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1、 課 題:一次函數(shù)復(fù)習(xí); 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.歸納梳理一次函數(shù)知識(shí)。 2.通過(guò)相關(guān)練習(xí),進(jìn)一步了解函數(shù)應(yīng)用的一般方法。一次函數(shù)與正比例函數(shù)定義一次函數(shù)的圖象 一次函數(shù)的性質(zhì)確定函數(shù)表達(dá)式一次函數(shù)的應(yīng)用一次函數(shù)的一.知識(shí)體系.教學(xué)過(guò)程二.基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)一1、如果一次函數(shù)y=kx-3k+6的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k的值為_(kāi)。2、判斷下列函數(shù): = 1 * GB3 SKIPIF 1 0 = 2 * GB3 SKIPIF 1 0 = 3 * GB3 SKIPIF 1 0 = 4 * GB3 SKIPIF 1 0 = 5 * GB3 SKIPIF 1 0 正比例函數(shù)有_一次函數(shù)有_3、當(dāng) SKIPIF 1 0

2、_時(shí), SKIPIF 1 0 為正比例函數(shù)。4、當(dāng) SKIPIF 1 0 _時(shí), SKIPIF 1 0 為一次函數(shù)。5、直線(xiàn) SKIPIF 1 0 與 SKIPIF 1 0 軸交點(diǎn)是_,與 SKIPIF 1 3千米)之間的關(guān)系式為_(kāi)2.已知一次函數(shù)在x=1時(shí),y=5,且它的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。y(厘米)42141086t(天)1890123612211524)3.某植物栽t天后的高度為ycm,圖中反映了y與t之間的關(guān)系,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題: (1)植物剛栽的時(shí)候多高?(2)3天后該植物高度為多少?(3)幾天后該植物高度可達(dá)21cm?(4)寫(xiě)出y與t的關(guān)系式練習(xí)四

3、1、一支蠟燭長(zhǎng)20厘米,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5厘米,燃燒時(shí)剩下的高度h(厘米)與燃燒時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象是( ) 4200h(厘米)t(小時(shí))A4200h(厘米)t(小時(shí))B4200h(厘米)t(小時(shí))C4200h(厘米)t(小時(shí))D 2. 某地長(zhǎng)途汽車(chē)客運(yùn)公司規(guī)定旅客可隨身攜帶一定質(zhì)量的行李,如果超過(guò)規(guī)定,則需要購(gòu)買(mǎi)行李票,行李票費(fèi)用y元與行李質(zhì)量的關(guān)系如圖:想一想OA那段圖象表示什么意思?旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克行李?A超過(guò)30千克后,每千克需付多少元?課堂小結(jié)三能力提高:1.已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,且kb0)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( )xyoAxyoBx

4、yoCxyoD3.當(dāng)b=_時(shí),y=2x+b與y=x-1的交點(diǎn)在X軸上 4.下圖 l1 l2 分別是龜兔賽跑中路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象可以知道:(1)這一次是 米賽跑。(2)表示兔子的圖象是 。(3)當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)還有 米。12345Ot /分687-11291011-3-2-4s /米10020120406080l1l2課堂檢測(cè)1、 對(duì)于函數(shù) y=3-2x , y的值隨x值的_而增大。 2、將直線(xiàn)y=3x向下平移 2個(gè)單位得直線(xiàn)_。3、已知一次函數(shù) y=(6+3m)x+n-4,n為何值時(shí),函數(shù)圖象與y軸交點(diǎn)在x軸的下方?4.函數(shù)y=kx+b的圖象如圖甲,則函數(shù)y=kbx-b的圖象是 ( )xOYxOYxOYxOYACBDxOY甲 x(分鐘)0y(米)10004002002 4 5 6 8 10AB八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷共8頁(yè)第6頁(yè)5、小文家與學(xué)校相距1000米某天小文上學(xué)時(shí)忘了帶一本書(shū),走了一段時(shí)間才想起,于是返回家拿書(shū),然后加快速度趕到學(xué)校下圖是小文與家的距離 SKIPIF 1 0 (米)關(guān)于時(shí)間 SKIPIF 1 0 (分鐘)的函數(shù)圖象請(qǐng)你根據(jù)圖象中給出的信息,解答下列問(wèn)題:

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