2022年貴州省黔東南、黔南、黔西南中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )A用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維B電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補(bǔ)C塑料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料D蠶絲、棉花都屬于天然纖維2下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.357.456.67.10.91

2、.54.78.4其中酸性最強(qiáng)的是A血漿B唾液C胃液D尿液3電池工業(yè)上，碳酸乙烯酯（C3H4O3）可作為鋰電池的電解液。下列說(shuō)法正確的是A碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%B碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構(gòu)成C碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子4表示兩個(gè)氫分子的是A2HB2H2CHDH25下列有關(guān)安全知識(shí)的說(shuō)法，正確的是A通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火B(yǎng)燃?xì)庑孤r(shí)應(yīng)馬上打開(kāi)排氣扇C高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)乘坐電梯撤離D用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射6化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A用氯化鈉做調(diào)味品B用氫氧化鈣配制波爾多液C用灼燒法鑒別棉線與羊毛D用甲醛溶液浸

3、泡海產(chǎn)品以防腐爛7下列各選項(xiàng)所涉及的變化中，均屬于物理變化的是( )A工業(yè)制氣體：工業(yè)制氧氣與工業(yè)制二氧化碳B資源綜合利用：煤的干餾與石油分留C物質(zhì)的用途：氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D生活常識(shí)：汽油除油污與洗潔精去油污8保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（ ）A加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)避免二氧化碳排放B加快車用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產(chǎn)含磷洗衣粉減少水質(zhì)污染9南寧是我家， 保護(hù)環(huán)境靠大家。下列因果關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)原因結(jié)果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2 和 NO2 氣體大量排放酸雨C化石燃料的

4、大量使用溫室效應(yīng)加劇D工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放水體污染AABBCCDD10分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間，下列變化正確的是A溶液的質(zhì)量均減小B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小C溶質(zhì)的質(zhì)量均減小D溶劑的質(zhì)量均增大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是元素周期表的一部分，回答下列問(wèn)題：的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易_（填“得到”或“失去”）電子。圖中、三處元素中，與處元素屬于同一周期的是_（填序號(hào)）。中某兩種元素組成的物質(zhì)是形成酸雨的主要物質(zhì)，該物質(zhì)是_（填化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_（填“分子”“原子”或“離子”）。由元素組成的單質(zhì)與元素和形成微粒比1：4的化

5、合物在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)物之一在工業(yè)上是重要的半導(dǎo)體非金屬單質(zhì)材料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)中_（填名稱）是氧化劑。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某營(yíng)養(yǎng)鹽可為人體補(bǔ)充鈉和鈣元素，其主要成分為氯化鈉、碳酸鈣。為了測(cè)定該營(yíng)養(yǎng)鹽中碳酸鈣的含量，取5g該營(yíng)養(yǎng)鹽放入燒杯中，加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒懷中物質(zhì)總質(zhì)量為54.78g。計(jì)算該營(yíng)養(yǎng)鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13為探究燃燒的條件，某同學(xué)查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點(diǎn)為40，紅磷著火點(diǎn)為240然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷

6、_；銅片上的白磷_；水下的白磷_。在使用組裝好的裝置B前，首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行_；組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實(shí)驗(yàn)分析得出，燃燒需要的條件為：物質(zhì)具有可燃性、_、_。14人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空?？脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的_發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為_(kāi)；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)I：硝酸銀溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)II：硝酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多

7、。充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_(kāi)(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為_(kāi)。與金屬跟鹽的反應(yīng)相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)。由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測(cè)定，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和

8、他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_CaC12溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：猜想I：只有CaC12猜想II：有_；猜想III：有CaC12和Ca(OH)2；猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2；乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想_不合理。為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列兩個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液_溶液中含有氫氧化鈣方案二：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀

9、溶液中含有氫氧化鈣（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因_。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。16在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)該溶液中離子成分展開(kāi)探究（猜想與假設(shè)）溶液中含有哪些離子？猜想：Na+、Cl-、Ba2+猜想：Na+、C

10、l-、CO32-猜想：Na+、Cl-請(qǐng)你再寫(xiě)出一種合理猜想_。（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，于是認(rèn)為猜想成立，請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_。乙同學(xué)重新取該溶液樣品，向其中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則該溶液中一定不含的離子是_（填離子符號(hào)）。（總結(jié)與交流）結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_（填離子符號(hào)）。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（反思與收獲）上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是：確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_，選取試劑時(shí)要注意_，否則將無(wú)法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分

11、）1、C【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維沒(méi)有這樣的氣味，可以用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維，不符合題意；B、熱固性塑料一經(jīng)加工成型，受熱也不再熔化，因此破損后不能熱修補(bǔ)，不符合題意；C、塑料、合成纖維屬于有機(jī)合成材料，合金屬于金屬材料，符合題意；D、蠶絲和棉花都屬于天然纖維，說(shuō)法正確，不符合題意。故選C。2、C【解析】當(dāng)溶液的pH7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)，胃液的pH最小，胃液酸性最強(qiáng)。故選C。點(diǎn)睛：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，pH的越大堿性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，pH的越小酸性越強(qiáng)。3、A【解析】A、碳酸乙

12、烯酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。A正確；B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的。B錯(cuò)誤；C、碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88。C錯(cuò)誤；D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的，不含臭氧分子。D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A. 2H：表示兩個(gè)氫原子 B. 2H2 表示兩個(gè)氫分子 C. H 宏觀表示氫元素，微觀表示一個(gè)氫原子 D. H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個(gè)氫分子。故選B5、D【解析】A著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不會(huì)人為的改變，故錯(cuò)誤；B打開(kāi)排風(fēng)扇在開(kāi)關(guān)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，燃?xì)庑孤龅矫骰鸹螂娀鸹O易發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；C高層建筑發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，樓梯在火災(zāi)中就成為煙的通道，同時(shí)可能會(huì)停電，所以不能乘坐電梯逃生，故

13、錯(cuò)誤；D用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。故選：D。6、D【解析】A、用氯化鈉做調(diào)味品，正確；B、用氫氧化鈣配制波爾多液，正確；C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛，嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、因?yàn)榧兹┠芎偷鞍踪|(zhì)反應(yīng)，使蛋白質(zhì)分解，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】物理變化特征是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、工業(yè)制氧氣是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣法制得氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；工業(yè)

14、制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、煤的干餾是煤通過(guò)隔絕空氣加強(qiáng)熱而制得焦?fàn)t煤氣、煤焦油和焦炭等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；石油分留是利用石油各組分的沸點(diǎn)不同而分離出來(lái)各種產(chǎn)品，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、氧化鈣作干燥劑，會(huì)吸收水分且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化；燒堿作干燥劑，會(huì)吸收水分表面潮解，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?，能把油污比較穩(wěn)定的分散在水中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。8

15、、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)，不能避免二氧化碳排放故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，加快車用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放所以，加快車用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合題意；C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染故C不符合題意；D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉，能減少水質(zhì)污染故D不符合題意故選A考點(diǎn)：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行9、A【解析】A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染，因果關(guān)系不正確，故A錯(cuò)誤；B、二氧化硫、二氧化氮

16、排入空氣中，和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生酸雨，因果關(guān)系正確，故B正確；C、化石燃料燃燒會(huì)生成大量的二氧化碳，空氣中二氧化碳含量的增加，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因果關(guān)系正確，故C正確；D、水資源污染的途徑主要是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)廢水的大量排放，因果關(guān)系正確，故D正確。故選：A。10、B【解析】濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置一段時(shí)間后，氯化氫氣體揮發(fā)出來(lái)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；濃硫酸具有吸水性，敞口放置一段時(shí)間后，溶劑質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 得到 SO2、SO3（合理都行） 分子 四氯化硅 【解析】（1）元素周期表中同

17、周期元素的原子的質(zhì)子數(shù)是依次增加的，因此可以得出是氯元素，核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為；因?yàn)槁仍拥淖钔鈱与娮訑?shù)為7大于4，因此在化學(xué)反應(yīng)中溶液得到電子形成陰離子；（2）在元素周期表中每一橫行叫一個(gè)周期，因此屬于同一周期；（3）形成酸雨的主要物質(zhì)的硫、氮的氧化物，而只用硫和氧符號(hào)要求，因此該物質(zhì)可以是SO2、SO3；這些物質(zhì)是由非金屬元素形成的，是由分子構(gòu)成的；（4）元素組成的單質(zhì)是，和形成微粒比1：4的化合物是SiCl4，產(chǎn)物之一在工業(yè)上是重要的半導(dǎo)體非金屬單質(zhì)材料，因此是Si，反應(yīng)是置換反應(yīng)，因此另一種物質(zhì)是HCl，即氫氣和四氯化硅在高溫下生成硅和氯化氫，方程式為：；化合價(jià)降低的物質(zhì)

18、是氧化劑，硅元素的化合價(jià)由+4價(jià)降為0價(jià)，因此氧化劑是四氯化硅；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10%【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成CO2的質(zhì)量為5g+50g-54.78g=0.22g設(shè)5g該營(yíng)養(yǎng)鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為x該營(yíng)養(yǎng)鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=10%答：該營(yíng)養(yǎng)鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?！军c(diǎn)睛】該題為差量法計(jì)算題，解題關(guān)鍵是：根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差計(jì)算出反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量，在將氣體質(zhì)量代入化學(xué)方程式中，計(jì)算出碳酸鈣質(zhì)量，最后，計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、不燃燒 燃燒 不燃燒 檢查裝置的氣密性 與氧氣接觸 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 【解

19、析】查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點(diǎn)為40，紅磷著火點(diǎn)為240。（1）按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒。（2）在使用組裝好的裝置B前，首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行檢查裝置的氣密性，組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。（3）燃燒需要的條件為：物質(zhì)具有可燃性、. 與氧氣接觸 溫度達(dá)到著火點(diǎn)。點(diǎn)睛本題主要考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒條件進(jìn)行探究。14、氧氣和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(NO3)2 Cu(NO3)2 Cl2Br2I2 (100-3a)%或1-3a% 【解析】（1）鐵生銹的條件

20、是鐵與空氣中的氧氣和水，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹，故填氧氣和水；鐵銹的主要成分氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水，在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）鐵比銅和銀都活潑，能將它們從鹽溶液中置換出來(lái)，當(dāng)鐵和硝酸銀、硝酸銅同時(shí)存在時(shí)，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，“發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多”說(shuō)明鐵已經(jīng)將硝酸銀完全反應(yīng)，鐵繼續(xù)置換硝酸銅中的銅，則濾液中一定含有的是（鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的）硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀，一定含有的溶質(zhì)故填Fe(NO3)2；“充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生”，說(shuō)明濾渣中沒(méi)有鐵，一定含有銅和銀，則

21、濾液中可能含有硝酸銅，故填Cu(NO3)2；（3）根據(jù)“Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知，溴單質(zhì)和氯氣都能置換出碘化鈉溶液中的碘，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性溴、氯碘，根據(jù)“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知，氯氣能置換出溴化鈉中的溴，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性氯溴，得出氯、溴、碘三者的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2Br2I2，故填Cl2Br2I2；（4）硫酸鐵Fe2（SO4）3和硫酸亞鐵（FeSO4）組成的混合物中，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值，即1個(gè)硫原子對(duì)應(yīng)4個(gè)氧原子，硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32（164）=12，“其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%”，則混合

22、物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%，故填(100-3a)%或1-3a%?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)，且在金屬活動(dòng)性順序中，位置離得越遠(yuǎn)越先置換。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O CaCl2、HCl IV 溶液變紅色 碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣 【解析】氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳

23、酸鈣和氯化鈉?！驹斀狻垦菔緦?shí)驗(yàn)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O。故填：Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O。猜想與假設(shè)猜想I：恰好完全反應(yīng)時(shí)只有CaC12猜想II：鹽酸過(guò)量時(shí)有CaC12和HCl；猜想III：氫氧化鈣過(guò)量時(shí)有CaC12和Ca（OH）2；猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca（OH）2；乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，這是因?yàn)辂}酸和氫氧化鈣不能共存。故填：；IV。實(shí)驗(yàn)探究方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液顯

24、堿性，即溶液中含有氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色溶液中含有Ca（OH）2方案二：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有Ca（OH）2 評(píng)價(jià)反思（1）丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca（OH）2，理由：碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣。故填：碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣。（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。故填：反應(yīng)物是否過(guò)量。16、Na+、Cl-、SO42-/Na+、Cl-、SO42-、CO32- 不正確，SO42-、CO32-分別能與Ba2+反應(yīng)生成碳酸鋇和硫酸鋇白色沉淀，無(wú)法證明溶液中含有SO42-、CO32-兩種離子中的一種還是兩種都含有（其他合理答案均可） CO32