版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第3節(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課前自主學習任務單基礎層次(A層次)一、學習目標1、知道串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的基本特點;2、掌握串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的三個重要性質(zhì)。3、掌握串聯(lián)電路的分壓原理和并聯(lián)電路的分流原理,并能進行簡單的計算。二、學習過程:任務1:串聯(lián)電路的兩個基本特點1、串聯(lián)電路中的_處處相等。用公式表示為2、串聯(lián)電路_等于各個部分電路_之和。用公式表示為任務2:串聯(lián)電路的三個重要性質(zhì)1、串聯(lián)電路的總電阻等于_。即R1R2R3IU1U2U32、串聯(lián)電路中,各個電阻兩端的電壓,跟它的電阻值成正比。即或3、串聯(lián)電路中各個電阻所消耗的功率與它的電阻值成正比。即或任務3:串聯(lián)電路的分壓作用一個輸出電壓為U
2、的電源上,假設只接一個電阻R1,則R1上的電壓為U1U;假如給R1串聯(lián)一個電阻R2,還接在這個電源上,則R1、R2上的電壓分別為U1、U2,且有U1+U2U說明:串聯(lián)R2后,R2將分去R1上的一部分電壓串聯(lián)電路的這種作用,叫做串聯(lián)電路的分壓作用。例 題:一個6V的燈泡,電阻為12,需要串聯(lián)一個多大的電阻,才能把它接在220V的電源上?解:如圖所示,220V的總電壓分在Ri的Ui6V,則分壓電阻R上的電壓串聯(lián)電路的電流處處相等428這樣R就分去了總電壓220V的214V,留下6V給燈泡,保證燈泡正常工作。任務4:串聯(lián)電路分壓作用的應用(電壓表的改裝)電學儀表中,常用這個原理來擴大電壓表的量程如圖
3、所示,電壓表的電阻為Rg,指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時的電流(也就是最大電流,稱為滿偏電流)為Ig因此,它能測得的最大電壓(即滿偏電壓)Ug=IgRg如果給它內(nèi)部串聯(lián)一個電阻R,則R分去它的部分電壓,能使測量的量大電壓(即量程)提高。例 題:如圖,串聯(lián)一個多大的電阻使電壓表的量程由Ug變?yōu)閁?解UUg+對此公式的理解1、在中表示表頭兩端的電壓,表示分壓電阻兩端的電壓,除以通過分壓電阻的電流即可求得分壓電阻的阻值。2、中表示總電壓除以電路中的電流即為總電阻,表示總電阻減表頭電阻即為分壓電阻的阻值。例題:P91例1任務5:并聯(lián)電路的兩個基本特點1、并聯(lián)電路中,各支路_相等。用公式表示為U_U1_U2_U3
4、。2、并聯(lián)電路中的總電流等于_。用公式表示I_I1_I2_I3。任務6:并聯(lián)電路的三個重要性質(zhì)1、并聯(lián)電路總電阻的_,等于各支路電阻的_之和。其公式為2、并聯(lián)電路中,各支路的電流與它的阻值成反比。其公式為或3、并聯(lián)電路中,各個電阻上所消耗的功率與它的阻值成反比。其公式為或任務7:并聯(lián)電路的分流作用一個電路上的電流是10A,假如只接一個電阻R1,則通過R1上的電流為10A。假如給R1并聯(lián)一個R2,顯然I110A。說明:并聯(lián)R2后,R2將分去總電路的一部分電流。并聯(lián)電路的這種作用叫并聯(lián)電路的分流作用。任務8:并聯(lián)電路分流作用的應用(電流表的改裝)分流作用常用在擴大電流表的量程上我們大家都知道,電流
5、表通常是串聯(lián)在電路中使用的,需要通過很大的電流。但是電流表的表芯線圈線很細,允許通過的電流很小,怎么辦?我們可以在電表內(nèi)部給表頭線圈并聯(lián)一個電阻,分去一部分電流就可以了。例 題: 例1、如上圖,Ig500A,Rg380,給它并聯(lián)一個R20的電阻。問:當電表的指針滿偏時,表示所測的電路的電流是多少?解:I表示指針在滿偏時Ig=500A時,總電路的電流為10mA,即量程由500A變成10mA。例2:I為改裝后所能測量的電流,Ig為電流表的滿偏電流,Rg為電流表的電阻,問分流電阻應為多大?解U=IgRg=(I-Ig)R所以對此公式的理解:是分流電阻兩端的電壓,是通過分流電阻的電流。當時,實際應用時例
6、3:P92例2三、檢測反饋1、有三個電阻,阻值分別為5、10和15,將它們串聯(lián)在電路中,則它們的總電阻為_。若5電阻兩端的電壓為10V,則10、15兩端的電壓分別為_V、_V,線路中的電流為_,三個電阻上消耗的電功率之比為_,大小分別為_w、_w和_W。2、標有額定值“6V,3W”的小燈泡,如果接在24V的電源上使用,必須串聯(lián)一個多大的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光?3、一個電流表的內(nèi)阻為1000歐,滿偏電流是2000微安。若把它改裝成量程為200伏的電壓表,應_聯(lián)一個阻值為_歐的電阻;若將它改裝成量程為5A的電流表,應_聯(lián)一個阻值是_歐的電阻。4、有三個電阻,其阻值分別為1、2、3,將這三個電阻并
7、聯(lián),其總電阻為_5、有兩個電阻,其阻值分別是1和3,如果將它們并聯(lián)在電路中,則通過它們的電流之比為_。6、標有“220V,40W”和“220V,100W”的燈泡它們的電阻之比是_。應用層次(B層次)一、學習目標 (在A層次的基礎上增加)1、能根據(jù)串聯(lián)電路的兩個基本特點和部分電路的歐姆定律推導出串聯(lián)電路的三個重要性質(zhì)。2、能根據(jù)并聯(lián)電路的兩個基本特點和部分電路的歐姆定律推導出并聯(lián)電路的三個重要性質(zhì)。二、學習過程:任務1:串聯(lián)電路三個重要性質(zhì)的推導1、串聯(lián)電路的總電阻我們把三個電阻看成一個整體,其總電阻為R根據(jù)歐姆定律,總電阻RU/I得UIR對于某一個電阻,根據(jù)歐姆定律有:U1I1R1,U2I2R
8、2,U3I3R3又UU1+U2+U3IRI1R1+I2R2+I3R3R1R2R3IU1U2U3而I1I2I3I所以,RR1+R2+R3結(jié)論:串聯(lián)電路的總電阻等于各個導體的電阻之和。2、串聯(lián)電路的電壓分配根據(jù)歐姆定律,對于每一個電阻來說,都有I1=U1/R1, I2=U2/R2 I3=U3/R3 I=U/R或而I1I2I3I所以,或結(jié)論:串聯(lián)電路中,各個電阻兩端的電壓,跟它的電阻值成正比。3、串聯(lián)電路的功率分配根據(jù)功率的公式P,可知對于每一個電阻有,或而I1I2I3I所以有或結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻所消耗的功率與它的電阻值成正比。任務2:并聯(lián)電路三個重要性質(zhì)的推導1、并聯(lián)電路的總電阻我們把三個電
9、阻看成一個整體,其總電阻為R,則RU/I.對于每一個電阻,根據(jù)歐姆定律有R1U1/I1R2=U2/I2R3=U3/I3即,三式相加得:因為,U1U2U3U,II1+I2+I3所以結(jié)論:并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù),等于各個電阻的倒數(shù)之和。2、并聯(lián)電路的電流分配剛才講過,對于每一個電阻有R1U1/I1,R2=U2/I2,R3=U3/I3即U1I1R1,U2I2R2,U3I3R3U1U2U3UI1R1I2R2I3R3或者根據(jù)部分電路歐姆定律可知結(jié)論:并聯(lián)電路中,通過各電阻的電流與它的阻值成反比。3、并聯(lián)電路的功率分配由P知所以結(jié)論:并聯(lián)電路中,各個電阻消耗的功率與它的阻值成反比。三、檢測反饋1、將標有功率
10、為“220V,40W”、“220V,60W”和“220V,100W”的三只燈泡,串聯(lián)后接在220V的電路中。三只燈泡的電阻之比是_,通過三只燈泡的電流之比是_,三只燈泡兩端的實際電壓之比是_,三只燈泡實際消耗的功率之比是_。2、如圖所示為一多量程電壓表的內(nèi)部結(jié)構示意圖,請分別算出三個量程。3、有三個電阻,其阻值之比為1:2:3,將它們并聯(lián)在電路中,則通過它們的電流之比為_。(標準答案是6:3:2,為什么不是3:2:1)拓展層次(C層次)一、學習目標 (在A、B兩層次的基礎上增加)1、掌握串、并聯(lián)電路中的幾個重要公式。2、會解決較為復雜的電表改裝問題二、學習過程:任務1:串、并聯(lián)電路的幾個重要公式1、當兩個電阻并聯(lián)時,其總電阻2、當n個等值電阻(阻值都是)并聯(lián)時,其總電阻3、當若干個電阻并聯(lián)時,其總電阻一定小于最小的電阻。4、若兩個電阻串聯(lián)后,接在電壓為U的電源兩端,則每個電阻上的電壓為:5、兩個電阻并聯(lián)后,接在總電流為I的電路上,則每個電阻上的電流為:三、檢測反饋1、R12,R23,將兩個電阻串聯(lián)接在電壓為220V的電路中,R1、R2兩端的電壓分別為_V、_V;將它們并聯(lián)接在電流為10A的電路中,通過R1、R2的電流分別是_A、_A。2、將100個阻值均為100的電阻并聯(lián)在電路中,其等效電阻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學押題練習試題B卷含答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫綜合試卷B卷附答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學能力提升試卷B卷附答案
- 一年級數(shù)學(上)計算題專項練習匯編
- 職業(yè)培訓學校計劃及實施方案
- 2024年度合作伙伴保密義務協(xié)議
- 吊車租賃協(xié)議:2024年詳細
- 2024年度工程承包施工協(xié)議范本
- 大理石產(chǎn)品購買與銷售專項協(xié)議范本
- 2024年企業(yè)對外擔保協(xié)議樣式
- 皮炎濕疹診斷治療課件
- Python程序設計課件第7章面向?qū)ο蟪绦蛟O計
- 空運提單格式
- 課件零件手冊vespa gts250ie2011-2013cina
- 咽喉解剖生理醫(yī)學課件
- 幼兒園課件《撓撓小怪物》
- 骨質(zhì)疏松癥-PPT課件
- 調(diào)查問卷-“職工之家”建設調(diào)查問卷
- 2019年11月系統(tǒng)集成項目管理工程師真題
- 小小建筑師公開課-PPT課件
- 完整版老舊住宅小區(qū)綜合整治工程施工組織設計方案
評論
0/150
提交評論