(魯京津瓊)2020版高考生物總復習第23講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件(PPT 62頁)

1、第23講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課程內(nèi)容核心素養(yǎng)提考能1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)2.說明神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導和傳遞3.概述大腦的高級功能生命觀念通過學習反射弧的結構與功能，形成結構與功能相適應的觀點科學思維分析興奮的傳導與傳遞，建立反射弧結構模型，培養(yǎng)科學思維能力科學探究反射弧中興奮傳導特點的實驗探究，驗證反射弧的完整性第一頁，共六十二頁。第1頁，共62頁。1.神經(jīng)元(1)結構考點一反射與人腦的高級功能胞體(2)功能：接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導興奮。軸突末梢突觸小泡樹突胞體軸突第二頁，共六十二頁。第2頁，共62頁。2.反射與反射弧(1)反射中樞神經(jīng)系統(tǒng)非條件反射弧第三頁，共六十二頁。第3頁，共6

2、2頁。(2)反射弧結構模式圖能不屬于突觸單向神經(jīng)節(jié)傳入神經(jīng)感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器第四頁，共六十二頁。第4頁，共62頁。完成反射的三個條件完整性神經(jīng)系統(tǒng)第五頁，共六十二頁。第5頁，共62頁。3.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能(1)神經(jīng)系統(tǒng)各級中樞及功能體溫調(diào)節(jié)最高級中樞身體平衡呼吸中樞低級中樞第六頁，共六十二頁。第6頁，共62頁。(2)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)_是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞。位于脊髓的_中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控。神經(jīng)中樞之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。(3)人腦的高級功能感知外部世界，產(chǎn)生感覺?？刂茩C體的反射活動。具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。大腦皮層低級第七頁，共六

3、十二頁。第7頁，共62頁。(連線)人腦的言語區(qū)及損傷癥第八頁，共六十二頁。第8頁，共62頁。反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷第九頁，共六十二頁。第9頁，共62頁。(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結構判斷：圖示中與“ ”相連的為傳入神經(jīng)，與“ ”相連的為傳出神經(jīng)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。第十頁，共六十二頁。第10頁，共62頁。1.

4、真題重組與判斷(1)大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成。(2017全國卷，5B)()(2)胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)(2017全國卷，5D)()(3)小腦損傷可導致身體平衡失調(diào)。(2017海南卷，15A)()(4)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。(2017海南卷，15C)()提示(1)膝跳反射的中樞在脊髓。(2)(3)(4)第十一頁，共六十二頁。第11頁，共62頁。2.深挖教材(1)(人教版必修3 P17“思考與討論”)膝跳反射和縮手反射的反射弧包含的神經(jīng)元個數(shù)相同嗎？如何證明脊髓是上述兩種反射的神經(jīng)中樞？提示膝跳反射的反射弧包含2個神經(jīng)元，縮手反射的反射弧包含3個

5、神經(jīng)元；通過實驗破壞脊髓，若膝跳反射和縮手反射不存在，說明脊髓是這兩種反射的神經(jīng)中樞，反之，則說明脊髓不是這兩種反射的神經(jīng)中樞。第十二頁，共六十二頁。第12頁，共62頁。(2)(人教版必修3 P16“反射弧的基本結構”)一個完整的反射弧能否由一個神經(jīng)元構成？提示不能；至少需要兩個，如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經(jīng)纖維經(jīng)背根進入中樞(即脊髓)后，直達腹根與運動神經(jīng)元發(fā)生突觸聯(lián)系；而絕大多數(shù)的反射活動都是多突觸反射，也就是需要三個或三個以上的神經(jīng)元參與；而且反射活動越復雜，參與的神經(jīng)元越多。第十三頁，共六十二頁。第13頁，共62頁。(3)(人教版必修3 P20“資料分析”)成年人可有意識地控制排尿

6、，但嬰兒不能，其原因何在？你如何解釋某些成年人受到外傷或老年人患腦梗塞后，出現(xiàn)意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的“尿床”現(xiàn)象？提示成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。該狀況的出現(xiàn)表明外傷或腦梗塞已傷及控制排尿的“高級中樞(即大腦)”，致使喪失對排尿這種低級中樞控制的反射的“控制”作用。第十四頁，共六十二頁。第14頁，共62頁。圍繞反射及反射弧的結構和功能，考查科學思維和科學探究能力1.(20184月浙江選考)下列關于人體膝反射的敘述，錯誤的是()第十五頁，共六十二頁。第15頁，共62頁。A.若脊

7、髓受損，刺激傳出神經(jīng)元后伸肌也會收縮B.刺激傳入神經(jīng)元，抑制性中間神經(jīng)元不會興奮C.膝反射的反射弧中，傳出神經(jīng)元的胞體位于脊髓中D.若膝蓋下方的皮膚破損，刺激肌梭后也能發(fā)生膝反射第十六頁，共六十二頁。第16頁，共62頁。解析本題考查的是反射弧及膝反射的相關內(nèi)容。若脊髓受損即反射中樞受損，此時刺激傳出神經(jīng)元，興奮能夠傳遞到效應器，伸肌會發(fā)生收縮，A正確；刺激傳入神經(jīng)元，會使抑制性中間神經(jīng)元興奮，并釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)使下一個神經(jīng)元被抑制，B錯誤；根據(jù)題圖可知膝反射的反射弧中，傳出神經(jīng)元的胞體位于脊髓中，C正確；在膝反射中，肌梭是感受器，皮膚的破損并不會破壞膝反射反射弧的完整性，故反射仍能正常發(fā)生，

8、D正確。答案B第十七頁，共六十二頁。第17頁，共62頁。2.(2019云南師大附中月考)如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關說法錯誤的是()A.刺激a點引起A的收縮，不屬于反射活動B.圖中D代表的結構為傳入神經(jīng)C.若刺激E，A不發(fā)生反應，說明E被破壞D.刺激b點后，甲、乙電位計讀數(shù)都有變化第十八頁，共六十二頁。第18頁，共62頁。解析圖中的AE分別代表的是效應器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)、感受器。反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。刺激a點會引起A的收縮，但沒有C、D、E的參與，反

9、射弧不完整，因此不屬于反射活動。刺激E，A不發(fā)生反應說明反射弧被破壞，不一定就是破壞的E，也可能是D、C、B、A。刺激b點后，興奮會傳遞到甲、乙兩電位計都記錄到電位變化，D正確。答案C第十九頁，共六十二頁。第19頁，共62頁。驗證反射弧的完整性，考查科學探究能力3.(2018海南卷，27)為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎，某同學將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾)分別浸入0.5%硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射(縮腿)，之后用清水洗凈、擦干?；卮鹣铝袉栴}：(1)剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射，其原因是_。(2)

10、分離甲的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，則說明_。第二十頁，共六十二頁。第20頁，共62頁。(3)搗毀乙的脊髓，再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾，(填“能”或“不能”)出現(xiàn)屈肌反射，原因是_。解析(1)剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw后，存在于左后趾皮膚上的感受器缺失，則再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不會出現(xiàn)屈肌反射。(2)用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，說明屈肌反射的發(fā)生要求傳入神經(jīng)的結構和功能完整正常。(3)脊髓是脊蛙低級神經(jīng)反射的神經(jīng)中樞，因此搗毀乙的脊髓，再用0.5%硫酸溶

11、液刺激蛙的左后趾，則不能出現(xiàn)屈肌反射。答案(1)剝?nèi)テつw導致反射弧的感受器缺失(2)傳入神經(jīng)結構和功能完整是完成反射活動所必需的(3)不能反射弧的神經(jīng)中樞被破壞第二十一頁，共六十二頁。第21頁，共62頁。反射弧的完整性(1)反射需要完整的反射弧，反射弧不完整，反射無法發(fā)生。感受器、傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損，刺激后既無感覺，又無效應。傳出神經(jīng)或效應器受損，刺激后有感覺，但無效應。(2)沒有經(jīng)過完整的反射弧的反應過程不叫反射。刺激感受器，神經(jīng)中樞產(chǎn)生感覺，但是效應器沒有做出相應的反應，不是反射。刺激傳出神經(jīng)，效應器做出反應，也不是反射。第二十二頁，共六十二頁。第22頁，共62頁。結合神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)

12、節(jié)及大腦皮層的功能，考查科學思維能力4.(2016北京卷，4)足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述，不正確的是()A.長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能B.大量出汗導致失水過多，抑制抗利尿激素分泌C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合解析大量出汗導致失水增加，細胞外液滲透壓升高，促進下丘腦產(chǎn)生抗利尿激素，并由垂體釋放，作用于腎小管、集合管，促進對水分的重吸收，B錯誤。答案B第二十三頁，共六十二頁。第23頁，共62頁。5.(2019華大新高考聯(lián)盟質(zhì)評)請回答下面與反射弧有關的問題。創(chuàng)新實驗，考查科學探究能力.“肖氏反射弧”是利用

13、截癱后廢用的體神經(jīng)，通過手術將其與支配膀胱的內(nèi)臟自主神經(jīng)吻合雜交，形成一種新的可經(jīng)皮膚控制的神經(jīng)反射排尿通路，形成人工的“皮膚脊髓中樞膀胱”排尿反射弧?；颊呓邮苁中g后，只需撓撓大腿內(nèi)側，就可以自主控制排尿，甩掉尿袋子。此方法具有一定的理論研究和臨床治療價值。(1)從反射弧結構來看，圖中2、3、6構成。(2)術前“大小便失禁”，術后“自主控制排尿”，說明“脊髓中樞”受高級中樞控制，這就是神經(jīng)系統(tǒng)的_。第二十四頁，共六十二頁。第24頁，共62頁。.切斷雞左前肢上支配翅膀肌肉運動的兩根神經(jīng)，然后把支配翅膀屈曲和下垂的神經(jīng)與支配翅膀伸展和上舉的神經(jīng)交叉縫合，當神經(jīng)再生和手術創(chuàng)傷恢復后，動物開始明顯地出

14、現(xiàn)運動協(xié)調(diào)的障礙：一只翅膀上舉同時另一只翅膀下垂，但經(jīng)過一定時間，兩只翅膀的運動協(xié)調(diào)便完全恢復了。即原先手術過的肢體的屈曲中樞開始執(zhí)行伸展中樞的機能，而原先的伸展中樞則開始執(zhí)行屈曲中樞的機能。但如此時切除動物的大腦皮層，則已經(jīng)獲得的新的協(xié)調(diào)關系又將消失。(3)“支配翅膀屈曲和下垂的神經(jīng)”與“支配翅膀伸展和上舉的神經(jīng)”的作用相互拮抗，它們釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是否一定不同？(填“是”或“否”)。第二十五頁，共六十二頁。第25頁，共62頁。(4)手術過的雞，支配左前肢的屈曲中樞開始執(zhí)行伸展中樞的機能，則支配右前肢的伸展中樞開始執(zhí)行中樞的機能。(5)該實驗說明新的協(xié)調(diào)關系依賴于的機能。這一機能，保證了反射活

15、動協(xié)調(diào)的可塑性，提供了臨床進行肌腱移植手術的生理學依據(jù)。第二十六頁，共六十二頁。第26頁，共62頁。解析.由題干信息可知，“肖氏反射弧”最終形成的是“皮膚脊髓中樞膀胱”這一反射弧，而2、3、6連接起來后，最終與膀胱相連，膀胱是效應器，則2、3、6連接起來的部分構成了傳出神經(jīng)；術前“大小便失禁”是因截癱后部分脊神經(jīng)受損，無法完成自主排尿反射而形成，“自主控制排尿”則說明排尿反射除了受脊髓中樞控制，還受大腦皮層控制，屬于分級調(diào)節(jié)。.雖然“支配翅膀屈曲和下垂的神經(jīng)”與“支配翅膀伸展和上舉的神經(jīng)”的作用相互拮抗，但鑒于題干實驗說明，原先手術過的雞的肢體屈曲中樞開始執(zhí)行伸展中樞的機能，說明其釋放的遞質(zhì)有

16、可能相同，所以為否。答案.(1)傳出神經(jīng)(2)分級調(diào)節(jié).(3)否 (4)伸展(5)大腦皮層第二十七頁，共六十二頁。第27頁，共62頁。1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導考點二興奮的產(chǎn)生、傳導與傳遞電信號(1)傳導形式：_，也稱神經(jīng)沖動、局部電流。第二十八頁，共六十二頁。第28頁，共62頁。(2)傳導過程K外流內(nèi)負外正a、cNa內(nèi)流內(nèi)正外負b內(nèi)負外正內(nèi)正外負第二十九頁，共六十二頁。第29頁，共62頁。(3)傳導特點：_，即圖中_。(4)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與局部電流方向的關系(如圖)在膜外，局部電流方向與興奮傳導方向_。在膜內(nèi)，局部電流方向與興奮傳導方向_ 。雙向傳導abc相反相同第三十頁，共六十

17、二頁。第30頁，共62頁。2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)突觸結構與類型結構：由_、 _和_組成。主要類型突觸前膜突觸間隙突觸后膜軸突胞體軸突樹突第三十一頁，共六十二頁。第31頁，共62頁。(2)突觸處興奮傳遞過程突觸前膜遞質(zhì)胞吐突觸間隙突觸后膜受體電信號化學信號電信號第三十二頁，共六十二頁。第32頁，共62頁。(3)興奮在突觸處的傳遞特點：_。原因如下：遞質(zhì)存在：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的_中。遞質(zhì)釋放：神經(jīng)遞質(zhì)只能由_釋放，作用于_。單向突觸小泡突觸前膜突觸后膜第三十三頁，共六十二頁。第33頁，共62頁。助學巧記巧記神經(jīng)遞質(zhì)“一二二”第三十四頁，共六十二頁。第34頁，共62頁。1.興奮在

18、神經(jīng)纖維上的傳導與在神經(jīng)元間的傳遞的比較比較項目興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)元間的傳遞結構基礎神經(jīng)元(神經(jīng)纖維)突觸信號形式(或變化)電信號電信號化學信號電信號速度快慢方向可以雙向單向傳遞第三十五頁，共六十二頁。第35頁，共62頁。2.膜電位變化曲線分段解讀第三十六頁，共六十二頁。第36頁，共62頁。1.真題重組與判斷(1)神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞外K和Na濃度均高于細胞內(nèi)。(2018全國卷，3)()(2)給實驗小鼠注射一定量的乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱(2017全國卷，4B)()(3)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程屬于胞吐(2015全國卷，3D)()(4)當人看到酸梅時

19、唾液分泌會大量增加，這一過程中有“電化學電信號的轉化”(2012全國卷，4D)()第三十七頁，共六十二頁。第37頁，共62頁。提示(1)神經(jīng)細胞內(nèi)K濃度高，胞外Na濃度高。(2)乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì)，使小鼠骨骼肌活動增強。(3)(4)第三十八頁，共六十二頁。第38頁，共62頁。2.深挖教材(1)(人教版必修3 P18圖22拓展)在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上也是雙向傳導的嗎？為什么？提示不是。在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器或神經(jīng)中樞，故在生物體內(nèi)興奮是由興奮產(chǎn)生端向接受興奮的一端單向傳導的，而離體的神經(jīng)纖維上興奮的傳導是雙向的。第三十九頁，共六十二頁。第39頁，共62頁。(2)(

20、人教版必修3 P18“小字內(nèi)容”)興奮產(chǎn)生和傳導中K、Na的運輸方式相同嗎？提示不同。靜息電位產(chǎn)生時，K由高濃度向低濃度運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，不消耗能量，屬于協(xié)助擴散。動作電位產(chǎn)生時，Na的內(nèi)流需要載體蛋白，不消耗能量，同時從高濃度向低濃度運輸，屬于協(xié)助擴散?；謴挽o息電位時，起初的K外流是協(xié)助擴散；但隨后的NaK泵排Na吸K是逆濃度梯度運輸?shù)?，為消耗能量的主動運輸。第四十頁，共六十二頁。第40頁，共62頁。圍繞靜息電位和動作電位的特點，考查科學思維能力1.(2018江蘇卷，11)如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的是()第四十一頁，共六十二頁。第41頁，共62頁。A.K的大量內(nèi)

21、流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.BC段Na大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量C.CD段Na通道多處于關閉狀態(tài)，K通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大第四十二頁，共六十二頁。第42頁，共62頁。解析神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因是K的大量外流，A錯誤；BC段Na通過協(xié)助擴散的方式大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，不消耗能量，B錯誤；CD段K外流，此時細胞膜對K的通透性大，對Na的通透性小，K通道多處于開放狀態(tài)，Na通道多處于關閉狀態(tài)，C正確；動作電位的大小與有效刺激的強弱無關，只要達到了有效刺激強度動作電位就會產(chǎn)生，其電位變化情況是相對固定的，但其最大值會受細胞外

22、液中Na濃度的影響，D錯誤。答案C第四十三頁，共六十二頁。第43頁，共62頁。2.(2019河北衡水調(diào)研)圖1為神經(jīng)纖維某點受到刺激后膜電位的變化曲線圖，圖2和圖3分別是刺激強度與神經(jīng)纖維上的興奮強度和膜電位的變化曲線圖。據(jù)圖分析，下列相關敘述正確的是()第四十四頁，共六十二頁。第44頁，共62頁。A.圖1中BC段由鈉離子內(nèi)流所致，鈉離子的內(nèi)流消耗ATPB.圖1中C點表示動作電位，其大小取決于鉀離子的外流量C.只要神經(jīng)纖維受到刺激，就能產(chǎn)生興奮且傳導具有雙向性D.圖3中的CD段膜電位不為零解析鈉離子內(nèi)流是順濃度梯度進行的跨膜運輸，不消耗ATP，A錯誤；動作電位的大小取決于鈉離子的內(nèi)流量，B錯誤

23、；從圖2信息可知，當刺激強度達到一定值時，興奮才能產(chǎn)生，C錯誤；圖3中CD段的膜電位為靜息電位，但靜息電位并不是零電位，D正確。答案D第四十五頁，共六十二頁。第45頁，共62頁。圍繞興奮的傳導與傳遞，考查推理分析能力3.(2017江蘇卷，8)下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是()第四十六頁，共六十二頁。第46頁，共62頁。A.結構為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合提供能量B.當興奮傳導到時，膜電位由內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正C.遞質(zhì)經(jīng)的轉運和的主動運輸釋放至突觸間隙D.結構膜電位的變化與其選擇透過性密切相關第四十七頁，共六十二頁。第47頁，共62頁。解析由圖可知，為線粒體，為突觸小泡，為突觸前膜，為突觸后

24、膜。結構在突觸小體中，而神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結合發(fā)生在突觸后膜，結構產(chǎn)生的能量不可能為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合提供能量，A錯誤；當興奮傳導到時，膜電位由外正內(nèi)負的靜息電位轉變?yōu)橥庳搩?nèi)正的動作電位，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)被突觸小泡包裹運輸至突觸前膜，發(fā)生膜融合后通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙，C錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結合后，突觸后膜離子通道開放，產(chǎn)生膜電位變化，D正確。答案D第四十八頁，共六十二頁。第48頁，共62頁。4.(2019河北石家莊重點高中摸底考試)大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外，夜晚則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)氨基丁酸(GABA)的調(diào)節(jié)。GABA與受體結合后會引起氯離

25、子通道開放。由以上信息可以得出的推論是()A.SCN神經(jīng)元興奮時膜內(nèi)電位由正變負B.GABA是通過主動運輸方式由突觸前膜釋放的C.夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道開放，氯離子外流D.白天GABA提高SCN神經(jīng)元的興奮性，夜晚則相反第四十九頁，共六十二頁。第49頁，共62頁。解析SCN神經(jīng)元興奮時膜內(nèi)電位由負變正，A錯誤；GABA通過胞吐方式由突觸前膜釋放，B錯誤；可將白天與夜晚SCN神經(jīng)元膜內(nèi)外的氯離子濃度表示為下圖，由圖可知，夜晚GABA與受體結合，氯離子順濃度梯度內(nèi)流，使SCN神經(jīng)元受抑制；白天GABA與受體結合，氯離子順濃度梯度外流，使得SCN神經(jīng)元膜內(nèi)電位由負變正，神經(jīng)元興奮，C錯誤、

26、D正確。答案D第五十頁，共六十二頁。第50頁，共62頁。突觸中神經(jīng)沖動傳遞的影響因素的分析(1)正常情況下，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應酶分解而失活或轉移走。(2)藥物或有毒有害物質(zhì)作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動的傳遞的三大原因：第五十一頁，共六十二頁。第51頁，共62頁。巧借創(chuàng)新實驗考查科學探究能力5.(201811月浙江選考)以實驗動物蛙為材料，開展神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的研究。(要求與說明：簡要寫出實驗思路，具體實驗操作過程不作要求，實驗條件適宜)回答下列問題：(1)關于反射弧分析的實驗及有關問題如下：為驗證脊蛙屈腿反射(屬于屈反射)的反射弧是完整的，實驗思路

27、是用1%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖，出現(xiàn)屈腿，說明反射弧完整。驗證刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時發(fā)生的實驗思路是_。刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時發(fā)生的主要原因有_、_。第五十二頁，共六十二頁。第52頁，共62頁。若某反射從刺激感受器到效應器出現(xiàn)反應的時間比屈腿反射的長，其主要原因是_。若用5%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖后，再用1%H2SO4溶液刺激該趾尖，沒有觀察到屈腿，其原因是。(2)神經(jīng)細胞和肌肉細胞的細胞內(nèi)Na濃度均低于細胞外，K濃度均高于細胞外，但這兩種細胞內(nèi)的Na濃度不同，K濃度也不同。實驗證明蛙下肢的一條肌肉直接與該肌肉相連的神經(jīng)接觸，引起該肌肉收縮，其主要原因是_。

28、若取上述一段神經(jīng)，用某種藥物處理阻斷了Na通道，然后刺激該神經(jīng)，其動作電位將。第五十三頁，共六十二頁。第53頁，共62頁。(3)將蛙坐骨神經(jīng)纖維置于生理溶液中，測得其靜息膜電位為70 mV。若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的K濃度，并測量膜電位變化。預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果)。解析(1) 由題干信息可知，有效刺激是用1%H2SO4溶液剌激該蛙一側后肢的趾尖。因此驗證刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時發(fā)生的實驗思路是用1%H2SO4溶液剌激該蛙一側后肢的趾尖，測定刺激感受器開始到出現(xiàn)屈腿的時間，有時間差，說明不是同時發(fā)生的。興奮通過突觸的傳遞需要時間、興奮在神經(jīng)元上的傳導也需要時間，故刺激感

29、受器與產(chǎn)生屈腿不會同時發(fā)生。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度遠大于在神經(jīng)元間的傳遞速度，因此若某反射從刺激感受器到效應器出現(xiàn)反應的時間比屈腿反射的長，其主要原因是組成該反射弧的神經(jīng)元級數(shù)比屈腿反射的多，反射弧中的突觸較多。若用第五十四頁，共六十二頁。第54頁，共62頁。5% H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖后，再用1% H2SO4溶液刺激該趾尖，沒有觀察到屈腿，說明5% H2SO4溶液會損傷感受器。(2)靜息狀態(tài)下，同一細胞表面各處的電位相等，但由于題干所述兩種細胞內(nèi)的Na濃度不同，K濃度也不同，因此上述兩種細胞表面的電位并不相等，相互之間存在電位差。故一條肌肉直接與該肌肉相連的神經(jīng)接觸，將引起該

30、肌肉收縮。動作電位產(chǎn)生的機理是Na通道開放，Na內(nèi)流，若用某種藥物處理阻斷了Na通道，其動作電位將無法產(chǎn)生。(3)靜息電位產(chǎn)生的機理是K通道開放導致K外流，而K外流量與膜內(nèi)外K的濃度差有關。因此若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的K濃度，靜息電位絕對值將減小。具體曲線圖見答案。第五十五頁，共六十二頁。第55頁，共62頁。答案(1)用1%H2SO4溶液刺激該蛙一側后肢的趾尖，測定刺激感受器開始到出現(xiàn)屈腿的時間，有時間差，說明不同時發(fā)生的興奮通過突觸的傳遞需要時間興奮在神經(jīng)元上的傳導需要時間組成該反射弧的神經(jīng)元級數(shù)比屈腿反射的多感受器受損(2)神經(jīng)和肌肉是兩種不同的組織，存在電位差無法產(chǎn)生(3)膜電位與溶液鉀離子濃度的關系示意圖第五十六頁，共六十二頁。第56頁，共62頁。澄清易錯易混強化科學思維易錯易混易錯點1神經(jīng)遞質(zhì)的作用并非只會引起突觸后神經(jīng)元的興奮點撥神經(jīng)遞質(zhì)的作用效果有興奮和抑制兩類。當神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜時，若能使Na通道打開，則會引起突觸后神經(jīng)元的興奮；若不能打開Na通道，而是提高膜對K、Cl，尤其是Cl的通透