)過(guò)學(xué)科考核來(lái)檢測(cè)教師的教學(xué)效果，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量；經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)掘?qū)W生學(xué)習(xí)體育的才干，不斷改良學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺乏之處，使全體學(xué)生更好地安康生長(zhǎng)。 三、主要根據(jù)； 課本教材內(nèi)容；小學(xué)生的生、心思開(kāi)展特點(diǎn)；上海市小學(xué)生體質(zhì)安康現(xiàn)狀 ;上海市小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀 ;樣本校提供的體能測(cè)試數(shù)據(jù)和嘗試學(xué)校的反響情況。 四、考核內(nèi)容 上海市小學(xué)體育與健身學(xué)科考核工程試行 第一學(xué)期 第二學(xué)期 體 能 技 能 體 能 技 能 一年級(jí) 1、立定跳遠(yuǎn) 1、兒童韻律

3、操（廣播操） 1、30米跑 1、前滾翻 2、30秒跳短繩 2、模仿動(dòng)物爬行* 2、擲沙包（150克） 2、縱橫叉* 3、自選 3、自選二年級(jí) 1、立定跳遠(yuǎn) 1、推起成橋 1、30米跑 1、后滾翻 2、30秒跳短繩 2、武術(shù)動(dòng)作組合（弓步、馬步組合）* 2、擲沙包（150克） 2、隊(duì)列隊(duì)形基本動(dòng)作* 3、自選 3、自選 第一學(xué)期第二學(xué)期體 能技 能體 能技 能三年級(jí)1、擲壘球(25.42) 1、武術(shù)動(dòng)作組合（虛步亮掌、虛步?jīng)_拳、仆步亮掌、弓步推掌、虛步勾手） 1、50米/25米2 1、前滾翻分腿起* 2、立定跳遠(yuǎn) 2、實(shí)心球前拋（1千克） 2、正面助跑屈腿跳高 3、1分鐘跳短繩2、花樣拍毽子*

4、3、自選 3、自選 四年級(jí)1、400米/50米81、五步拳* 1、50米/25米21、前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180接后滾翻 * 2、蹲距式跳遠(yuǎn)* 2、快速跑的基本姿勢(shì) 2、跨越式跳高 3、1分鐘跳短繩 3、自選 3、實(shí)心球前擲(1千克)* 2、跨越式跳高基本姿勢(shì) 4、擲壘球(25.42) 4、立定跳遠(yuǎn) 3、自選 五年級(jí)1、400米/50米8* 1、武術(shù)操 1、50米/25米2 1、經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡 2、蹲距式跳遠(yuǎn)2、滾翻組合動(dòng)作* 2、跨越式跳高* 3、1分30秒跳短繩 3、自選 3、擲壘球(25.42) 2、山羊分腿騰越* 4、實(shí)心球前擲(1千克)4、立定跳遠(yuǎn) 3、自選 五、操作闡明一關(guān)于技藝

5、評(píng)定的分值： 優(yōu)秀：86分以上 良好：76分85分 合格：60分75分 有待提高：59分以下 二關(guān)于學(xué)生生長(zhǎng)記錄手冊(cè)： 考核工程包括體能、技藝和自我健身才干三類(lèi)，所占比例：小學(xué)：一、二年級(jí)： 體能 技藝 自我健身才干 60% 30% 10%三五年級(jí)： 55% 30% 15% 操作闡明初中：體能 技藝 自我健身才干 45% 35% 20% 高中：體能 技藝 自我健身才干 35% 40% 25% 考核容量： 小學(xué)、初中：每學(xué)期體能類(lèi)考二項(xiàng)，技藝類(lèi)考二項(xiàng)，自我健身才干類(lèi)考一項(xiàng)。 高中：每學(xué)期體能類(lèi)考二項(xiàng)，技藝類(lèi)考三項(xiàng)，自我健身才干類(lèi)考一項(xiàng)。 其中自我健身才干類(lèi)可以選測(cè)體能類(lèi)的工程，也可以選測(cè)技藝類(lèi)的工程。 操作闡明 三關(guān)于體能類(lèi)、技藝類(lèi)的考核： 每學(xué)期在每欄中選測(cè)二項(xiàng)，每學(xué)年中同一工程在不同窗期普通不能反復(fù)；打“*的工程為必測(cè)。主要是為了確?；驈?qiáng)化這些工程： 一年級(jí)：模擬動(dòng)物爬行、縱橫叉 二年級(jí)：武術(shù)動(dòng)作組合弓步、馬步組合、隊(duì)列隊(duì)形 根本動(dòng)作 三年級(jí)：花樣拍毽子、前滾翻分腿起操作闡明四年級(jí)： 蹲距式跳遠(yuǎn)、五步拳、實(shí)心球前擲(1千克)、前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180接后滾翻五年級(jí)： 400米/50米8、滾翻組合動(dòng)作、跨越式跳高、山羊分腿騰越