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文檔簡介

1、又是一個(gè)新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園 中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。 新的學(xué)期新的知識(shí),這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀 念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境, 滿足幼兒多方面開展的需要,尊重幼兒身心開展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注 個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面 開展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下 方案:一、班況分析新學(xué)期我班插了 1名新生,現(xiàn)在共有幼兒Z名,其中難孩有Z名,女 孩有Z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。 大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成

2、良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力、 與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的開展。認(rèn) 真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn) 一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛 相處的情感,使他們?cè)谧约涸械母咨隙嫉玫介_展。二、教育教學(xué)工作一、對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境, 注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好根底。二、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、 每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)開展,增 強(qiáng)體質(zhì),培

3、養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在 活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、人際關(guān)系智能、音 樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的開展。三、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi) 的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。四、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重表達(dá)幼兒的可操作性和參 與性。五、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助 孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能 力。三、保健工作一、加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心去觀察孩子,把,平安落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒 的自我保護(hù)的意識(shí)和能

4、力。二、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。三、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒 學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的 自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我效勞的時(shí)機(jī),形成良好 的衛(wèi)生保健習(xí)慣。四、定期在?家長園地?欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做 好衛(wèi)生保健。四、家長工作實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話 那么是建立這種關(guān)系最根本的精神。我們只有與家長保持一致的教育 目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否那么孩子們就會(huì)無所 適從,而導(dǎo)致教育作

5、用的相互抵觸,甚至起到反作用。一、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng),開展家長助教活動(dòng)。讓 家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教 育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氣氛。二、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長充分體 驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能 達(dá)成共識(shí),使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果。五、平安工作一、平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不 好,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù) 保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)平安、 健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì) 孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長做好床上用品 的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。二、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子 同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,防止人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平 安知識(shí),認(rèn)識(shí)平安門、平安出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外 活動(dòng)中要提高平安意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是 否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭出勤 率在95%以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加清掃衛(wèi)生,種植等 活動(dòng)

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