九年級家長會英語教師發(fā)言稿第2篇_第1頁
九年級家長會英語教師發(fā)言稿第2篇_第2頁
九年級家長會英語教師發(fā)言稿第2篇_第3頁
九年級家長會英語教師發(fā)言稿第2篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級家長會英語教師發(fā)言稿第2篇下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來.總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點.我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!在我?guī)н@個班級的這一段時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷.下面請允許我對我班的一些

2、事項做一個簡單的介紹,如有不當(dāng)之處懇請大家批評指正.作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進步和提高.初中三年,“初二”是一個轉(zhuǎn)折點.在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.這是九年級乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀.所以,我個人認為,身為家長有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí).如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué).即使您少掙了點錢,即使

3、您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解.但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過.”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?我作為班主任、數(shù)學(xué)課老師,感謝你們長

4、期以來對自己的孩子的深情關(guān)注,下面以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流.第一方面:數(shù)學(xué)教學(xué)情況介紹半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)?shù)學(xué)不知所云、上課注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路,也能積極動腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué),作業(yè)都能按時按量完成,寫字也很認真,都有一個很好的態(tài)度孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課,我很開心,孩子們也很開心我相信有了這個和諧的氣氛孩子們的數(shù)學(xué)成績一定能交上一份“完美的答卷”第二方面:說說期中檢測.這次期中考查,初次解答數(shù)學(xué)試卷,對孩子們的心理和數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)都是一個檢驗.也確實看到了孩子能力、知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進步和不足之處,進步

5、的方面,各科都有共性;不足如答題不規(guī)范、書寫涂抹嚴重、計算思路不深入等問題,需要加強訓(xùn)練、在下一步改進.第三方面:教育孩子感觸都是養(yǎng)孩子的人,我的心情跟大家一樣,望子成龍、望女成鳳之心,人皆有之.今天要發(fā)言的人很多,我想再耽誤大家一分鐘,簡單說說自己教育孩子的感觸.作為班主任老師,我不反對家長們非??粗睾⒆拥某煽?,因為孩子的成績也是一科一科地學(xué)出來的.但是作為老師,所謂的“育人”的工程師,深知孩子的教育是個神圣、持久的巨大工程,所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展,而不會一味地“盯住”分數(shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性,教育孩子是一場現(xiàn)代化的持久戰(zhàn).今天跟大家見面,簡單提幾點,作為我們老師和各位家長共同關(guān)注和繼續(xù)改進的焦點:1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子.對孩子要體現(xiàn)親情,不是讓孩子怕自己、疏遠自己,要從生活上關(guān)心、心靈上呵護,也學(xué)一點現(xiàn)代教育常識,用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子.2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子.要給孩子活動的空間、鍛煉的時間,要培養(yǎng)孩子健康的言行,比如:自己打麻將,孩子撒手玩;孩子成績差,不是吼就是打.這些只會激起孩子的逆反心理.要力求自己言行是孩子的良好示范,給孩子營造高尚品行的家教空間.3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子.這當(dāng)然不是要家長們各科都能輔導(dǎo),關(guān)鍵是“幫助”,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵,不刻苦的要溫馨提示,學(xué)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論