必修一試題A(共9頁(yè))

1、 2015-2016費(fèi)縣一中高一生物(shngw)期末(q m)檢測(cè)試卷(shjun)第I卷（選擇題）一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，共30題，每題1.5分，共45分）1水稻根尖細(xì)胞中的DNA存在于（ ）A細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 B線粒體、葉綠體、細(xì)胞壁C核膜、液泡、高爾基體 D線粒體、細(xì)胞核2下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A. 細(xì)胞器F能產(chǎn)生水 B. 細(xì)胞器B、F不含磷脂 C. 綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F D. A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)3人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，其根本原因是（ ）A

2、組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都能找到B在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同C組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳D不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同4下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是() A. 牙簽消毒和實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性 B. 配制健那綠染液時(shí)將其溶解在0.9%的NaCl溶液，目的是保持口腔上皮細(xì)胞的正常狀態(tài) C. 在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D. 高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層5. 大腸桿菌、 水稻和青蛙等生物體結(jié)構(gòu)或細(xì)胞內(nèi)都具有的糖（ ） A 脫氧核糖 B

3、 纖維素 C 肌糖原 D 乳糖6下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是（ ） A. C、H、O、N、P是ATP、RNA、光合膜、染色體共有的化學(xué)元素 B. 線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖 C. 引起手足口病的病原體是腸道病毒，它的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸 D. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂7纖維素被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素。食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)。從纖維素的化學(xué)成分看，它是一種（ ）A.二糖 B.多糖 C.氨基酸 D.脂肪 8將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體

4、)，把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ）A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生9下列關(guān)于H的敘述正確的是（ ）A無(wú)氧呼吸過(guò)程中不會(huì)消耗HB葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量H同時(shí)(tngsh)還有能量釋放C光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的H和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的H是同一(tngy)物質(zhì)D細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的H與氧結(jié)合(jih)形成水分子，釋放大量能量，光反應(yīng)產(chǎn)生的H在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C510讓小白鼠吸入放射性的18O

5、2，該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和化合物是（ ）A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和CO2 B線粒體和H2OC細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和丙酮酸 D線粒體和乳酸11右圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）A若圖中為某種化合物的基本單位，則最可能是核苷酸B若大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則是磷脂C若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖原D若為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種12下列各項(xiàng)應(yīng)用中，主要利用細(xì)胞呼吸原理的是（ ）貯存種子 果蔬保鮮 中耕松土 稻田定期排水 合理密植糖漬、鹽漬食品 用透氣的消毒紗布包扎傷口 間作、套種A B C D13下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?（ ）A酒

6、精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)C原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D水分子出入液泡14. 右圖表示某高等植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量代謝過(guò) 程，以下描述不正確的是（ ）A過(guò)程發(fā)生在葉綠體中B過(guò)程只發(fā)生在線粒體中C過(guò)程中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能D若突然由光照變?yōu)楹诎?，葉肉細(xì)胞中的ATP含量會(huì)減少細(xì)胞15下圖是表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分，圖中A，B，C，D標(biāo)出了分子中不同位置的鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，斷裂的鍵是（ ） 16.在植物體的細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)（ ）A既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行C只能在有氧條

7、件下進(jìn)行，不能在無(wú)氧條件下進(jìn)行D只能在有光條件下進(jìn)行，不能在無(wú)光條件下進(jìn)行17.能正確表示水稻有氧呼吸(hx)強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系(gun x)的是（ ） T 天星版權(quán)18. 用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(ji gu)不能說(shuō)明（ ）A不同植物對(duì)各種離子的需要量是不 同的B與番茄相比，水稻對(duì)Si4需要量大，對(duì)Ca2需要量小C不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的D植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)19. 一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時(shí)后測(cè)

8、得該容器中O2減少24 ml，CO2增加48 ml，則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍 20.用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如右圖。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是（ ）A向右上方B向左上方 C向右下方 D向左下方21.在開展生物學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量的原則。為了研究光對(duì)大豆生長(zhǎng)的影響，某生物小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩只花盆里分別種相同數(shù)量的大豆苗，并進(jìn)行如下處理：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一處不正確，需要改正為（ ）A.乙花盆放在光亮處B.甲花盆放在黑暗處C.甲花盆的溫度高于

9、20D.乙花盆(hu pn)澆足充足的水 22.結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出(zh ch)下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）成分線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）脂質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）外膜5248內(nèi)膜7624A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)(yugun)的酶 B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成成分大致相同 D.內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高231個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高能磷酸鍵所含能量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）A2n/5m B2m/5n Cn/5m Dm/5n24下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（ ）A如果

10、發(fā)芽種子中含有還原性糖，那么將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，試管內(nèi)會(huì)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀。B利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理，可見(jiàn)甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色C向小麥組織樣液中直接滴加蘇丹染液，如果有樣液中有紅色的的顏色變化，說(shuō)明含有脂肪。D利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是使用大光圈或用凹面鏡25現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液，吸進(jìn)氧氣與放出C02的體積之比為3:5，這是因?yàn)? )。A有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B有1/2的酵母菌在進(jìn)行有

11、氧呼吸C有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D有1/3的酵母菌在進(jìn)行無(wú)氧呼吸26.右圖表示有絲分裂一個(gè)完整的細(xì)胞周期,下列選項(xiàng)能正確說(shuō)明該周期的是()A. abB. baC. abaD. bab27某植物體細(xì)胞內(nèi)有16條染色體，那么在有絲分裂的前期、中期、后期的細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是（ ）A16、16、16B16、32、32C32、32、32D16、16、3228下列哪項(xiàng)敘述表明動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂（ ）A核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng)B線粒體產(chǎn)生大量的ATPC中心體周圍發(fā)射出星射線D高爾基體數(shù)目顯著增多 29.某同學(xué)用顯微鏡觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，他在視野(shy)中觀察到的大部分細(xì)胞處于()A

12、.分裂期的前期(qinq) B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.分裂(fnli)間期30.以下實(shí)驗(yàn)需要是活細(xì)胞的有觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象用甲基綠試劑和吡羅紅試劑染色后觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布用同位素標(biāo)記后跟蹤分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程葉綠體色素的提取和分離 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 A B C DII卷（非選擇題）31. （12分）閱讀下列材料，分析后請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：材料一：細(xì)胞膜常常在被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解。材料二：在人體血液中如果有細(xì)菌入侵，就會(huì)被白細(xì)胞吞噬，而它們從來(lái)不吞噬血液循環(huán)中自已正常的細(xì)胞。開花植物的雌蕊只能接受同種植物的花粉進(jìn)行受精。材料三：科學(xué)家用不同熒

13、光染料標(biāo)記的抗體，分別與小鼠和人細(xì)胞膜上的一種抗原相結(jié)合。使它們分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。將這兩種細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞時(shí)。開始時(shí)一半成綠色，另一半成紅色，但在37水浴中保溫40分鐘后，融合細(xì)胞上兩種顏色的熒光點(diǎn)就均勻分布。材料四：科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維內(nèi)注入微量的放射性核素24Na，不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入抑制酶活性的藥物，則24Na外流迅速停止。當(dāng)向中毒的神經(jīng)纖維內(nèi)注射新鮮ATP時(shí)，24Na又重新進(jìn)出，直到ATP用完。(1)材料一說(shuō)明細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是_。(2)材料二說(shuō)明細(xì)胞膜具有_功能。(3)材料

14、三說(shuō)明細(xì)胞膜具有_，其原因是_ _。(4)材料四說(shuō)明物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞的方式之一是_ ，這種方式需要_ 條件。32（7分）右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題( 內(nèi)填序號(hào))： (1)請(qǐng)舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì)： (2)圖中的 = 1 * GB3 、 = 3 * GB3 、 = 5 * GB3 分別(fnbi)是 (3)的分泌(fnm)蛋白質(zhì)首先是由 合成(hchng)的。 (4)圖中是 ，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，需要的能量主要是由 提供的。33（6分）某同

15、學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，在更正下列操作中的失誤：將5克綠葉片剪碎放研缽中，加入少許二氧化硅和碳酸鈣，再加2 mL石油醚，并迅速充分研磨。在預(yù)備好的濾紙條上，距剪去兩角一厘米處用鋼筆畫橫線。用毛細(xì)管吸取少量濾液，沿橫線處均勻地劃出一條濾液細(xì)線，緊接重復(fù)劃23次。將層析液倒入燒杯中，然后將濾紙條劃有細(xì)線的一端朝下，輕輕插入到層析液中，注意層析液最好沒(méi)及濾紙條上濾液細(xì)線。（1）更正的內(nèi)容為：_。 _。_。 _。（2）若用葉色很淺的菠菜心葉做此實(shí)驗(yàn)，效果很差的原因在于_；若用菠菜的老黃葉作實(shí)驗(yàn)材料，經(jīng)層析后在濾紙條上分離出來(lái)了色素帶，但是色素帶存在缺陷，缺陷是_。34（20分）.下圖(一

16、)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；下圖(二)為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。efdgchab(1)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二)D點(diǎn)之后，對(duì)應(yīng)圖(一)中的CO2的擴(kuò)散途徑有_ (以字母表示)。寫出D點(diǎn)時(shí)葡萄糖的氧化分解反應(yīng)方程式：_(2)在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間，限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到D點(diǎn)以后(yhu)，進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率(sl)的方法有_ （至少(zhsho)寫出兩項(xiàng)措施）(3)B點(diǎn)表示_點(diǎn)，此時(shí)植物的生理狀態(tài)是_。.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下

17、的光合作用速度，結(jié)果如下表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。(1)在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。(2)該植物葉片的呼吸速度是_(CO2 mg/l00 cm2葉小時(shí))。(3)在光照強(qiáng)度為_千勒克司時(shí)，該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100 cm2葉片積累_mg的葡萄糖。(取小數(shù)點(diǎn)后一位)35(10)下圖是植物細(xì)胞有絲分裂示意圖。請(qǐng)按圖回答下列問(wèn)題。 (1)寫出圖中四六的時(shí)間名稱：四_、五_、六_。(2)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期是圖_。(3)DNA數(shù)目加倍

18、是圖 ，染色體數(shù)目加倍是圖_。(4)圖四有染色體_條，染色單體(dn t)_條，DNA分子_個(gè)。（5）上圖的一六中，_處于(chy)下圖中的BC段。生物(shngw)試卷答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，130小題每題1.5分，共45分）12345678910DCBDABBBDB11121314151617181920CBCBBBDDDA21222324252627282930DDDCCDDCDB31（每空2分，共12分）(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) (2)信息交流（細(xì)胞識(shí)別） (3)一定的流動(dòng)性；構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的(4)主動(dòng)運(yùn)輸；消耗能量和載體32.（每空1分，共7分）(1)消化酶（胃蛋白酶）或抗體或蛋白類激素（胰島素）（2）細(xì)胞膜 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（3） 核糖體（4）囊泡（5） 線粒體33. （每空1分，共6分）（1）加2 mL無(wú)水乙醇 用鉛筆劃線 干燥后再劃下一次 色素線不能沒(méi)入層析液 （2）色素含量太少