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文檔簡(jiǎn)介

1、老師的啟示許多年前,湯普遜老師對(duì)著她五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€(gè)謊,說(shuō)她會(huì)平等地愛(ài)每個(gè)孩子!但這是不可能的,因?yàn)榍芭抛┑鲜匪匾粋€(gè)邋遢、上課不專心的小男孩湯普遜老師總是很不高興的用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉,然后在最上排寫個(gè)不及格! 有一天,湯普遜老師檢查每個(gè)學(xué)生以前的學(xué)習(xí)記錄表,她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評(píng)語(yǔ)十分驚人! 一年級(jí)老師寫道:泰迪是個(gè)聰敏的孩子, 永遠(yuǎn)面帶笑容, 他的作業(yè)很整潔, 很有禮貌, 他讓周圍的人很快樂(lè)! 二年級(jí)老師說(shuō):泰迪很優(yōu)秀, 很受同學(xué)歡迎, 但他的母親身患了絕 癥,他很擔(dān)心, 家里生活一定不好過(guò)! 三年級(jí)老師:母親過(guò)世泰迪一定不好過(guò),他很努力表現(xiàn)但父親總不在意

2、,若再?zèng)]有改善,他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪。 四年級(jí)老師:泰迪開(kāi)始退縮, 對(duì)課業(yè)提不起興趣, 沒(méi)有什么朋友, 有時(shí)在課堂上睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,湯普遜老師為才了解泰迪的困難,而深感羞愧!圣誕節(jié)來(lái)臨她收到泰迪送的禮物別人的禮物是用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮的,泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋 捆起來(lái)的 湯普遜老師 更覺(jué)得難過(guò) 湯普遜老師忍著心酸,當(dāng)著全班的面拆開(kāi)泰迪的禮物,有的孩子開(kāi)始嘲笑泰迪送的圣誕禮物:一條假鉆石手鏈,上面還缺了幾顆寶石,另外是一瓶只剩四分之一的香水。但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,還帶上手鏈并噴了一些香水在手腕上,其他小朋友全愣住了。 放學(xué)后,泰迪留下來(lái)對(duì)湯普遜老師說(shuō):老師,你今天

3、聞起來(lái) 好像我媽咪喔! 一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個(gè)小時(shí)。就在那一天,湯普遜老師不再教書:不教閱讀、不教寫作、不教數(shù)學(xué),相反地,她開(kāi)始教育孩童!從那天起,湯普遜老師開(kāi)始特別關(guān)注泰迪,而泰迪的心似乎重新活了過(guò)來(lái),湯普遜老師越鼓勵(lì)泰迪,泰迪的反應(yīng)越快,到了學(xué)年尾聲,泰迪已經(jīng)成為班上最出色的孩子之一。雖然湯普遜老師說(shuō)過(guò)她會(huì)平等地愛(ài)每一個(gè)孩子,但泰迪卻是她最喜歡的學(xué)生。 一年后,湯普遜老師在門口發(fā)現(xiàn)一張紙條,是泰迪寫來(lái)的,上面說(shuō):湯普遜老師是他一生遇到的最棒的老師!六年過(guò)去了,湯普遜老師又發(fā)現(xiàn)另一張?zhí)┑蠈懙募垪l,泰迪已經(jīng)高中畢業(yè),成績(jī)?nèi)嗟谌?,而湯普遜老師仍是他一生遇到的最棒的老師! 四年后

4、,湯普遜老師又收到一封信,泰迪說(shuō)有時(shí)候大學(xué)生活并不順利,但他仍堅(jiān)持下去,而不久的將來(lái)他將獲得榮譽(yù)學(xué)位!他再一次告訴湯普遜老師,她仍是他這一輩子遇到的最棒的老師!四年過(guò)去,又來(lái)了一封信。信里面告訴湯普遜老師,泰迪大學(xué)畢業(yè)后決定繼續(xù)攻讀更高學(xué)位,他也不忘再說(shuō)一次,湯普遜老師還是他這一生遇到的最棒的老師,而這封信的結(jié)尾多了幾個(gè)字:泰迪史塔特博士。 隔年春天又來(lái)了一封信,泰迪說(shuō)他遇到生命中的女孩,馬上要結(jié)婚了!泰迪解釋說(shuō),他的父親幾年前過(guò)世了,他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮并坐上屬于新郎母親的位置! 湯普遜老師完成了泰迪的心愿。 但你知道嗎?湯普遜老師 竟然戴著當(dāng)年泰迪送的 假鉆石手鏈,還噴了 同一瓶香水 是泰迪母親過(guò)世前 的最后一個(gè)圣誕節(jié) 用過(guò)的那款香水。 他們互相擁抱史塔特博士悄悄在耳旁告訴湯普遜老師湯普遜老師,謝謝你相信我, 謝謝你讓我覺(jué)得自己很重要, 讓我相信我有能力去改變! 湯普遜老師熱淚盈眶地 告訴泰迪: 泰迪,你錯(cuò)了! 是你教導(dǎo)了我, 讓我相信我有能力去 改變,一

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