人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-21課 我不能失信(19頁(yè))

1、21.我不能失信教學(xué)難點(diǎn)：把握文章的主要內(nèi)容，感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)可信的可貴品質(zhì)，使自己在做人做事上獲得啟示。教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)“耀、慶”等5個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：1.默讀課文，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信”的理解。新課導(dǎo)入： 誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。本文以“我不能失信”為題，向我們講述了一個(gè)怎樣的故事呢？讓我們隨著作者一起去文中尋找答案吧！相信我們會(huì)從中明白一些做人做事的道理。作者介紹： 宋慶齡：（18931981）我國(guó)杰出的女政治活動(dòng)家，世界和平運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家。早年求學(xué)美國(guó)，青年時(shí)代追隨偉大的革命先行者孫中山先生，致力于民主革命事業(yè)，1915年

2、與孫中山結(jié)婚。曾擔(dān)任過(guò)中華人民共和國(guó)副主席和中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席。宋慶齡一直熱切關(guān)注青少年和兒童的健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)期主持中國(guó)救濟(jì)總會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)的工作。會(huì)認(rèn)的字：耀慶盼疊歉yo qng pndi qin 會(huì)寫(xiě)的字：盼鴿疊歉釋耀抽嬰越準(zhǔn)備 慶鈴 撲空 解釋 歉意 道歉 失信 守信 琴凳 詞語(yǔ)積累： 課文早知道： 一個(gè)星期天，宋耀如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興，她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢! 交代了時(shí)間、人物及事情的起因。 這句話描寫(xiě)出了鴿子的漂亮、可愛(ài)，從側(cè)面反映出宋慶齡是多么想去那位伯伯家。課

3、文早知道： “你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”父親說(shuō)完，拉起慶齡的手就要走。她剛走到門(mén)口，忽然想起，小珍今天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃。父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn):“慶齡，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。宋慶齡的話告訴了我們她停住腳步的原因。課文早知道：“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說(shuō)，“那你就留下來(lái)吧！“不行！不行！小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好?。　睉c齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。“那回來(lái)你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她疊花籃，好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)。“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可是我

4、并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！” 撲空：沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。 失信：答應(yīng)別人的事沒(méi)做，失去信用。 通過(guò)對(duì)宋慶齡語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)出她是一個(gè)守信用的孩子。 送家里人出門(mén)后，慶齡一個(gè)人回到房間里，耐心地等候著。她一會(huì)兒拿起一本書(shū)看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)?？墒牵钡饺胰顺赃^(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思啊!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！闭n文早知道：后悔：事后懊悔。因?yàn)樾闹邢胫≌涞氖虑?，所以?dǎo)致她心神不定，坐立不安。 宋慶齡的話表明她覺(jué)得為守信作出犧牲是值得的，即

5、使是空等她也不后悔，這表現(xiàn)了她誠(chéng)實(shí)守信的高貴品質(zhì)?？偨Y(jié)全文： 課文通過(guò)記敘宋慶齡小時(shí)候毅然放棄去伯伯家的決定，留下來(lái)履行自己的諾言的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。1.宋慶齡為什么盼著去爸爸的一位朋友家？課文賞析：因?yàn)檫@位伯伯家養(yǎng)的鴿子很漂亮，伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送給她一只。參考答案：2.宋慶齡在回答父母的話時(shí)表現(xiàn)了什么？課文賞析：宋慶齡在回答爸爸的建議時(shí)，還只是想到會(huì)讓小珍撲空從而對(duì)不住小珍，那么她在回答媽媽的建議時(shí)則清楚地表明自己如果沒(méi)有忘記這件事而去伯伯家，是明知故犯的失信，這比無(wú)意中的失信更不對(duì)，表現(xiàn)了宋慶齡人品的高尚。參考答案：3.前文說(shuō)宋慶齡多么想去伯伯家，現(xiàn)在卻不去了，這樣寫(xiě)有什么好處？課文賞析：這樣寫(xiě)是為了突出宋慶齡為守信用作出的犧牲難能可貴。參考答案：4.讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為宋慶齡做得對(duì)不對(duì)？你從中受到了哪些啟示？課文賞析：宋慶齡做得對(duì)。講信用是誠(chéng)實(shí)、尊重別人的表現(xiàn)；做人做事都要講信用，講信用的人才能得到別人的尊重和信任。參考答案：拓展延伸：與誠(chéng)信相關(guān)的名言：言必信，行必果。以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。