部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 歸類(lèi)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷之非連續(xù)性文本閱讀能力過(guò)關(guān)

1、非連續(xù)性文本閱讀能力過(guò)關(guān)時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、圖畫(huà)閱讀。(20 分)傳統(tǒng)節(jié)日1. 圖中的人物分別在做什么 ? 請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)中。(10 分)2. 圖中的人們正在準(zhǔn)備過(guò)( )。(填字母，4 分)A. 除夕 B. 端午節(jié) C. 元宵節(jié) D. 中秋節(jié)3. 把下面的句子補(bǔ)充完整。(6 分)端午節(jié)還有_的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念_而產(chǎn)生的。二、繪本微閱讀。(23 分)【內(nèi)容提要】奇奇兔小檔案姓名：奇奇兔 身高：不詳體重：不詳 職業(yè)：發(fā)明家愛(ài)好：發(fā)明各種各樣的機(jī)器愿望：發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”特點(diǎn)：聰明、孤獨(dú)、善良、樂(lè)于助人發(fā)明：“胡蘿卜清洗機(jī)” “復(fù)活節(jié)彩蛋描繪機(jī)” “預(yù)防狐貍襲擊兔

2、窩機(jī)”1. 奇奇兔的職業(yè)是_，愛(ài)好是_，愿望是_。(6 分)2. 猜一猜奇奇兔為什么想要發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”。( )(填字母，5 分)A. 因?yàn)樗３８械焦陋?dú)。 B. 因?yàn)橛腥苏?qǐng)他幫忙發(fā)明。3. 你看懂“胡蘿卜清洗機(jī)”的設(shè)計(jì)圖了嗎？請(qǐng)按清洗過(guò)程排列順序。(12分)由傳送帶傳送到清洗箱中清洗干凈。先用刷子將胡蘿卜外皮上的沙土刷落。掉到籃子里收集起來(lái)。洗后的胡蘿卜通過(guò)管道和傳送帶送到吹風(fēng)機(jī)處吹干。 _三、閱讀下面的材料，完成練習(xí)。(18 分)1. 這是一家 的開(kāi)業(yè)海報(bào)。(4 分)A. 鞋店 B. 餐廳 C. 商場(chǎng)2. 這家店的開(kāi)業(yè)時(shí)間是_月_日。(6 分) 3. 明明怎么消費(fèi)才能獲贈(zèng) 4 瓶可樂(lè)

3、呢？( )(4 分)A. 10 月 15 日消費(fèi) 98 元。 B. 10 月 20 日消費(fèi) 105 元。C. 11 月 1 日消費(fèi) 120 元。4. 下面哪一項(xiàng)不是這家店的承諾？( )(4 分)A. 親民的價(jià)格。 B. 新鮮的原料。C. 優(yōu)美的音樂(lè)。 D. 貼心的服務(wù)。四、生活實(shí)踐題。(21 分)我們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)制造很多垃圾。垃圾胡亂堆放會(huì)造成嚴(yán)重的污染，而將垃圾分類(lèi)則會(huì)帶來(lái)很多好處。仔細(xì)閱讀下表，完成練習(xí)?？苫厥瘴飶N余垃圾分類(lèi)定義適宜回收利用的生活廢棄物居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾主要種類(lèi)廢紙、廢棄塑料瓶、廢玻璃、金屬、廢舊紡織物等剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等處理

4、方法通過(guò)綜合處理回收利用經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥分類(lèi)好處可以減少環(huán)境污染、節(jié)約資源每噸可生產(chǎn)約 0. 3 噸有機(jī)肥料1. 根據(jù)表格內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(9 分)(1)可回收物的處理方法是通過(guò)綜合處理回收利用。 ( )(2)將廚余垃圾分類(lèi)的好處是可以減少環(huán)境污染，節(jié)約資源。 ( )(3)只要是垃圾就是沒(méi)用的東西。 ( )2. 吃過(guò)午飯，小華家開(kāi)始大掃除，清理了許多垃圾，請(qǐng)你幫她把垃圾分一下類(lèi)吧。(6 分)A. 飲料瓶 B. 廢紙 C. 剩菜剩飯 D. 果皮 E. 玻璃瓶 F. 舊鐵絲 3. 我還知道：廢舊電池(A. 屬于 B. 不屬于)可回收物，(A. 能 B. 不能)把它放到可

5、回收物箱。(在正確選項(xiàng)的字母下打“”，6 分) 五、閱讀下面的說(shuō)明書(shū)，我能完成練習(xí)。(18 分)止咳(k)靈說(shuō)明書(shū)本品適用于感冒、肺(fi)熱或喉(hu)炎引起的咳嗽(k sou)。溫開(kāi)水送服，成人一日三次，每次兩片，兒童每次減半。本品不得空腹(f)服用，服用前后一個(gè)小時(shí)內(nèi)不得食用酸冷食品。1. “適”用部首查字法應(yīng)先查( )部，除部首外還有( )畫(huà)。(3 分)2. 媽媽感冒了，總是咳嗽。如果要吃這種藥物，媽媽一天要吃( )次，每次吃( )片。(6 分)3. 判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(9 分)(1)爸爸在吃止咳靈時(shí)，可以直接用茶水送服。 ( )(2)七歲的妹妹在吃止咳靈時(shí)，一次只能吃一片。 ( )(3)哥哥服用完止咳靈后，可以馬上從冰箱里拿出冷飲喝。 ( )非連續(xù)性文本閱讀能力過(guò)關(guān)一、1. 2. B3. 示例：賽龍舟 屈原二、1. 發(fā)明家 發(fā)明各種各樣的機(jī)器 發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”2.