2015年北京高考卷理綜物理試題及解析(word)

1、2021 年北京高考物理試卷參考答案及解析 一、選擇題13 以下說法正確的選項是A.物體放出熱量，其內能一定減小B.物體對外做功，其內能一定減小C.物體吸收熱量，同時對外做功，其內能可能增加D.物體放出熱量，同時對外做功，其內能可能不變【答案】C【難度】【考點】熱力學第一定律【解析】物體內能的改變方式有兩種：做功和熱傳遞，只說某一種方式我們無法判斷內能是否變化，故 A、B 選項錯誤；物體放出熱量又同時對外做功內能一定減小，故 D 選項錯誤。物體吸收熱量同時對外做功，內能可能增大、減小或不變，故 C 選項正確。14 以下核反響方程中，屬于衰變的是 A. B. C. D. 【答案】B【難度】【考點

2、】原子物理衰變【解析】 衰變是指某一原子核自發(fā)的變成另一種原子核，并放出 粒子的過程?？梢院苋菀椎倪x出 B 正確；A 選項為人工轉變方程；C 選項為輕核聚變；D 選項為 衰變15 周期為 2.0s 的簡諧橫波沿 x 軸傳播，該波在某時刻的圖像如下圖，此時質點 P 沿 y 軸負方向運動，那么該波A沿 x 軸正方向傳播，波速v = 20 m/sB沿 x 軸正方向傳播，波速v =10 m/sC沿 x 軸負方向傳播，波速v = 20m/sD沿 x 軸負方向傳播，波速v =10 m/s【答案】B【難度】【考點】機械振動與機械波【解析】機械振動與機械波為每年必考題目，難度都不大。根據(jù)機械波的速度公式,由圖

3、可知波長為 20m，再結合周期為 2s，可以得出波速為 10m/s。應用“同側法等方法判斷波沿 x 軸正方向傳播。因此答案為 B。16 假設地球和火星都繞太陽做勻速圓周運動，地球到太陽的距離小于火星到太陽的距離，那么 A地球公轉周期大于火星的公轉周期 B地球公轉的線速度小于火星公轉的線速度 C地球公轉的加速度小于火星公轉的加速度 D地球公轉的角速度大于火星公轉的角速度【答案】D【難度】【考點】萬有引力定律與天體運動【解析】此題難度不大，直接根據(jù)萬有引力公式與圓周運動公式結合解題會比擬麻煩。題目地球環(huán)繞太陽的公轉半徑小于火星環(huán)繞太陽的公轉半徑，利用口訣“高軌、低速、大周期能夠非?？斓呐袛喑?，地球

4、的軌道“低，因此線速度大、周期小、角速度大。最后結合萬有引力公式,得出地球的加速度大。因此答案為 D。天體運動在 2021 年以計算題的形式出現(xiàn)，但是根據(jù)歷年的高考規(guī)律，這局部內容還是應該回歸選擇題。17 實驗觀察到，靜止在勻強磁場中 A 點的原子核發(fā)生衰變，衰變產生的新核與電子恰在紙面內做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示意如圖。那么A.軌跡 1 是電子的，磁場方向垂直紙面向外 B.軌跡 2 是電子的，磁場方向垂直紙面向外C.軌跡 1 是新核的，磁場方向垂直紙面向里D.軌跡 2 是新核的，磁場方向垂直紙面向里【答案】D【難度】【考點】衰變，動量守恒，帶電粒子在磁場中的圓周運動【解析】由動量守恒可

5、知，原子核靜止在磁場中，發(fā)生衰變后的新核與電子的動量大小相等，方向相反。由 ，得，粒子運動的半徑與電荷量成反比。新核帶電量大于電子，因此 R 較小，知軌跡 2 為新核軌跡，由左手定那么可知，磁場方向垂直紙面向里。18 “蹦極運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下。將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動。從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的過程中，以下分析正確的選項是A.繩對人的沖量始終向上，人的動量先增大后減小B.繩對人的拉力始終做負功，人的動能一直減小C.繩恰好伸直時，繩的彈性勢能為零，人的動能最大D.人在最低點時，繩對人的拉力等于人所受的重力 【答案】A【難度】【考

6、點】牛頓運動定律，動量定理，功能關系【解析】從繩恰好伸直到人運動到最低點的過程中，繩對人的拉力始終向上，故沖量始終向上。此過程中人先加速再減速，當拉力等于重力時，速度最大，那么動量先增大后減小，A 正確，B、C 錯誤，在最低點時，人的加速度向上，拉力大于重力，D 錯誤。19 如下圖，其中電流表 A 的量程為 0.6A，表盤均勻劃分為 30 個小格，每小格表示 0.02A；R1 的阻值等于電流表內阻的 1/2；R2 的阻值等于電流表內阻的 2 倍，假設用電流表 A 的表盤刻度表示流過接線柱 1 的電流值，那么以下分析正確的選項是C將接線柱 1、3 接入電路時，每一小格表示 0.06A 【答案】C

7、【難度】【考點】電表改裝【解析】考生需要分清楚在連接不同接線柱時，電路具體的連接方式。當接線柱1 和 2 入電路時，R1 與電流表并聯(lián)，量程擴大為原來的 3 倍，每個小格表示的電流應該是 0.06A。當接線柱 1 和 3 連入電路時，R1 與電流表并聯(lián)再整體與R2 串聯(lián)，每個小格表示的電流仍然是 0.06A。應選 C 利用所學物理知識，可以初步了解常用的一卡通IC 卡的工作原理及相關問題。IC 卡內部有一個由電感線圈 L 和電容 C 構成的 LC 振蕩電路，公交車上的讀卡機刷卡時“嘀的響一聲的機器向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC 卡內的線圈 L 中產生感應電流，給電容 C 充電，到達

8、一定的電壓后，驅動卡內芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸。以下說法正確的選項是 AIC 卡工作所需要的能量來源于卡內的電池 B僅當讀卡機發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC 卡才能有效工作 C假設讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，那么線圈 L 不會產生感應電流 DIC 卡只能接收讀卡機發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息 【答案】B【難度】【考點】LC 振蕩電路【解析】此題考查的是 LC 振蕩電路的相關知識。IC 卡內是一個 LC 振蕩電路，沒有電池，故 A 錯；只有當讀卡機發(fā)出特定頻率的電磁波時，IC 卡才能正常工作，故 B 對；當讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該頻率時，線圈可以產生的電流較小，不能正常工作

9、，故 C 錯；IC 卡是可以和讀卡機進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)?，?D 錯。21.18 分1“測定玻璃的折射率的實驗中，在白紙上放好玻璃磚，aa和 bb分別是玻璃磚與空氣的兩個界面，如圖 1 所示，在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針 P1和P2，用“+表示大頭針的位置，然后在另一側透過玻璃磚觀察并依次插上 P3和 P4。在插 P3和 P4時，應使A.P3只擋住 P1的像B.P4只擋住 P2的像C.P3同時擋住 P1、P2的像【答案】C【難度】【考點】測定玻璃的折射率【解析】測定玻璃折射率相對較簡單，需要了解本實驗的具體實驗步驟即可解題；2用單擺測定重力加速度的實驗如圖 2 所示。 組裝單擺時，應在以下器材中選用

10、選填選項前的字母。 A.長度為 1m 左右的細線 B.長度為 30cm 左右的細線 C.直徑為 1.8cm 的塑料球 D.直徑為 1.8cm 的鐵球測出懸點 O 到小球球心的距離擺長L 及單擺完成 n 次全振動所用的時間 t。那么重力加速度 g=用 L，n，t 表示下表是某同學記錄的 3 組實驗數(shù)據(jù)，并做了局部計算處理。組次123擺長 L/cm 80.00 90.00 50 次全振動時間t/s90.0 95.5 振動周期 T/s 1.80 重力加速度 g/ms-2請計算出第 3 組實驗中的 T= s， g= m/s2用多組實驗數(shù)據(jù)做出 T2-L 圖像，也可以求出重力加速度 g，三位同學做出的

11、T2-L 圖線的示意圖如圖 3 中的 a，b，c 所示，其中 a 和 b 平行，b 和 c 都過原點，圖線 b 對應的 g 值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹?。那么相對于圖線 b，以下分析正確的選項是選填選項前的字母( )A.出現(xiàn)圖線 a 的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長 LB.出現(xiàn)圖線 c 的原因可能是誤將 49 次全振動記為 50 次C.圖線 c 對應的 g 值小于圖線 b 對應的 g 值某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖 4 所示，由于家里只有一根量程為 30cm 的刻度尺，于是他在細線上的 A 點做了一個標 記，使得選點 O 到 A 點間的細線長度小于刻

12、度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變 O、A 間細線長度以改變擺長。實驗中，當 O、A 間細線的長度分別為 l1、l2時，測得相應單擺的周期為 T1、T2，由此可得重力加速度 g= 用 l1、l2、T1、T2表示【答案】 AD B【難度】【考點】單擺測重力加速度【解析】單擺要求擺線盡量長，擺球盡量選擇較重較小的單擺。所以選擇 AD;利用單擺公式計算可得結果；T=t/50，利用單擺周期公式計算得出結果；由公式 ，c 圖像斜率偏小可知周期偏小或者擺長偏大，應選 B；可以得出結果為 22. (16 分)如下圖，足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置，寬度 L = 0.4 m，一端連接R=1 的

13、電阻，導軌所在的空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度 B = 1 T，導體棒 MN 放在導軌上，其長度恰好等于導軌間距，與導軌接觸良好。導軌和導體棒的電阻均可忽略不計。在平行于導軌的拉力 F 作用下，導體棒沿導軌向右勻速運動，速度 v = 5 m/s ，求:( 1 ) 感應電動勢 E 和感應電流 I ; ( 2 ) 在 0.1 s 時間內，拉力的沖量 的大小;( 3 ) 假設將 MN 換為電阻為 r = 1 的 導體棒，其它條件不變，求導體棒兩端的電壓 U?！敬鸢浮扛鶕?jù)動生電動勢公式得E=BLv = 1T 0.4m 5m /s =2V 故感應電流2金屬棒在勻速運動過程中，所受的安培力大小為F

14、安= BIL =N, 因為是勻速直線運動，所以導體棒所受拉力F = F安 = 0.8N 所以拉力的沖量 IF =F t=0.8 N 0.1 s=0.08 Ns 3導體棒兩端電壓R= E=1V【難度】【考點】 1、動生電動勢和感應電流的根本概念，根本公式 2、力和運動的根本關系，沖量的根本定義 3、電動勢和外電壓的根本概念及其關系【解析】此題的主要考查的知識點十清楚確而簡單，就是以電磁感應中的單桿模型，考查電磁感應中的動生電動勢，感應電流，安培力的計算等最根本的知識點和概念，并與沖量這一根本概念做一個最簡單的綜合，計算題第 22 題考查電磁感應這塊知識點曾經在 04 年高考題和 08 高考題中出

15、現(xiàn)過，其中 04 年考查的也是單桿模型，08 年以線框過磁場為情景今年又重新出現(xiàn)，表達了隔幾年便會循環(huán)出現(xiàn)的規(guī)律。而 22 題的宗旨是以最簡單的模型和情景來考查學生對于根底知識點的識記和簡單應用，該題中表達的比擬明顯和充分。23.18 分如下圖，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈簧質量不計。物塊可視為質點的質量為 m，在水平桌面上沿 x 軸運動，與桌面間的動摩擦因數(shù)為 。以彈簧原長時物塊的位置為坐標原點 O，當彈簧的伸長量為 x 時，物塊所受彈簧 彈力大小為 F=kx,k 為常量。1請畫出 F 隨 x 變化的示意圖；并根據(jù) F-x 的圖像求物塊沿 x 軸從 O 點運動到位置 x 的 過程中

16、彈力所做的功。 a. 求彈力所做的功.并據(jù)此求彈性勢能的變化量； b. 求滑動摩擦力所做的功；并與彈力做功比擬，說明為什么不存在與摩擦力對應的“摩 擦力勢能的概念?！敬鸢浮?2 因為摩擦力做功與路程成正比，而非像彈簧彈力做功一樣與路徑無關，只與初末位置有關，所以無“摩擦勢能的概念。【難度】【考點】用圖像法求做功，功能關系?！窘馕觥?彈簧彈力與位移的圖像如圖，圖像面積即為彈性做功:那么 2a:由圖可知，物體由 x1x2的過程中，彈力做功：，由W=EP得：b:在此過程中摩擦力做功由f = N， Wf =fs 得因為摩擦力做功與路程成正比，而非像彈簧彈力做功一樣與路徑無關，而只與初 末位置有關，所以

17、無摩擦勢能 的概念。24.20 分真空中放置的平行金屬板可以作為光電轉換裝置，如下圖，光照前兩板都不帶電。以光照射 A 板，那么板中的電子可能吸收光的能量而逸出。假設所有逸出的電子都垂直于 A 板向 B 板運動，忽略電子之間的相互作用。保持光照條件不變 ，a 和 b 為接線柱。 單位時間內從 A 板逸出的電子數(shù)為 N，電子逸出時的最大動能為 ，元電荷為 e。( 1 ) 求 A 板和 B 板之間的最大電勢差 ，以及將 a、b 短接時回路中的電流 I短( 2 ) 圖示裝置可看作直流電源，求其電動勢 E 和內阻 r。( 3 ) 在 a 和 b 之間連接一個外電阻時，該電阻兩端的電壓為 U，外電阻上的消耗電功率設為 P；單位時間內到達 B 板的電子，在從 A 板運動到 B 板的過程中損失的動能之和設為 。 請推導證明: 。( 注意:解題過程中需要用到、但題目沒有給出的物理量，要在解題中做必要的說明 )【答案】(1) ， (2) (3)見解析【難度】【考點】光電效應、閉合電路歐姆定律、電流的微觀解釋、電場【解析】A 板中逸出的電子累積在 B 板上，在 A、B 兩板間形(1) A 板中逸出的電子累積在 B 板上，在 A、B 兩板間形成由 A 指向 B 的電場。從 A