小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文_第1頁(yè)
小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文_第2頁(yè)
小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文【導(dǎo)語(yǔ)】跳繩,是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。它除了擁有運(yùn)動(dòng)的一般益處外,更有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇一我們盼望已久的跳繩比賽,終于要開始了。同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。來到操場(chǎng)后,大家迅速做好了比賽準(zhǔn)備。只聽裁判一聲哨響,同學(xué)們馬上跳了起來。你看,古俊梭跳得又快又好!不過,他顯得有些累。你看他的臉都紅了,后背也流了好多汗??墒牵麤]有放棄,而是一直在堅(jiān)持。他的對(duì)手李興龍也一樣。他們倆的“戰(zhàn)斗”非常精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著他們的“戰(zhàn)斗”。想知道誰(shuí)的“戰(zhàn)斗力”。天氣很熱,可他們?nèi)徊还?。他們一邊不停地?/p>

2、著粗氣,一邊不停地跳著,手中的跳繩飛速地在空中飛舞。我們?cè)谝慌源舐暤睾啊凹佑?,李興龍,加油!”有的人把喉嚨都喊啞了。比賽氣氛太熱烈了,連蝴蝶、蜻蜓都來看熱鬧,好像也在喊:“加油,加油?!蔽以谙耄菏遣皇且?yàn)槲覀兒暗奶舐暎万唑岩脖晃覀儭拔边^來了?李興龍顯然聽見了我們的加油聲,他跳得越來越快,古俊梭也不弱,他們的實(shí)力旗鼓相當(dāng)。他們跳得很激烈,臉越來越紅了。幾分鐘過去了,李興龍?jiān)絹碓娇欤藭r(shí),古俊梭有一點(diǎn)變慢了。李興龍看見了,抓住機(jī)會(huì),趁機(jī)一個(gè)三連飛。古俊梭看見了,覺得自己比不過李興龍,好像在想,現(xiàn)在輸吧,以后還有機(jī)會(huì)。最后他服輸了。大家都為李興龍感到高興。不過,我有一點(diǎn)為為古俊梭感到遺憾,

3、他要是再堅(jiān)持一下,也許就贏了。其實(shí),失敗與勝利往往在一瞬間,堅(jiān)持下來了,就有可能成功。小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇二星期二的下午,我們作文班的同學(xué)在小區(qū)的花園舉行跳繩比賽。我又激動(dòng)又高興,迫不及待地沖下樓去,做好熱身運(yùn)動(dòng)。練習(xí)了差不多半小時(shí),老師說開始比賽了,我心中十分激動(dòng),這可是我大顯身手的好時(shí)機(jī)?!耙环昼姇r(shí)間,計(jì)時(shí)開始!”老師命令一下,我雙腳一并,飛一樣地跳了起來。一開始,我跳得十分輕快,像小鳥一樣,一上一下,十分輕松,而且心中堅(jiān)信:我一定能取得勝利的!可是才過了一會(huì)兒,我就感覺有一點(diǎn)累了,腳上像綁了沙袋,跳起來十分吃力。快結(jié)束時(shí),我的雙腳已經(jīng)不聽使喚了,速度也慢了下來。我看了旁邊的對(duì)手,只

4、見他們面不改色,一點(diǎn)也不累的樣子。我鼓起勇氣,繼續(xù)跳,他們都能跳我難道就不能嗎?就這樣,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我聽到我的成績(jī)是112下時(shí),我都不敢相信我的耳朵??墒钱?dāng)聽到我的對(duì)手是116下時(shí),我心中升騰起一個(gè)念頭,第二輪中我一定要超過他!第二輪開始了,我用盡全力,即使到了最后,我都沒停一下。天,我跳了149下!我驚訝地張大了自己的嘴巴,而我的對(duì)手只跳了106下!我又吃驚又高興。最后的評(píng)獎(jiǎng),跳了149下的我自然獲得了一等獎(jiǎng)。我想:如果我第二次沒有用盡全力的話,我能跳149下嗎?所以我們做一件事情一定要堅(jiān)持不懈,拼盡全力,才能取得最后的勝利!小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇三今天,學(xué)校要舉行跳繩比賽。我和其

5、他運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了將近一個(gè)月,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。比賽開始之前,我們先做了伸展運(yùn)動(dòng),放松肌肉,又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就拿出秒表和哨子,發(fā)出口令:“各就各位,預(yù)備跳!”我并攏雙腿,兩手熟練地甩起繩子,兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落。頓時(shí),繩子在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。一開始,我的腿像裝了彈簧似的有節(jié)奏地不停跳躍著,雙手用力地?fù)]舞著繩子,我感覺自己像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著。漸漸地,我的腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵(lì)自己:“加油,跳快點(diǎn)!堅(jiān)持就是勝利!”同學(xué)們的吶喊聲也鼓舞了我,我又振作起來,繩子又開始像織布廠里的梭子一樣上下來回地運(yùn)動(dòng)起來。終于,老師發(fā)出了第二個(gè)指令:“停!”豆大的汗珠從額頭滾落下來,我大口大口地喘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論