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文檔簡介
1、語文園地六人教版 三年級下冊教學目標1.會認6個生字。（重點）2. 學會交流，明白理解難懂的句子和詞語之間的關系。（重點）3. 學習運用字詞句，從“日積月累”中積累更多詞句。（難點）第一課時課時目標1. 學會交流，明白理解難懂的句子和詞語之間的關系。（重點）2. 認識6個生字。（重點）交流平臺思考： 同學們，大家喜歡挑戰(zhàn)有難度的事情嗎？ 這個單元，我們學習了很多難懂的句子和詞語，大家還記得嗎？交流平臺這個單元我們學會了很多學習的方法： 1、結合生活經驗體會詞語和句子，如：一只窩囊的大老虎中提到“到底是怎么演完的，我一點兒也記不起來”，因為我也遇到過這樣的情況，所以我非常能理解這句話。交流平臺這
2、個單元我們學會了很多學習的方法： 2、聯系上下文，理解文段的含義，如：童年的水墨畫中的“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”，根據上下文，我知道他們是在寫小孩子們的樣子。當我們遇到問題的時候，我們應該怎么辦呢？識字加油站旭日 島嶼 海濱 沙灘 瞭望 巡邏 纜繩 鐵錨識字加油站旭日 島嶼 海濱 沙灘識字加油站瞭望 巡邏 纜繩 鐵錨旭自主識字巡錨瞭纜嶼 x y lio xn ln mo課堂小結當我們遇到難懂的句子或詞語的時候，我們可以查查資料，或者向別人請教。我們學習詞語的時候可以通過想象的方式進行理解和記憶。板書設計語文園地六旭 嶼 瞭 巡 纜 錨課時作業(yè)一、看拼音，寫詞語。 X r do y hi bn （ 旭日 ） （ 島嶼 ） （ 海濱 ） sh tn ti mo （ 沙灘 ） （ 鐵錨 ）二、將自己理解
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