流動(dòng)兒童家庭教育 (2)

1、如何建立愛的家庭孩子是每一個(gè)家庭的希望，其實(shí)影響孩子成長(zhǎng)的最大因素不是公立學(xué)校，也不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而是家長(zhǎng)給予孩子的家庭教育。我們把孩子帶到這個(gè)世界上來(lái)，就有義務(wù)給他提供一個(gè)溫馨和諧的生長(zhǎng)環(huán)境。社會(huì)學(xué)家統(tǒng)計(jì)：父母經(jīng)常吵架的孩子，今后能獲得幸?；橐龅谋壤?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那些父母不吵架的孩子，而且父母經(jīng)常吵架的孩子，性格有缺陷的比例也更高。一個(gè)有愛的家庭，是孩子成長(zhǎng)的必要條件。注意：要更改此幻燈片上的圖像，請(qǐng)選擇圖片并將其刪除。然后單擊占位符中的“插入圖片”圖標(biāo)以插入您自己的圖像。1.和諧的夫妻關(guān)系。2.和諧的婆媳關(guān)系。3.和諧的親子關(guān)系。如何建立愛的家庭？當(dāng)意見分歧時(shí)，總是想讓對(duì)方聽自己的，對(duì)方不肯，心

2、態(tài)就比較急躁，講話口氣就越來(lái)越重。覺得對(duì)方有些習(xí)慣不好，希望對(duì)方改掉，卻不會(huì)心平氣和地交流，而是指責(zé)對(duì)方，以為自己反應(yīng)越激烈，對(duì)方就越應(yīng)該長(zhǎng)記性。自己有的事做得不好，但是對(duì)方一怪自己，覺得下不來(lái)臺(tái)，就以攻為守，也數(shù)落對(duì)方的不是。夫妻吵架有幾種情況:1.當(dāng)意見分歧時(shí)，總是想讓對(duì)方聽自己的，對(duì)方不肯，心態(tài)就比較急躁，講話口氣就越來(lái)越重。注意：要更改此幻燈片上的圖像，請(qǐng)選擇圖片并將其刪除。然后單擊占位符中的“插入圖片”圖標(biāo)以插入您自己的圖像。爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)沒有意義，吵贏了也輸了感情改變自己總比改變對(duì)方要容易得多良好的溝通，需要合適的場(chǎng)合2.覺得對(duì)方有些習(xí)慣不好，希望對(duì)方改掉，卻不會(huì)心平氣和地交流，而是指責(zé)

3、對(duì)方，以為自己反應(yīng)越激烈，對(duì)方就越應(yīng)該長(zhǎng)記性。這個(gè)世界上沒有人是完美的。一個(gè)女人，三分容貌七分打扮一段婚姻，三分選擇七分經(jīng)營(yíng)夫妻之間，最重要的是能夠進(jìn)行坦誠(chéng)有趣的交流。3.自己有的事做得不好，但是對(duì)方一怪自己，覺得下不來(lái)臺(tái)，就以攻為守，也數(shù)落對(duì)方的不是。認(rèn)錯(cuò)，是解決錯(cuò)誤最快的辦法做錯(cuò)事，先爭(zhēng)取一個(gè)好的態(tài)度. . . . . .溝通的原則：嚴(yán)以律己，寬以待人每一對(duì)夫妻都會(huì)有溫馨美好的時(shí)刻，也會(huì)有矛盾爭(zhēng)吵的時(shí)刻，會(huì)有感動(dòng)也會(huì)有傷害。有兩個(gè)好朋友，我們就叫他們甲和乙吧，有一天兩個(gè)人吵得很厲害，甲一時(shí)沖動(dòng)，打了乙一個(gè)耳光，乙很難過(guò)，用樹枝在沙地上寫了幾個(gè)字：今天，我最好的朋友打了我。又過(guò)了一陣，兩個(gè)人

4、在一起的時(shí)候，乙掉在河里差點(diǎn)淹死，是甲不顧危險(xiǎn)救了他，乙很感動(dòng)，用刀子在一塊石頭上刻了一行字：今天，我最好的朋友救了我的命。祝愿大家和愛人好好相處，因?yàn)榻o孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，是我們的責(zé)任，家庭和諧了，工作更有勁。不要對(duì)老人有什么要求，父母把子女養(yǎng)大，就盡到了責(zé)任。老人像孩子一樣，需要經(jīng)常哄哄。我們應(yīng)該更主動(dòng)地和老人多交流。婆媳關(guān)系隔代教育的問(wèn)題老人的時(shí)間充裕，對(duì)孩子的生活照顧得比較好。老人的心態(tài)相對(duì)比較平和。隔代教育的優(yōu)點(diǎn)：對(duì)孩子過(guò)分關(guān)注，溺愛孩子兩代人教育觀念不一致，容易引發(fā)家庭矛盾。老人知識(shí)老化，思想陳舊，會(huì)影響孩子吸收新知識(shí)。隔代教育的缺點(diǎn)：如何處理隔代教育，揚(yáng)長(zhǎng)避短？1.建立合理的家規(guī)2.幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力3.對(duì)于大孩子，要爭(zhēng)取成為他的朋友。4.既要有游戲規(guī)則，又要尊重孩子既要培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，又要培養(yǎng)性格和意志品質(zhì)如何建立和諧的親子關(guān)系？1）關(guān)注孩子的閱讀和寫作能力2）關(guān)注孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力3）10歲以前加強(qiáng)