迎戰(zhàn)中考PPT教育模板課件_第1頁(yè)
迎戰(zhàn)中考PPT教育模板課件_第2頁(yè)
迎戰(zhàn)中考PPT教育模板課件_第3頁(yè)
迎戰(zhàn)中考PPT教育模板課件_第4頁(yè)
迎戰(zhàn)中考PPT教育模板課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我們一起迎戰(zhàn)中考三方努力,共創(chuàng)佳績(jī)目錄CONTENT1234班級(jí)總體情況兩次模擬考成績(jī)及數(shù)據(jù)分析中考各種說(shuō)明給家長(zhǎng)的建議5自由交流第一章班級(jí)總體情況了解中考中考時(shí)間: x月xx日至xx日中考地點(diǎn): 基本上安排在本校筆試形式及成績(jī)123筆試成績(jī)(總分660) 體育試成績(jī)(總分30)實(shí)驗(yàn)操作、計(jì)算機(jī)(合格)+第二章兩次模擬成績(jī)及數(shù)據(jù)分析年級(jí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)班級(jí)前1050100150200250300350131326344251586024122026303746513091928444753584139151926344251141220283446616131725364351718121820243

2、0368000000029000001111000000114合計(jì)1150102150200251300351兩兄弟釀酒的故事 谷物米發(fā)酵 密封在壇子里,九九八十一天,釀酒師一再吩咐:公雞三啼之后再打開(kāi)。弟弟按捺不住,在公雞第一次打鳴之后匆匆打開(kāi)瓶蓋,結(jié)果前功盡棄,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥鐵定了心,一定要等到公雞唱三唱的時(shí)候,結(jié)果哥哥釀成了醇香的美酒。第三章中考各種說(shuō)明中考說(shuō)明1.積累還不晚 初一初二漏掉的東西一樣可以在初三找回來(lái)。 拿語(yǔ)文舉例,在初三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶,尤其是復(fù)習(xí)字音字形,成語(yǔ)慣用語(yǔ)等基礎(chǔ)時(shí),一定要注意積累,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一會(huì)兒

3、,爭(zhēng)取在最后的中考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。中考說(shuō)明01022.平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟 成績(jī)可以不去管它,但錯(cuò)題不能忽視,要仔細(xì)弄明白為止。 記住你做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料,每次考前可以不再去看書(shū)上的知識(shí),但必須要看你以前做過(guò)的卷子。中考說(shuō)明0102033.適當(dāng)放松很重要初中不是意味著和一切娛樂(lè)活動(dòng)絕緣,平時(shí)也要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。充分利用有效時(shí)間,講究高效。不過(guò)也別忘了在放松完后趁熱打鐵把之前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一下。遺忘也是記憶的一個(gè)重要環(huán)節(jié)!中考說(shuō)明4.學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng) 初中,各種各樣的原因很可能會(huì)讓你無(wú)法拒絕和很要好的朋友、死黨一起行動(dòng),比如早上等大家一起進(jìn)教室,中午一起回家吃飯等。但是,你

4、們的生物鐘未必相同,摯友是心靈互相激勵(lì),不是形影相隨。這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng),這沒(méi)有什么不妥。以前散漫可以說(shuō)是情有可原,但高三最重要的是抓緊時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是在影響你的前途。只有你成長(zhǎng)為大樹(shù),才能為朋友遮雨擋風(fēng) !第四章給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議孩子總是很忙,我做家長(zhǎng)的怎么辦?給家長(zhǎng)的建議1.一是務(wù)實(shí) 家長(zhǎng)應(yīng)該先放平自己的心態(tài)。嘮叨、攀比不可取,但過(guò)度的呵護(hù)更容易讓孩子有壓力。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,可通過(guò)散步、談天等形式讓孩子放松下來(lái)。盡量讓孩子服務(wù),別將自己的焦慮傳遞給孩子。 給家長(zhǎng)的建議二是換位02 即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。比如一個(gè)好不容易醒悟的初三女生,熬通宵學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在一邊

5、說(shuō):“你要早一點(diǎn)努力,還用得著這樣嗎?”那個(gè)女孩是什么感覺(jué)呢?她覺(jué)得家人太不理解自己了,家長(zhǎng)只有有顆與孩子同理的心,相處起來(lái)才容易。給家長(zhǎng)的建議03.三是服務(wù)首先要做的應(yīng)該是心理服務(wù)。好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。 其次是餐飲服務(wù),適可而止,謹(jǐn)防“費(fèi)力不討好”(火,油,多)。 給家長(zhǎng)的建議畢業(yè)班學(xué)生心理特點(diǎn):010203040506071.思維能力空前提高;(潛能)2.理想壓力空前增大;(焦慮)3.理想熱情大打折扣;(失落)4.青春欲望稍受壓抑;(偏執(zhí))5.自私叛逆日益強(qiáng)烈;(自我)6.厭學(xué)情緒繼續(xù)波動(dòng);(波動(dòng))7.自我管理兩極分化;(分化)給家長(zhǎng)的建議1.避免叨嘮2.避

6、免許愿3.避免威脅4.避免比較 5.避免過(guò)度保護(hù)5.避免過(guò)多干涉7.避免期望過(guò)高。 家長(zhǎng)管理孩子七避免:給家長(zhǎng)的建議 您也許很忙,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請(qǐng)務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,多關(guān)注自己的孩子,因?yàn)樗麄兊搅巳松牡谝粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考!這個(gè)轉(zhuǎn)折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們付出最應(yīng)該,最值得,效果最明顯,也最是時(shí)候,就像種莊稼講究節(jié)氣一樣。 給家長(zhǎng)的建議 也許您的孩子原本升學(xué)無(wú)望,而因?yàn)槟年P(guān)注與重視他榜上有名;難道您不高興嗎?也許您的孩子原本升學(xué)大有希望,但就是因?yàn)槟P(guān)注不夠而最終與重點(diǎn)高中失之交臂,難道您不覺(jué)得遺憾嗎?給家長(zhǎng)的建議 也許在孩子升學(xué)這個(gè)問(wèn)題上我們付出了巨

7、大的精力和關(guān)注,但最終也沒(méi)有達(dá)到我們的期望,但我們已經(jīng)盡力了,盡心了,我們不后悔!如果我們不關(guān)注他的話(huà)也許比他現(xiàn)在的情況更糟糕! 給家長(zhǎng)的建議12 誰(shuí)也不敢絕對(duì)說(shuō)某某一定能考上或一定考不上,關(guān)鍵看學(xué)生后期的努力程度。不到最后一秒鐘,結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的!給家長(zhǎng)的建議寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)孩子的健康成長(zhǎng),有賴(lài)您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。給家長(zhǎng)的建議真誠(chéng)地希望: 在剩下的這些天中,家長(zhǎng)朋友們能夠抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過(guò)初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)! 給家長(zhǎng)的建議 我們重視學(xué)生的成長(zhǎng),而不

8、僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績(jī);我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。共勉第五章自由交流沖刺百日改寫(xiě)人生XXX中學(xué)高三(16)班 高考沖刺動(dòng)員大會(huì)CONTENTS1百日感言2現(xiàn)狀分析3如何度過(guò)100天10天倒計(jì)時(shí)再過(guò)十天,高考倒計(jì)時(shí)牌將又撕下了一頁(yè),刺眼的“100天”字樣赫然映入眼簾,只剩一百天了! 每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。高考,又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開(kāi)始的今后100天,則是高考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。CollegeEntrance

9、examination01百日感言The one hundred - day speech百日感言 家庭花費(fèi)了很多父母蒼老了很多老師付出了很多自己承受了很多“回顧十二年苦讀”只剩100天了!100天以后,我們?nèi)松牡谝徊竭~向何方,基本就已經(jīng)成為了定局!百日感言帶著這份責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著我的大學(xué)夢(mèng),努力拼搏100天,至少不要在將來(lái)對(duì)高三后悔。加油千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé)!百日感言100天很長(zhǎng)100天有14萬(wàn)4千分鐘100天能做很多事情100天能改寫(xiě)你的人生100天也很短 如果稍一松懈,就會(huì)從指縫間溜走,你絲毫沒(méi)有察覺(jué)!02現(xiàn)狀分析Status an

10、alysis現(xiàn)狀分析是不是還在抱怨時(shí)間太緊 作業(yè)太多 考試很累? 是不是還在抱怨沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué) 沒(méi)有時(shí)間放松 沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)?你的學(xué)習(xí)效率怎樣?一本,二本,專(zhuān)科。這個(gè)批次大約需要多少分?你想考什么批次的大學(xué)?這所大學(xué)大約需要多少分?你心目中理想的大學(xué)是哪所?你自認(rèn)為還有多大上長(zhǎng)空間?離你的目標(biāo)還有多大差距?你現(xiàn)在通常能考多少分?01020304現(xiàn)狀分析是不是還有時(shí)上課打個(gè)盹是不是還有時(shí)自習(xí)說(shuō)過(guò)話(huà)是不是還有時(shí)偶爾遲個(gè)到是不是還有時(shí)偶爾玩下手機(jī)是不是還有時(shí)偶爾想念那個(gè)他(她)?100天能進(jìn)步多少根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這一百天是學(xué)習(xí)知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上來(lái)說(shuō),

11、這一百天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍來(lái)說(shuō),這一百天也是父母最關(guān)愛(ài)你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最厚待你們的幸福時(shí)間,大家對(duì)你們充滿(mǎn)了期盼奮戰(zhàn)100天100天能進(jìn)步多少如果你心情不平靜、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,恐怕你只有退步的份了!01020304100天能進(jìn)步的前提是:平心靜氣、排除一切外界干擾、腳踏實(shí)地、跟上老師節(jié)奏、爭(zhēng)分奪秒你的水平在提高,試卷的難度和綜合程度也在變大??紤]到高考題的難度 比平時(shí)訓(xùn)練的題目難度略小,你的提高幅度或許還會(huì)更大一些。100天能進(jìn)步多少如果你有半年沒(méi)學(xué)習(xí)文化課了你能提高100分!如果你一直在學(xué)習(xí),但原來(lái)學(xué)得很輕松你能提高60分!如果

12、你一直在學(xué)習(xí),且原來(lái)已經(jīng)很努力你能提高30-50分!03如何度過(guò)100天How do you spend 100 days如何度過(guò)100天要有一種無(wú)畏精神-堅(jiān)定信念,背水一戰(zhàn);激流競(jìng)渡,奮勇前行!困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。如何度過(guò)100天加油第2點(diǎn)FINE ARTIST 高考與我們距離將越來(lái)越近,僅有100天了,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)

13、間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不能交;特別是男女同學(xué)頻繁非正常交往。不該聊的天,一句都不要聊;不該打的電話(huà),一個(gè)也不打,最好把手機(jī)交給父母。要高效利用好每一分鐘,要高度重視課堂,跟著老師走。要學(xué)會(huì)充分利用零散時(shí)間。要有一種備考狀態(tài)-開(kāi)足馬力,全力以赴;“封閉”自我,全神貫注。如何度過(guò)100天FEATURELIFE要有一種良好心態(tài)-輕裝上陣,舉重若輕;苦中取樂(lè),談笑風(fēng)生。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心態(tài)。這句話(huà)很有道理,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)當(dāng)作高考,把高考當(dāng)做平時(shí)練習(xí)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣

14、,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。對(duì)待考試和練習(xí),要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。如何度過(guò)100天要有一種科學(xué)方法-揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,主動(dòng)出擊;強(qiáng)化訓(xùn)練,重視總結(jié);回歸課本,扎實(shí)基礎(chǔ)。希望同學(xué)們狠抓基礎(chǔ),狠抓中低檔題目,特別希望同學(xué)們高度重視糾錯(cuò),每人都準(zhǔn)備好一本錯(cuò)題本。如何度過(guò)100天狠抓紀(jì)律,是為了保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了減少你個(gè)人的不必要的麻煩,學(xué)校不想在這個(gè)時(shí)候再因?yàn)榧o(jì)律、規(guī)定牽扯你的精力,但如果你無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校也決不遷就。要有一種堅(jiān)強(qiáng)保證-遵守紀(jì)律,服從管理;優(yōu)化情緒,和諧關(guān)系。如何度過(guò)100天一要有一種昂揚(yáng)的氛圍-你追我趕,互幫互

15、學(xué);斗志昂揚(yáng),激情飛揚(yáng)。心理學(xué)告訴我們,情緒具有傳遞性和疊加性。在高考百日沖刺大決戰(zhàn)中,我們的士氣、決心和信心,需要大家相互傳遞和疊加。希望我們的校園書(shū)聲朗朗,步伐整齊劃一,口號(hào)響徹云霄。如何度過(guò)100天除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂(yōu)。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。 建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。如何度過(guò)100天01020304100天就改寫(xiě)了你的人生!再苦再累就100天!100天一咬牙就過(guò)去了!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論