《吶喊》自序高一語文課件

1、 關(guān)于序言1、作者對作品的引言。通常用以說明下面要說和寫的主題和范圍、宗旨和經(jīng)過。2、別人所寫的對作品的介紹或?qū)Ρ緯鴥?nèi)容的評論。 英雄、戰(zhàn)士與先驅(qū)寬容序言：先驅(qū)者，往往并不是站得高、看得遠的智者，而是敢于說真話的普通人。吶喊自序：先驅(qū)者的勇敢行為，往往不被世人理解、擁護，所以失敗是難以避免的，但意志堅定的他們是不會永遠彷徨的，吶喊就是他們的武器。名人傳序：我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而是靠心靈而偉大的人。吶喊自序 魯迅：（18811936），原名周樹人，浙江紹興人，我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學史第一篇白話小說狂人日記，隨后連

2、續(xù)發(fā)表孔乙己、藥、故鄉(xiāng)等著名小說，1921年，發(fā)表代表作阿Q正傳，成功地塑造了阿Q這一典型形象，成為具有世界影響的不朽名著，1923年集成小說集吶喊為革命現(xiàn)實主義的新小說奠定了基礎(chǔ)。 1936年10月19日，早晨5時25分，一貫言辭激烈、最富戰(zhàn)斗性的魯迅，因肺病醫(yī)治無效，病逝于上海大陸新村9號寓所。 安葬魯迅時，上海工人、學生及各界人士5000余人自動為魯迅送靈。 在逝前的一個月，魯迅寫下了如下遺囑：（1）不得因為喪事，收受任何人的一文錢。但老朋友的，不在此例。（2）趕快收殮，埋掉，拉倒。（3）不要作任何關(guān)于紀念的事情。（4）忘記我，管自己的生活。倘不，那就真是糊涂蟲。（5）孩子長大，倘無才能

3、，可尋點小事情過活，萬不可去做空頭文學家或美術(shù)家。（6）別人應許給你的事物，不可當真。（7）損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近。作品集簡況小說集兩部吶喊、彷徨歷史小說集一部故事新編散文集一部朝花夕拾散文詩集一部野草雜文集十六部華蓋集、且 介亭雜文等翻譯俄國作家果戈里的死魂靈，原蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅 吶喊自序，魯迅在這篇序言中，通過敘述自己的經(jīng)歷來反映思想發(fā)展過程，并說明了寫作吶喊的緣由和命名原因。小說集吶喊、彷徨祝福-彷徨 吶喊自序 藥-吶喊 社戲-吶喊 狂人日記-吶喊散文集朝花夕拾朝花夕拾簡介 藤野先生 阿長與山海經(jīng) 從百草園到三味書屋 雜文集為了忘卻的記念-南腔北調(diào)集

4、 散文詩集野草風箏 故事新編閱讀課文思考： 魯迅年輕時候經(jīng)歷了怎樣的人生？對他的思想有何影響？(哪些地點哪些事件哪些思想發(fā)展變化？) 在此期間作過什么樣的“夢”？這些“夢”與吶喊的寫作有什么關(guān)系？ 注意標注作者的議論，并思考它的含義。 地點 事件 思想發(fā)展紹興 （家道中落） 世態(tài)炎涼南京 （進入學堂） 立志學醫(yī)仙臺 （看時事片） 棄醫(yī)從文東京 （雜志失敗） 自我反省北京 （謄抄古碑） 失望彷徨北京 （朋友索稿） 奮起戰(zhàn)斗夢理想“夢”學洋務改變命運 攻醫(yī)學救國救已 治文藝改變精神 五易其地：紹興、南京、仙臺、東京、北京 洋務三改其志： 學醫(yī) 救國夢 文藝悲哀寂寞奮起吶喊由關(guān)鍵詞句入手，分析文章解

5、決兩個問題：1、寫作吶喊的緣由2、命名為吶喊的原因關(guān)鍵詞句重點議論段：重點詞： 由關(guān)鍵詞句入手，分析文章解決兩個問題：1、寫作吶喊的緣由2、命名為吶喊的原因關(guān)鍵詞句重點議論段：1段、7-10段、19-24段重點詞：“吶喊”、“猛士”、“寂寞”、“希望”、“夢”“吶喊”問：“自序”一般多說明寫書的宗旨和經(jīng)過，那么先生寫吶喊的宗旨是什么？ “吶喊”是什么意思？ “吶喊”問：“自序”一般多說明寫書的宗旨和經(jīng)過，那么先生寫吶喊的宗旨是什么？ “吶喊”是什么意思？ 大聲呼喊助威給誰助威？從文中找出相應語段。 “吶喊”問：“自序”一般多說明寫書的宗旨和經(jīng)過，那么先生寫吶喊的宗旨是什么？ “吶喊”是什么意思

6、？ 大聲呼喊助威給誰助威？從文中找出相應語段。 “在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)?！薄懊褪俊眴枺好褪渴鞘裁慈?？ 問：先生說，他的吶喊只是“聊以慰藉”、“使他們不憚于前驅(qū)”，為什么猛士“前驅(qū)”還會害怕？ “猛士”問：猛士是什么人？ 為祖國獻身，為未來奮斗的人。問：先生說，他的吶喊只是“聊以慰藉”、“使他們不憚于前驅(qū)”，為什么猛士“前驅(qū)”還會害怕？ “猛士”問：猛士是什么人？ 為祖國獻身，為未來奮斗的人。問：先生說，他的吶喊只是“聊以慰藉”、“使他們不憚于前驅(qū)

7、”，為什么猛士“前驅(qū)”還會害怕？ 因為“寂寞”?！懊褪俊迸c“寂寞”問：“寂寞”這個詞在文中出現(xiàn)好多次，把它們找出來。 （）（）（） （）（）（）“猛士”與“寂寞”問：“寂寞”這個詞在文中出現(xiàn)好多次，把它們找出來。 （）所謂回憶者，雖說可以使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光又有什么意味呢。 （）這是怎樣的悲哀啊，我于是以我所感到者為寂寞。 （）這寂寞又一天一天長大的起來，如大毒蛇，纏住了我的靈魂了。 （）只是我自己的寂寞是不可不驅(qū)除的，因為這與我太痛苦。 （）后來也親歷或旁觀過幾樣更寂寞更悲哀的事，都為我所不愿追懷。 （）至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再傳染

8、給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。 “猛士”與“寂寞”問：先生的“寂寞”是什么意思？凡有一人的主張，得了贊和是促其前進的，得了反對，是促其奮斗的，獨有叫喊于生人中，而生人并無反應，既非贊同，也無反對，如置身毫無邊際的荒原，無可措手的了，這是怎樣的悲哀啊，我于是以我所感到者為寂寞。 “猛士”與“寂寞”辦新生的目的？ “ ”（ 事件）學醫(yī)的目的？ （ ）“猛士”與“寂寞”辦新生的目的？ “改變國民的精神”（幻燈片事件）學醫(yī)的目的？ 救助病人，促進國人對維新的信仰（父親去世）“猛士”與“寂寞”強國救民的理想最終沒能實現(xiàn)，在作者看來，不能實現(xiàn)的原因是什么？ “猛士”與“寂寞”強國救民的理想最終沒

9、能實現(xiàn)，在作者看來，不能實現(xiàn)的原因是什么？ 自己主觀上的原因 國民的不覺悟，對于吶喊既不贊同也不反對“希望”先生既然知道猛士也如自己那時一樣，不會有什么結(jié)果，他為什么還要吶喊呢？找出相關(guān)語段。“希望”先生既然知道猛士也如自己那時一樣，不會有什么結(jié)果，他為什么還要吶喊呢？找出相關(guān)語段。（魯迅）“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死灰，并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們嗎？” （錢玄同）“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋子的希望?！?是的，我雖然自有我的確信，然而說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望在于將來，決不能以我之必無的證明，來折服他之所謂可有，于是我終于答應他也做文章了。 魯迅把小說集命名為吶喊的緣由是：喚醒民眾，毀壞鐵屋；慰藉（ji）猛士，不憚前驅(qū)。種種大的事情且不去說，就是走在街上，也會看見歹人白晝作惡，周圍的人群中卻無一人上前喝止；去乘公共汽車罷，車子還沒停穩(wěn)，身強力壯的小伙子已經(jīng)一哄而上，將下車的老婦人擠得踉踉蹌蹌。每當這種時候，我都會想起魯