第一課時交通法規(guī)

1、第一課時交通法規(guī)安全教育教案HYPERLINK /教學目的：1、初步HYPERLINK /認識各種交通信號、標志和標線的作用，HYPERLINK /fanwenwang/jiaoan/20111021093347_705295.html安全教育教案(全)。2、懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。安全教育教案教學過程：一、導入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道HYPERLINK /路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每HYPERLINK /個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。二、新課1、認識交通警察。(1)學生自HYPERLINK /讀書。(2)出示圖片。(3)學生看圖說說：誰是

2、交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?HYPERLINK /教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守HYPERLINK /崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。2、認識交通標志。(1)課前，HYPERLINK /老師讓HYPERLINK /同學們在出行中HYPERLINK /觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時

3、，應該怎樣做?(4)教師歸納其實，國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定，這就是HYPERLINK /中華人民共和國道路交通HYPERLINK /fanwenwang/gzzd/管理條例。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯，為什么?(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內容，說一句贊揚或警示的話。(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?老師

4、提意：用我們搜集的HYPERLINK /材料制作一期注意交通安全的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。三、課堂HYPERLINK /小結1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?2、HYPERLINK /學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。第二課時乘車的安全教學目的：1、通過對乘車知識的了解，提高學生的陸地交通安全意識。2、通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救HYPERLINK /方法，HYPERLINK /學會自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施。教學過程：一、談話導入：師：同學們，各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的HYPE

5、RLINK /zuowendaquan/shenghuozuowen/生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多HYPERLINK /時間。騎車、乘車也是一門學問，下面我們就一起來HYPERLINK /討論有關這方面的交通安全知識。二、騎HYPERLINK /自行車應該遵守的規(guī)定1、請有騎自行車HYPERLINK /經驗的學生HYPERLINK /交流。2、看書上的插圖，判斷對錯。3、教師小結：(1)未滿12歲的HYPERLINK /兒童不準在馬路的慢行道上騎車。(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。(3)騎車時應靠右邊慢行道行駛，人行道上不準騎自行車。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準

6、雙手離把，不準追逐打鬧。三、乘汽車的安全1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機HYPERLINK /fanwenwang/shuohua/說話，不隨意在車內說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。師：同學們概括的比較全面，現在自己再結合課本，看看課本上還有什么補充。(1)上

7、車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車要尊老HYPERLINK /愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。四、遇到交通事故時怎么辦1、觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。2、布置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。五、小結：1、HYPERLINK /gongzuozongjie/總結

8、騎車、乘車是的交通規(guī)則。2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。第三課時HYPERLINK /水上安全教學目的：1、通過對水上交通知識的了解，提高學生的交通安全意識。2、讓學生學會水上救人的本領，成為一名有用的公民。教學過程：一、導入如今水上交通發(fā)展突飛猛進，不管是HYPERLINK /運輸、出行，還是HYPERLINK /旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習水上安全。二、乘船安全1、講解乘船的意外傷害事故，引起學生的重視。2、了解乘船的安全知識。乘船要做到二要三不要：(1)二要一要乘坐證件齊全的船只。二要乘船時聽從指揮。(2)三不要不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險乘船。三、劃船安全同學們和HYPERLINK /爸爸、HYPERLINK /媽媽出游時可能會去劃船賞景，那劃船又應該注意什么呢?1、出示插圖，學生看圖理解。2、小黑板出示劃船安全細則：(1)不要在HYPERLINK /雨天、風大浪急時劃船。(2)不要在船上站立和打鬧。(3)不要集中坐在船上的一側。四、怎樣搶救船上落水人1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應