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1、女媧補(bǔ)天 四年級(jí)語文四年級(jí)語文 自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到讀不準(zhǔn)或不理解的詞語可以查字、詞典。四年級(jí)語文學(xué)習(xí)生字詞 慘 敗 混 亂 一 項(xiàng) 熄 滅倒 塌 殺 死 傳 頌 功績驚慌失措 sncu四年級(jí)語文學(xué)習(xí)生字詞驚慌失措 詞義:害怕、慌張,舉止失去常態(tài),不知怎么辦好。四年級(jí)語文學(xué)習(xí)生字詞傳布、傳播 傳 頌 傳布 頌揚(yáng) 四年級(jí)語文學(xué)習(xí)生字詞頌揚(yáng)、歌頌四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 默讀課文,找出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,并用自己的話說一說。四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 默讀課文,找出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,勾畫相關(guān)語句,并用自己的話說一說。四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 水神共工怒觸不周山,天破地
2、裂,人類遭遇災(zāi)難,處在水深火熱之中。第1、2自然段故事起因四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 水神共工怒觸不周山,天破地裂,人類遭遇災(zāi)難,處在水深火熱之中。第1、2自然段故事起因第3、4自然段 女媧修補(bǔ)天地的過程,她尋找五色石、煉石補(bǔ)天、殺龜撐天、殺死黑龍、堵塞洪水。故事經(jīng)過四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 水神共工怒觸不周山,天破地裂,人類遭遇災(zāi)難,處在水深火熱之中。第1、2自然段故事起因第3、4自然段 女媧修補(bǔ)天地的過程,她尋找五色石、煉石補(bǔ)天、殺龜撐天、殺死黑龍、堵塞洪水。故事經(jīng)過故事結(jié)果 天和地恢復(fù)了平靜,人類重獲新生。第5自然段四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 按照故事起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序,用自己的話
3、說一說主要內(nèi)容。四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 遠(yuǎn)古時(shí)代,天破了一個(gè)大洞,地也裂開來。女媧為了拯救水深火熱的人類,決定補(bǔ)天。她歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番辛勞整治,終于把天補(bǔ)上了,天地恢復(fù)了平靜。 遠(yuǎn)古時(shí)候,共工將撐天的大柱子撞斷,世界陷入混亂和恐怖中。女媧先揀五色石,煉石補(bǔ)天,然后殺龜,用大烏龜腿撐起天,接著奮勇殺死作惡黑龍,最后用蘆葦灰堵塞洪水。使天地恢復(fù)平靜,人類獲得新生。故事起因故事經(jīng)過故事結(jié)果重點(diǎn)情節(jié)四年級(jí)語文把握課文主要內(nèi)容 讀一讀課文,故事中的哪些地方讓你感到特別神奇。圈畫出來,然后和同學(xué)進(jìn)行交流。四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象 天上頓時(shí)露出一個(gè)大窟窿,地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝,洪水
4、從地下噴涌而出,各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象四年級(jí)語文 天上頓時(shí)露出一個(gè)大窟窿,地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝,洪水從地下噴涌而出,各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象 女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好,從此,天上便有了五色的云霞。 女媧把蘆葦燒成灰,撒到水中,蘆灰越積越厚,把噴涌洪水的地縫也堵住了。四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象 女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象 課文是怎樣寫女媧揀五色石的?快速從文中找到相關(guān)語句,讀一讀。時(shí)間久地點(diǎn)多路途遠(yuǎn)四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象時(shí)間久地點(diǎn)多路途遠(yuǎn)艱辛四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象時(shí)間久地點(diǎn)多路途遠(yuǎn)艱辛四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象困難大堅(jiān)定的意志四年級(jí)語文體會(huì)課文中神奇的想象 發(fā)揮想象,把女媧從各地揀來五種顏色石頭的過程說清楚、說生動(dòng)。 聯(lián)系全文想一想,女媧為了補(bǔ)天經(jīng)歷這么多困難,你認(rèn)為她身
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