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1、最新國(guó)學(xué)培訓(xùn)班畢業(yè)典禮教師代表致辭范文尊敬的各位家長(zhǎng),孩子就要畢業(yè)了,可對(duì)孩子的教 育才剛剛開(kāi)始。 3 到 13 歲,是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的階段,請(qǐng) 家長(zhǎng)們重視這個(gè)階段孩子的教育。借這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì), 我還想和大家分享一本書(shū),是美籍華人、著名兒童教育專家 小巫女士所寫(xiě)的:和孩子劃清界限。為什么要和孩子劃清界限呢 ?看了這本書(shū),我深受教育。我們成人千萬(wàn)不要用成 人的觀點(diǎn)來(lái)看待孩子的世界!家長(zhǎng)是孩子的父母,更要成為 孩子的朋友。我們的愛(ài),不要象石頭,壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái) ; 要象溫暖的陽(yáng)光,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,寬廣又慈祥。建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锒嗦?tīng)一些古典的音樂(lè),多掛一些精美的圖畫(huà),多買(mǎi)一些 經(jīng)典的讀物,因?yàn)檫@樣

2、,孩子將潛移默化,受益終生。三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。 但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著 你們將踏上新的征程。未來(lái)的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn) 性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒(méi)有比人更高的山, 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己 的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開(kāi)始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你 們 ! 我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。國(guó)學(xué)班即教授中華傳統(tǒng)文化的班級(jí), 特點(diǎn)與普通教育不同,普通教育重在知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而國(guó)學(xué)教育則側(cè)重 文化的提升,是為那些有志于傳統(tǒng)文化研究及民

3、族文化復(fù)興 的學(xué)生做準(zhǔn)備的,主要教學(xué)內(nèi)容以四書(shū)五經(jīng)為主。為大家整 理了一篇關(guān)于“國(guó)學(xué)培訓(xùn)班畢業(yè)典禮教師代表致辭”資料, 歡迎大家借鑒參考。你們好 ! 今天注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橛心?,因?yàn)?有我們?cè)谶@富麗堂皇的報(bào)告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證在場(chǎng)的 178 名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己 6 年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程 ! 首先,讓我代表中心小學(xué) 92 位教師向你們表示衷心的祝賀!大家上午好!今天是端午節(jié),也是我們國(guó)三班畢業(yè)和國(guó) 四班開(kāi)學(xué)的日子。很榮幸能夠代表書(shū)院國(guó)三班的全體同學(xué)在 畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)三班同窗祝福尊敬的 恩師們?cè)谶@個(gè)中華民族

4、傳統(tǒng)的節(jié)日里身體健康、永遠(yuǎn)幸福!一年前,在槐香四溢的季節(jié)里,我們初識(shí)了書(shū)院;而一 年后,依然在這個(gè)槐香四溢的季節(jié)里,我們又要離開(kāi)書(shū)院。 因了這一方古樸雅致的園子,我們才有機(jī)會(huì)親近傳統(tǒng)文化。 無(wú)論是四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)還是園林建筑、茶藝 古琴、佛經(jīng)道學(xué),總能給我們以精神上的洗滌。還記得第一 次班會(huì)課上漢風(fēng)老師的教誨“人生要立大目標(biāo),做人要有大境界,做學(xué)問(wèn)要下大功夫”, “一個(gè)人要有感恩之心、 仁愛(ài)之 心、 謙卑之心、向善之心?!蔽覀冇浽谛睦铮鋵?shí)在行動(dòng)上。 書(shū)院的每一位恩師也都用自己的品德、涵養(yǎng)感化著我們。難 忘張化之老師在開(kāi)學(xué)典禮上教唱的院歌; 難忘耄耋之年的黃 新銘老師雖身處病中卻仍

5、然堅(jiān)持給我們講古典詩(shī)詞;難忘年 已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)給我們 講養(yǎng)生 ; 難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開(kāi)尚在病中的年邁母親 從老家宿遷趕往書(shū)院為我們講“士的精神”;難忘劉春霞老 師一年四季無(wú)論寒暑地堅(jiān)守在書(shū)院迎來(lái)送往漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會(huì)說(shuō): “希望大家把從XX 書(shū) 院感受到的溫暖帶向這個(gè)薄涼的人間?!笔堑?,一次次生動(dòng) 的講學(xué),一次次歡快的游歷活動(dòng)和一次次難忘的詩(shī)會(huì),書(shū)院 總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣;還 記得梅花詩(shī)會(huì)結(jié)束后我們?cè)诜钣H庵傳燈法會(huì)上內(nèi)心受到的 洗禮 ; 還有老子故里行的快樂(lè)與興奮,煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑這樣的活動(dòng)太多太多,受到的感悟與

6、洗禮也太 多太多。書(shū)院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛(ài),更是 教會(huì)了我們?nèi)绾瘟π袀鹘y(tǒng)文化,如何在平素的生活里活出一 份美感??梢哉f(shuō),在這個(gè)“世風(fēng)日下,人心不古”的時(shí)代, 彭城書(shū)院以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播國(guó)學(xué)思想”為宗旨,試圖 挽救世道人心,它代表著這個(gè)時(shí)代的新方向,它是這座古老 的城市的文化符號(hào),是我們精神的一方凈土同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們, 成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了陽(yáng)光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們 對(duì)這片校園 從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座

7、精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為陽(yáng)光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體教師,為歡 送 我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動(dòng) 萬(wàn)分。 讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來(lái)最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并 不在課堂上進(jìn)行, 而是需要大家在社會(huì)上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)行評(píng)判。第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母 的 養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助都是恩

8、 情。 用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,迎接 你的定是捷報(bào)頻傳!六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們 就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,開(kāi)始人生又一征程??粗銈円?張張燦爛的笑臉,老師心中充滿無(wú)限的依戀和懷念。老師常?;匚逗湍銈?cè)谝黄鸬娜兆樱W(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回 憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無(wú) 邪,懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了 環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用 生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴

9、,綻放 你們的笑容。第二, 希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會(huì)感恩”的精 神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè)還是悲 傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父 母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗?知識(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄?不論何時(shí)何地地陪伴著我們漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會(huì)說(shuō): “希望大家把從XX 書(shū) 院感受到的溫曖帶向這個(gè)薄涼的人間?!笔堑模淮未紊鷦?dòng) 的講學(xué),一次次歡快的游歷活動(dòng)和一次次難忘的詩(shī)會(huì),書(shū)院 總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣;還 記得梅花詩(shī)會(huì)結(jié)束后我們?cè)诜钣H庵傳燈法會(huì)上內(nèi)心受到的 洗禮 ; 還有老子

10、故里行的快樂(lè)與興奮,煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑這樣的活動(dòng)太多太多,受到的感悟與洗禮也太 多太多。書(shū)院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛(ài),更是 教會(huì)了我們?nèi)绾瘟π袀鹘y(tǒng)文化,如何在平素的生活里活出一 份美感??梢哉f(shuō),在這個(gè)“世風(fēng)日下,人心不古”的時(shí)代, 彭城書(shū)院以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播國(guó)學(xué)思想”為宗旨,試圖 挽救世道人心,它代表著這個(gè)時(shí)代的新方向,它是這座古老 的城市的文化符號(hào),是我們精神的一方凈土。正是有了這么多品德、涵養(yǎng)高尚的恩師們才有了書(shū)院, 正是有了書(shū)院,才有了今天的我們。我們已經(jīng)懂得如何在平素的生活中活出一份美感,我們不會(huì)忘記書(shū)院給我們的教誨, 戶部山上的這一抹幽香會(huì)時(shí)時(shí)飄散在我們的生命里

11、。我想, 無(wú)論我們以畢業(yè)致辭后身處何處,當(dāng)我們回望這段往事,定會(huì)想起這片古槐掩映下四溢的書(shū)香。我們也會(huì)常回家來(lái)看看。我們相遇在書(shū)院,成長(zhǎng)在書(shū)院,我相信我們終有一天還會(huì)重 逢在書(shū)院我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月 25 日,我在教室拖地時(shí)不慎摔倒, 孩子們呼地一下圍了過(guò)來(lái): “老師,你是不是很疼呀?”“老師,我扶你起來(lái)!”孩子們 一聲聲問(wèn)候,一雙雙小手,劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī) 院檢查,我骨折了,醫(yī)生給我開(kāi)了十五天的病假。一個(gè)星期 后,我忍不住來(lái)到了幼兒園,剛走到教室門(mén)口,孩子們又呼 地一下圍了過(guò)來(lái) 老師,你好了嗎?”“老師,我可想你了!” 一聲聲問(wèn)候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上 班了。醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)后, 對(duì)我說(shuō): “你要注意, 別留下后遺癥。 ” 我何嘗不知道

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