老師離職報(bào)告申請(qǐng)書

1、 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒： 我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(x年-x年年)，到明年x月x日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。 以下是我對(duì)決定的說明： 我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。 五年期間，我

2、的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。 我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。 目前，第四研究室兩位x屆博士生剛畢業(yè)，尚有x屆與 x屆在讀博士生各一名，X業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。 本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終

3、未獲解釋，何時(shí)搬離，聽候指示。 再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。 預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮! _年_月_日 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書2 尊敬的校長(zhǎng)： 你好! 三年前，我通過國(guó)編在職教師考試被分配到這所學(xué)校教書，我感到特別榮幸，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會(huì)我很多，我也成長(zhǎng)了不少，我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先，我最想說的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來，沒能以的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的

4、當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來的樂觀信念。我還記得，x年9月1日，在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許沖動(dòng)。三年來，有對(duì)歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。 由于我個(gè)人的原因，特別遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對(duì)孩子沒有什么耐心，我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人，對(duì)孩子們的無(wú)理

5、取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。 愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上! 愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康! 此致 敬禮! _年_月_日 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! 很抱歉，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，因個(gè)人原因

6、，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。 自8月來到八一以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)懷，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又生疏。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到特別的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。 但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個(gè)原因： 第一：雖然我很竭力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，

7、有時(shí)真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在此刻如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信。 第二：就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。 第三：就是學(xué)校待遇，每個(gè)月打到卡上的20 x多元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒將來購(gòu)房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，之后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。 第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，期望領(lǐng)導(dǎo)

8、批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌仓谩?當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為八一做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是八一人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高! 此致 敬禮! _年_月_日 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。 說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)總務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)

9、了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝! 一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)力開展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)

10、期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。 除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在之后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩! 此致 敬禮! _年_月_日 老師離職報(bào)告申請(qǐng)書5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是x，我特別遺憾向您辭職，我是不想讓自己耽誤了工作，畢竟工作給了我很多回憶，教學(xué)工作我無(wú)時(shí)無(wú)刻不斷堅(jiān)定著自己，雖然說我在工作當(dāng)中不見得是最優(yōu)秀的，但是作為名小學(xué)教師，我滿負(fù)責(zé)任感，這讓我對(duì)自己的工作

11、也有了一些新的體會(huì)，我認(rèn)為在工作當(dāng)中一定要保持信心，保持耐心，保持一個(gè)好的心態(tài)才能夠好好工作，更加重要的還是要有一個(gè)健康的身體，不耽誤工作，不影響自己跟同事，我相信在未來我也能夠得到一份心安，我是非常感激x的，在這里我成長(zhǎng)了，做一名教師讓我有了很重的責(zé)任感，面對(duì)學(xué)生我一直都是特別用心，我也希望自己能夠在這個(gè)狀態(tài)下面不斷的保持下去，盡管這次是來辭職的，但是在 x小學(xué)這里的經(jīng)歷，還有那份責(zé)任心一直沒有消失。 回顧這幾年來我真的是很充實(shí)，現(xiàn)在我因病不能繼續(xù)工作下去了，因?yàn)闆]有一個(gè)好身體是沒有辦法好好工作的，這也是讓我感到特別遺憾的事情，在x小學(xué)這里工作了這么久的事情，我還是忽視了這一點(diǎn)，沒有注意自己的身體，長(zhǎng)期的勞累現(xiàn)有了這些問題，甚至我自己也沒有想清楚這些，我是在是感覺很遺憾，身體除了問題，我現(xiàn)在也是沒有辦法讓自己恢復(fù)起了。 這段時(shí)間我也在想自己能不能繼續(xù)工作下去，但是轉(zhuǎn)念一想這是對(duì)工作一種不負(fù)責(zé)，在某些時(shí)候可能也會(huì)耽誤了學(xué)生，學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)是最好的學(xué)習(xí)階段，我作為一名教師特別清楚，我繼續(xù)工作下去，有時(shí)候也不能正常的上班，對(duì)學(xué)生對(duì)自己都不好，這段時(shí)間我也想了很多，我會(huì)讓自己快速的恢復(fù)身體，我不打算因?yàn)樽约河绊懙搅斯ぷ鲗W(xué)生，也不打算放棄教育事業(yè)，但是這次辭職是必然的了，我短時(shí)間內(nèi)我需要有一個(gè)好的狀態(tài)是沒希望了。 但是在x小學(xué)這里的經(jīng)歷我會(huì)