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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年中考語(yǔ)文作文素材預(yù)測(cè)與寫作技巧指導(dǎo)【事件】 一男子在貴州銅仁梵凈山游玩時(shí),在“梵凈山金頂摩崖”的石壁上刻了4個(gè)字。當(dāng)?shù)貦z察院對(duì)此啟動(dòng)調(diào)查并提起了民事公益訴訟,經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)鑒定,此舉對(duì)梵凈山的景觀美學(xué)功能和文物造成“不可逆的損害”。法院近日對(duì)此案一審宣判,判決被告陳某支付各項(xiàng)修復(fù)及賠償費(fèi)用共計(jì)12萬(wàn)余元,并在國(guó)家級(jí)媒體上向社會(huì)公眾賠禮道歉。 刻4個(gè)字賠12萬(wàn)元,這一判決結(jié)果在社交媒體上獲得網(wǎng)友一邊倒地支持,可見(jiàn)公眾“苦旅游不文明現(xiàn)象久矣”。1.天價(jià)刻字案:【類似現(xiàn)象】 近年來(lái),類似的事情的確不少,比如,在陜西榆林、甘肅張掖的丹霞景區(qū)已經(jīng)發(fā)生過(guò)多起游客、短視頻博主強(qiáng)闖未開(kāi)放區(qū)域,在核心地貌
2、上惡意踩踏或者刻字的事件,而這些天然地貌自然修復(fù)的時(shí)間至少需要60年。再如,2021年3月,3名游客在北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城墻體上刻字后被抓獲,專家表示,目前尚無(wú)修復(fù)的技術(shù)方法。 【評(píng)論】 世界自然遺產(chǎn)地、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的自然景觀、文物古跡,承載著一個(gè)國(guó)家和民族的歷史和記憶,是不可再生的珍貴文化資源,是需要被保護(hù)的公共財(cái)富,而涂鴉刻字等不文明行為無(wú)疑會(huì)對(duì)其生態(tài)環(huán)境功能、景區(qū)觀賞性等造成不同程度的損害。 適用話題:環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)文物、文明旅游、道德與自由【事件】近日,“為防疫人員表演節(jié)目”的新聞越來(lái)越多地出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。視頻中的萌娃或?qū)W生,伴著聽(tīng)我說(shuō)謝謝你的音樂(lè),對(duì)在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的防疫人員唱歌跳舞。不少
3、防疫工作者表示,看到孩子們跳舞,第一反應(yīng)是驚喜和開(kāi)心。不過(guò),也有“大白”發(fā)視頻表示,孩子是好孩子,初衷是好的,但是真的很浪費(fèi)時(shí)間,不如做完就回家。2.為防疫人員表演節(jié)目:【評(píng)論】“為防疫人員表演節(jié)目”現(xiàn)象愈演愈烈,首先給防疫人員增加了負(fù)擔(dān)。在防疫一線連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),“大白”們最想做的就是回家休息。但孩子們?cè)诿媲氨硌?,不看,顯得不禮貌;看吧,實(shí)在是無(wú)謂的消耗。 現(xiàn)場(chǎng)表演還可能為核酸檢測(cè)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。即使表演者做好了自身防護(hù),保持了安全距離,但表演很可能引起圍觀聚集,影響他人核酸檢測(cè),顯然不符合“少聚集”“安全第一”等要求。核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)就是疫情防控“戰(zhàn)場(chǎng)”,在“戰(zhàn)場(chǎng)”唱歌跳舞,既不
4、合適、沒(méi)必要,也會(huì)干擾核酸檢測(cè)秩序,增加感染風(fēng)險(xiǎn)。 在家里錄個(gè)節(jié)目、上傳云端,不是更好嗎?何必“東施效顰”,非要在核酸采樣點(diǎn)給百忙中的防疫人員添亂?防控疫情需要付出艱苦卓絕的努力,絕不會(huì)在載歌載舞的節(jié)目表演中迎來(lái)勝利。在疫情防控中開(kāi)展感恩教育無(wú)可厚非,但要注意方式方法,選擇恰當(dāng)、安全的途徑,別好心辦壞事,扣錯(cuò)了孩子的“第一??圩印薄?適用話題:盲目跟風(fēng)、方式方法、換位思考 【事件】蚌埠市當(dāng)當(dāng)書店開(kāi)在當(dāng)?shù)責(zé)狒[的商場(chǎng)內(nèi),店內(nèi)銷售的所有品種圖書都有打開(kāi)塑封的樣書,免費(fèi)供讀者在閱讀區(qū)域品讀,但有一個(gè)要求:不準(zhǔn)讀者長(zhǎng)時(shí)間坐在店內(nèi)座位上玩手機(jī)游戲。(3月8日北京青年報(bào))3.書店謝絕玩手機(jī):【評(píng)論】 俄國(guó)教
5、育家康斯坦丁烏申斯基曾言:“書籍對(duì)于人類原有很重大的意義,但,書籍對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無(wú)用處?!逼鋵?shí)反過(guò)來(lái)看,不讀書玩手機(jī)的客人,對(duì)書店來(lái)說(shuō),也“毫無(wú)用處”。對(duì)此,書店自然有拒絕服務(wù)的權(quán)利。而“不準(zhǔn)讀者長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)”釋放出的也是對(duì)“閱讀”的愛(ài)。 其實(shí),書店謝絕的不是“縱情手機(jī)”,而是“娛樂(lè)至死”的社會(huì)情緒?!拔议]南樓看道書,幽簾清寂在仙居?!睆墓胖两瘢e暇時(shí)光靜心讀書都是一種健康的生活步調(diào)。將有限的讀書時(shí)間沉浸在無(wú)限的手機(jī)娛樂(lè)上,不是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該鼓勵(lì)的生活習(xí)慣??梢韵嘈?,書店的提醒也不是為了“趕人”,而是在告訴我們的讀者“該讀書”了。 適用話題:閱讀、書籍、生活習(xí)慣【事件】 清明節(jié)將近,
6、又到了祭祖掃墓的日子。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為避免人員扎堆聚集、減少交叉感染,全國(guó)各地相繼發(fā)布了清明祭掃相關(guān)注意事項(xiàng),有些地區(qū)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)“云”祭掃,有些要求現(xiàn)場(chǎng)祭掃必須提前預(yù)約,還有一些省市則推出了代祭掃等服務(wù)。4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)“云”祭掃: 【評(píng)論】 推出“云”祭掃服務(wù)并非不重視傳統(tǒng)祭祀文化,反而是傳統(tǒng)祭祀文化與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn),是與當(dāng)下疫情防控常態(tài)化結(jié)合的不二之選,值得提倡與實(shí)行。 根據(jù)文獻(xiàn)記載,各朝各代各地的祭祀方式不盡相同,如廣東有踏青的習(xí)俗,而浙江則有“拜太公”“添土”的傳統(tǒng),這也正是中華傳統(tǒng)文化海納百川的體現(xiàn)。那如今的“云”祭祀不也是傳統(tǒng)祭祀文化與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新之舉嗎?即使其形式簡(jiǎn)單,但在祭祀時(shí)
7、心誠(chéng)才是最重要的不是嗎?俗語(yǔ)有道:“有心燒香,不論早晚?!奔漓氲臅r(shí)間、地點(diǎn)與形式是其次,最重要的是“有心”,這才是中國(guó)傳統(tǒng)祭祀文化的核心。 適用話題:科技與傳統(tǒng)、形式與實(shí)質(zhì)、與時(shí)俱進(jìn)【事件】 3月16日,湖北荊州。幾名大媽為拍照狂搖櫻花樹(shù)。視頻拍攝者稱,當(dāng)天她們搖了3棵樹(shù),雖然即將下暴雨,櫻花也會(huì)被雨水打落,但是這種行為不提倡。5.搖樹(shù)拍照 【類似現(xiàn)象】 2015年3月7日下午,福建福州國(guó)家森林公園內(nèi),5名女游客帶4名小孩賞花拍照時(shí),為了拍到想要的“桃花雨”,一名年長(zhǎng)的婦女抓著樹(shù)枝不停搖晃,大量花瓣隨之飄落;2017年2月18日,江西九江南山公園,有市民為了拍下“梅花雨”效果的照片,專門尋找梅
8、花盛開(kāi)最艷的樹(shù)枝,三番四次地?fù)u動(dòng),讓花瓣飄落,然后站在飄落的花瓣中進(jìn)行拍照;2021年4月11日,河南鄭州某公園,幾名游客在拍照時(shí),一男子狂搖櫻花樹(shù),樹(shù)上的花瓣幾乎掉光【評(píng)論】 花瓣自然飄落,與人為搖動(dòng)使之飄落,結(jié)果大不一樣。自然飄落,是自然規(guī)律所致,而人為搖晃,不但會(huì)使樹(shù)木枝葉受到傷害,嚴(yán)重的還會(huì)讓樹(shù)木因根部松動(dòng)而倒地甚至死亡,搖樹(shù)拍照,掉落一地的,除了花瓣,還有人的素質(zhì)。 搖樹(shù)拍照,也給小孩子做了壞的示范。2021年4月10日,湖北襄陽(yáng)某公園里,為了讓姐姐拍照更好看,幾名小孩搖樹(shù)造“櫻花雨”,同伴在旁拍照。一名男孩稱,看著好多大人為了拍照,在櫻花樹(shù)下這樣做,他們也是照著學(xué)的。可見(jiàn)大人的舉手
9、投足,會(huì)潛移默化影響孩子,大人們不知不覺(jué)中將不文明習(xí)慣傳給了孩子。搖樹(shù)拍照,傷害的不只是樹(shù)木,還有孩子。我們要對(duì)此類不文明行為大聲說(shuō)“不”,讓文明成為一種行為習(xí)慣,一種生活方式,像呼吸一樣自然。 適用話題:文明習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境、榜樣【事件】2022年3月23日,長(zhǎng)江武漢市江夏金口江段。漁政執(zhí)法工作人員日常巡查時(shí)驚喜發(fā)現(xiàn),波光粼粼的江面上有一群江豚來(lái)回翻轉(zhuǎn)跳躍。工作人員介紹,十年禁漁后,他們?cè)谕凰蛟鴥纱闻c江豚相遇,但成群出現(xiàn)還是第一次。6.江豚歸來(lái): 【相關(guān)現(xiàn)象】 1、在人類的過(guò)度捕撈下,擁有豐富生物資源的長(zhǎng)江每況愈下。長(zhǎng)江魚類數(shù)量銳減,生態(tài)平衡被打破,不少魚類受到波及瀕臨滅絕。2020年1月
10、8日,有關(guān)媒體宣布長(zhǎng)江白鱘已經(jīng)滅絕。這種在地球上存活了一億五千萬(wàn)年的古老生物,沒(méi)能成功度過(guò)2020年。 2、2021年云南大象團(tuán)從故鄉(xiāng)云南西雙版納出發(fā),一路向北,徒步500多公里,在高速上散步,進(jìn)了村,在街上閑晃,在水塘泡澡,又闖進(jìn)村民家吃面條、喝烤酒它們途經(jīng)之地,人們又激動(dòng)又害怕,還得躲著它們,騰出住宅和農(nóng)田,生怕嚇壞了人家!一路上,它們大搖大擺四處晃蕩,到處淘氣,引來(lái)全國(guó)人民(云南人民除外)慈母般的微笑。每天都有億萬(wàn)網(wǎng)友在圍觀,網(wǎng)友們說(shuō),每天打開(kāi)手機(jī)的第一件事,就是看看它們到哪里了。 這群愛(ài)惹事的大象,不小心就火“出了圈”,成了國(guó)際新聞。 【評(píng)論】 人來(lái)自于自然,是自然的一部分,學(xué)會(huì)與自然
11、和諧共生,是我們社會(huì)得以長(zhǎng)久發(fā)展的前提。我們沒(méi)有一個(gè)人愿意再經(jīng)歷一次“羅布泊”的干涸,也沒(méi)有一個(gè)人愿意再面對(duì)一次“白鱘”的滅絕。守護(hù)好我們現(xiàn)在的家園,是我們迫在眉睫的任務(wù)。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。保護(hù)自然,是我們的必要之舉。無(wú)論是躍然水面的江豚群,還是蹭吃蹭喝的大象團(tuán),這些都給了我們保護(hù)自然的動(dòng)力和希望。然而,值得注意的是,保護(hù)自然沒(méi)有暫停鍵,生態(tài)保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的事業(yè)。無(wú)數(shù)的遠(yuǎn)方都與我們有關(guān),無(wú)數(shù)生物的命運(yùn)與我們休戚與共。我期待有一天,有更多的“江豚”踏春歸來(lái),更多的“綠色”點(diǎn)綴世界,有更多的鳥語(yǔ)花香、碧水藍(lán)天遍布我們心田。 適用話題:環(huán)境保護(hù)、人與自認(rèn)、生態(tài)文明、吸取教訓(xùn)中考語(yǔ)文作文
12、要拿高分的六個(gè)技巧 任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。技巧一:作文成績(jī)看字跡,得分要素是第一 考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況段落以五六個(gè)為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。 我的看法是,考試作文每段最好別超過(guò)5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞,影響他的心理分?jǐn)?shù)就受影響。技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。
13、這樣的作文寫出來(lái),與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比,在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué),分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。寫作文的時(shí)候,建議占方格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得卷面美觀。技巧三:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán) 除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半。視覺(jué)會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒。技巧四:開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練,最好首尾兩行半 考試作文中,一般都是由考生自己來(lái)擬定題目,題目不宜太長(zhǎng)和太短。擬題的辦法有2個(gè),一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。 二是考生家長(zhǎng)(微博)或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和
14、青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來(lái),考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。技巧五:動(dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女 考試作文開(kāi)頭方法很多:六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭法、對(duì)偶式開(kāi)頭法、博喻加對(duì)仗開(kāi)頭法、合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法、解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點(diǎn) 在寫作文之前,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾,同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次,一個(gè)層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾是重點(diǎn)。作文中穿插哪些
15、精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故,要寫準(zhǔn)。技巧七:動(dòng)筆之前不要慌,想了題目列提綱。 考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在我們能閱讀到的中考范文很多,我們要善于總結(jié)出別人的寫法,到考場(chǎng)上,你采用別人的“筐”,把自己的東西向里面裝就可以了。事先要積累好發(fā)生在自己家庭、社區(qū)、班級(jí)等生活中的感人故事,借以成為作文的素材。也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。技巧八:閱讀積累是根基,考前備料攢信息。 一般來(lái)說(shuō),中考作文都要求不低于600字。 建議考生合理安排卷面,把給的卷面寫滿。一般來(lái)說(shuō),中考作文寫夠800字,才算個(gè)“文章樣子”,
16、如果剛夠600字,作文內(nèi)容就容易單薄。我提倡“一寫到底”,也就是說(shuō),寫到作文稿紙的最后一行,文章正好結(jié)束。作文老師一看你寫得那么多,肯定覺(jué)得你的作文能力較高,打分就趨高不趨低。技巧九:篇幅宜長(zhǎng)不宜短,作文稿紙要寫滿。 每一篇作文,都會(huì)有得分點(diǎn)和失分點(diǎn)。大家要增加得分點(diǎn),減少失分點(diǎn)。干凈的卷面、生動(dòng)的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)的合理、敘述的完美,都是得分點(diǎn)。此外,如果寫出小標(biāo)題作文、題記作文、童話作文、第二人稱作文、寫景作文等,都是優(yōu)秀作文的得分點(diǎn)。不信試試看,小升初考場(chǎng)上,如果你寫出一篇精彩的小標(biāo)題作文,老師的打分就會(huì)趨高。技巧十:勇于創(chuàng)新不發(fā)懶,力求增加得分點(diǎn)。標(biāo)桿作文賞析 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
17、 挑戰(zhàn),讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因?yàn)樘魬?zhàn)而變得更加絢麗,更加多姿多彩。只有不斷地挑戰(zhàn),最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆挑戰(zhàn)之心。標(biāo)桿作文賞析 曾經(jīng)的我以為,“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活,百無(wú)聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這
18、種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,挑戰(zhàn)自己,縮小和別人的差距。標(biāo)桿作文賞析 在這個(gè)改變的過(guò)程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等,就這么一天天地堅(jiān)持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明,我的挑戰(zhàn),我的拼搏,我的努力都不是白費(fèi)的,我發(fā)現(xiàn)在這一天天地挑戰(zhàn)自己的生活中,我變得越來(lái)越自律,生活作息規(guī)律,一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:挑戰(zhàn),會(huì)讓我更加出彩。標(biāo)桿作文賞析 我們每個(gè)人都應(yīng)
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