
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文檔簡(jiǎn)介
1、第五課 插入剪貼畫一、教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo)1、了解剪貼畫的概念,初步了解Word字處理軟件中對(duì)圖形的處理。2、學(xué)習(xí)如何插入剪貼畫的方法。技能目標(biāo)1、學(xué)習(xí)如何將剪貼畫進(jìn)行移動(dòng)、放大與縮小。了解對(duì)圖形的后期處理。2、學(xué)習(xí)如何處理圖形與文字之間的關(guān)系環(huán)繞方式,了解文字處理軟件中如何處理圖形與文字的關(guān)系。情感目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)習(xí)圖文處理。了解文中可以加入圖。2、提高學(xué)生對(duì)文字處理的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)剪貼畫的調(diào)整。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置圖片格式。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí):使用Word進(jìn)行文字處理的基本過程?導(dǎo)言:師:一篇很好的文章如果能夠配上一、兩幅合適的圖畫,會(huì)更加美妙、生動(dòng)。利用計(jì)算機(jī)
2、進(jìn)行圖文處理與平時(shí)我們做的不一樣。它不僅可以任意修改,而且可以插入美麗的圖畫。在Word中插入圖片首先有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法插入剪貼畫。二、新授課插入剪貼畫師:插入剪貼畫最基本的方法是:1、單擊菜單欄“插入()”項(xiàng),打開“插入”菜單。指向“圖片()”,稍停一會(huì)兒,會(huì)出現(xiàn)“圖片”菜單。單擊“剪貼畫()”命令。打開 “Microsoft 剪輯庫(kù)3.0”。2、單擊“剪貼畫()”選項(xiàng),圖。2、剪輯庫(kù)中的剪貼畫會(huì)按主題分類列出。單擊對(duì)話框類別欄查看不同的剪貼畫。找到合適的剪貼畫,用鼠標(biāo)單擊,出現(xiàn)蘭色選框。3、選擇好了以后,單擊“確定”按鈕,將剪貼畫插入到文檔預(yù)定位置。教師演示將剪貼畫插入文檔中。移動(dòng)、放大與
3、縮小剪貼畫師:如果剪貼畫的位置不合適,你可以移動(dòng),進(jìn)行調(diào)整。移動(dòng)的方法是:用鼠標(biāo)指向剪貼畫,當(dāng)鼠標(biāo)指針變成 時(shí),表示可以向四個(gè)方向移動(dòng)。按住鼠標(biāo)左鍵,拖動(dòng)剪貼畫到合適的位置,放開手即可。移動(dòng)之后,可以放大與縮小剪貼畫。調(diào)整剪貼畫的大小之前首先要選定剪貼畫。選定的方法是:?jiǎn)螕粑臋n中的剪貼畫,使剪貼畫周圍出現(xiàn)八個(gè)編輯點(diǎn)。調(diào)整剪貼畫的方法是:首先選定剪貼畫;然后用鼠標(biāo)指向要移動(dòng)的編輯點(diǎn),當(dāng)鼠標(biāo)指針變成雙箭頭后,拖動(dòng)編輯點(diǎn),可以向上下或左右調(diào)整其大小。調(diào)整合適之后。最后,把鼠標(biāo)指針移到剪貼畫之外,單擊文檔,剪貼畫編輯框消失即可。教師演示將剪貼畫縮小、移動(dòng)、放大,調(diào)整到合適的位置。調(diào)整文字的環(huán)繞方式。師
4、:剪貼畫在文檔中,與文字有不同的關(guān)系??梢苑旁谡牡那懊?、后面或中間。不僅可以調(diào)整它本身,而且可以調(diào)整它周圍的文字。文字排列在剪貼畫或其它插入內(nèi)容周圍叫文字環(huán)繞,也叫文字繞排。調(diào)整剪貼畫的環(huán)繞方式的基本辦法是:1、單擊剪貼畫,選定調(diào)整的對(duì)象。2、單擊菜單欄“格式()”項(xiàng),單擊“圖片()”命令,打開“設(shè)置圖片格式” 對(duì)話框。3、單擊“環(huán)繞”選項(xiàng)卡。4、選擇合適的環(huán)繞方式,環(huán)繞位置以及圖片距正文的位置。如果不熟練,后兩項(xiàng)可以不選擇,保持默認(rèn)方式。5、選完,單擊“確定”。剪貼畫周圍的文字會(huì)按設(shè)置排列。教師演示如何設(shè)置文字繞排師:在“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中,除了“環(huán)繞”選項(xiàng),還有“顏色和線條”、“大小
5、”、“位置”、“圖片”等選項(xiàng),可以改變其它設(shè)置。有興趣的同學(xué)可以自己試試,方法和調(diào)整文字環(huán)繞方式基本相同。教師演示圖片格式中的各種效果。三、練習(xí)打開“我至網(wǎng)絡(luò)朋友的第一封信”文件,插入一幅喜歡的剪貼畫后,整理文章,打印出來。課堂小結(jié):在Word中的剪貼畫非常有意思,可惜比較少。但是,剪貼畫是Word中是一種特殊的圖形。我們學(xué)會(huì)了插入、移動(dòng)、縮放、調(diào)整剪貼畫,就可以比較容易的學(xué)會(huì)如何插入圖形文件。有了圖形文件,我們的圖文作文就豐富多彩了。教學(xué)反思: 積極主動(dòng),合作探究合作探究能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,有助于培養(yǎng)合作意識(shí)和合作技能,有利于學(xué)生之間的交流與溝通。課堂中,教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神,盡可能為
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