西師大二年級下學期語文期末教育質(zhì)量補習班測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5西師大二年級下學期語文期末教育質(zhì)量補習班測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。ju dng shng din m w zhng y wi jn xng q qng w co z 二、 比一比，再組詞。終（_） 換（_） 決（_） 期（_）咚（_） 喚（_） 訣（_） 旗（_）三、 看一看，連一連。披著 雪白的肚皮 凍得 團團轉(zhuǎn)露著 碧綠的衣裳 忙得 像冰窖甩著 破舊的草鞋 開心得 直瞪眼穿著 長長的尾巴 氣得 又蹦又跳四、 照樣子，寫一寫，再完成練習。1“炸

2、”字的部首是_，這個字作偏旁時要把_變成_。2“車”的第三筆是_，“轉(zhuǎn)”的第三筆是_。五、 把下面的詞語補充完整。亡羊補（_） 眉開（_）笑 （_）（_）力盡（_）發(fā)圖強 引人（_）目 （_）（_）勃勃六、 根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打“，錯的打“”。1村居詠柳與找春天中都寫到了兒童在春天里歡樂游戲的情景。（_）2鄧小平爺爺于1987年在天壇公園種下了一棵小柏樹。（_）3我們在需要獻出愛心的地方找到了雷鋒叔叔。（_）4千人糕這篇課文告訴我們糕點的制作過程非常復雜，我們要多吃一些才對得起勞動人民。（_）5一匹出色的馬一文中，妹妹得到了一匹真的馬，她很高興。（_）七、 根據(jù)語境選擇恰當?shù)?/p>

3、詞語填入句子中。（填序號）狐假虎威 半信半疑 東張西望 狼吞虎咽A看到一桌子豐盛的食物，我立刻（_）地吃起來。B他仗著父親的權(quán)勢欺壓百姓，真是（_）C他上課注意力很不集中，總是（_）D雖然她再三說這件事是真的，但我還是（_），決定親自去問問。八、 我會按要求寫句子。1我喜歡_的爸爸。（把句子補充完整）2已經(jīng) 柏樹 的 鄧小平爺爺 長大了 親手 栽種（連詞成句，并加標點）_3原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點詞語造句）_九、 閱讀短文，回答問題。孤單的斑鳩小斑（bn）鳩（ji）很孤單，幾乎沒有朋友。有一天，他問白頭翁（wng）：“白頭翁爺爺，誰能和我交朋友呢？” 白頭翁

4、說：“你可以去和喜鵲（qu）交朋友，他熱情、善（shn）良！” 小斑鳩慚（cn）愧（ku）地說：“我強占過他的巢（cho），他不會和我好的。” 白頭翁說：“你可以去和啄（zhu）木鳥交朋友，他勤（qn）勞正直?！?小斑鳩不好意思地說：“上次，我罵他是笨蛋，他不會原諒我的。” 白頭翁想了想，又說：“那么，你去找小麻（m）雀（qu）試試，他天真、活潑！” 小斑鳩為（wi）難地說：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄（zhu）得頭破血流。” 白頭翁嘆了一口氣說：“哎，你總是欺（q）負（f）別人，誰還愿意成為你的朋友呢？”1文章共有_個自然段。2喜鵲的優(yōu)點 （ ）A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直

5、3啄木鳥的優(yōu)點（ ）A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直4小麻雀的優(yōu)點（ ）A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直5小斑鳩很孤單，幾乎沒有朋友。這是為什么呢？請你閱讀短文，請從文中抄出一句話。 _6如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他想向小麻雀道歉。他該怎么說？_十、 看圖寫話。要求：仔細觀察圖畫，看看圖中是什么季節(jié)，都有哪些人，他們分別在干什么，用幾句話寫一寫。_答案1、決定 商店 木屋 終于 圍巾 星期 青蛙 草籽2、終于 交換 決定 期待 叮咚 呼喚 口訣 國旗 3、4、炸 炸 炸 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 1火 、 2一 |5、牢 眼 筋 疲 奮 注 興 致 6、 7、 8、對待工作認真負責 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。 我們坐在教室里，感到既溫暖，也舒適。9、182A3C4B5答：哎，你總是欺（q）負（f）別人，誰還愿意成為你的朋友呢？6答：小斑鳩可以對小麻雀說：“小麻雀，對不起，前幾天我不該跟你打架，更不該將你啄傷，請你原諒我。我決心改過，你能再和我交朋友么？”10、昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，像給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人瞧，小明和