開展全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀—以四川省為例”子課題結(jié)題

1、 PAGE 28 PAGE 27 四川省教育科學(xué)研究院辦公室四川省教育科學(xué)研究院辦公室關(guān)于開展全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例”子課題結(jié)題工作的通知各市（州）教科所（院）、子課題單位（學(xué)校）：根據(jù)全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀研究以四川省為例”總課題組的工作安排，為及時(shí)提煉子課題研究成果，經(jīng)研究，決定于2022年開展子課題結(jié)題評(píng)審工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下。 一、結(jié)題時(shí)間各子課題單位（學(xué)校）須在2022年6月30日前，提交結(jié)題申請(qǐng)并完成鑒定及結(jié)題工作。二、結(jié)題形式（一）省教科院總課題組委托各市（州）教科所（院）、區(qū)（縣）教研部門及相關(guān)專

2、家承擔(dān)子課題結(jié)題鑒定工作。（二）結(jié)題分為通訊結(jié)題和現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題兩種。以通訊結(jié)題為主，部分子課題單位可在條件允許的情況下開展現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題。（三）各子課題單位（學(xué)校）應(yīng)向省教科院總課題組提出申請(qǐng)，由相關(guān)市（州）教科所（院）或區(qū)（縣）教研部門組織專家進(jìn)行結(jié)題鑒定并出具鑒定意見。經(jīng)省教科院總課題組審核通過，即可完成結(jié)題程序。三、結(jié)題材料（一）評(píng)審材料結(jié)題申請(qǐng)書（參見附件1)；結(jié)題鑒定書（參見附件2）；研究報(bào)告（參見附件3）；研究工作報(bào)告（參見附件4）；重大變更申請(qǐng)（參見附件5）。（二）材料報(bào)送各子課題單位報(bào)送電子版材料時(shí)需建立一個(gè)文件夾，標(biāo)明課題名稱和單位，并對(duì)文件內(nèi)的材料進(jìn)行編號(hào)： HYPERLINK ma

3、ilto:1結(jié)題申請(qǐng)書、2結(jié)題鑒定書、3研究報(bào)告、4工作報(bào)告、5重大變更申請(qǐng)、6印證材料，統(tǒng)一打包發(fā)送至398192392。 1結(jié)題申請(qǐng)書、2結(jié)題鑒定書、3研究報(bào)告、4工作報(bào)告、5重大變更申請(qǐng)，統(tǒng)一打包發(fā)送至398192392。上述材料應(yīng)各打印一份放入標(biāo)準(zhǔn)檔案袋中（不要裝訂成冊(cè)），并在封面上標(biāo)明子課題名稱、主持人和單位，紙質(zhì)文檔一并寄四川省教科院覃文勝老師收。郵寄地址：成都雙流西航港街道黃荊路11號(hào)。 四、總課題組聯(lián)系人 覃文勝李興勇件：1.結(jié)題申請(qǐng)書2. 結(jié)題鑒定書3. 子課題研究報(bào)告4. 子課題研究工作報(bào)告5. 子課題重大變更申請(qǐng) 四川省

4、教育科學(xué)研究院辦公室 2021年12月13日附件1全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題結(jié) 題 申 請(qǐng) 書四川省教育科學(xué)研究院： 本課題系全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題，現(xiàn)已完成研究任務(wù)，達(dá)成研究目標(biāo)，特申請(qǐng)結(jié)題。課題名稱： 課題編號(hào)： 課題立項(xiàng)時(shí)間： 課題負(fù)責(zé)人： 課題聯(lián)系人姓名： 電話： 課題承擔(dān)單位： 課題組成員： 課題組 年 月 日 中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例總課題組 制2021年12月附件2全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題結(jié) 題 鑒 定 書課題名稱_完成單位_課 題

5、編 號(hào)_鑒定形式_鑒定日期_鑒定組織單位_聯(lián)系人及聯(lián)系電話 英語分級(jí)群文閱讀總課題組 制 2021年12月填表說明：1.鑒定方式一般采用會(huì)議鑒定或通訊鑒定；2.第15頁由課題研究單位填寫；3.第6頁由鑒定組填寫，鑒定組組長(zhǎng)簽字；鑒定組成員一般由5名專家（含組長(zhǎng)）和一名學(xué)術(shù)秘書組成；4.第7頁用于粘貼鑒定組專家書面意見原件（或復(fù)印件）；已作會(huì)議鑒定的，此頁可空缺；5.第8頁由鑒定組填寫，鑒定組成員簽字；6.第9頁上半部分由課題研究單位填寫，下半部分由省教科院審核后填寫；7.本表報(bào)送一式三份，可復(fù)印。原件由課題研究單位留存，一份交市（州）教科所（院），一份交總課題組。課題名稱立項(xiàng)時(shí)間完成周期主要參

6、研單位課題負(fù)責(zé)人職務(wù)職稱對(duì)課題的主要貢獻(xiàn)：主要研究人員姓名性別職務(wù)職稱對(duì)課題的主要貢獻(xiàn)提交鑒定的成果目錄（含附件）序號(hào)成果名稱成果形式成果簡(jiǎn)要說明（簡(jiǎn)要說明所取得的主要理論與技術(shù)成果、該成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響）成果簡(jiǎn)要說明（續(xù)） （本欄不夠填寫，可另附頁）成果適用的條件、應(yīng)用的前景、局限及有待深化的問題課題承擔(dān)單位的意見 單位名稱(蓋章): 年 月 日專 家 組 鑒 定 意 見鑒定意見（重點(diǎn)評(píng)價(jià)研究成果的創(chuàng)新、水平及其價(jià)值：可從選題的價(jià)值意義，研究過程的合理性，研究成果的特色及先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性，所取得的教育改革效益和社會(huì)影響，本研究的不足及相關(guān)建議等方面去評(píng)論）鑒定組組長(zhǎng)（簽名）

7、 年 月 日 書面鑒定意見鑒定專家： 年 月 日 鑒定組成員名單鑒定組職務(wù)姓名職務(wù)職稱工作單位聯(lián)系方式簽名組長(zhǎng)成員學(xué)術(shù)秘書課題承擔(dān)單位對(duì)專家組鑒定意見的意見 （蓋章） 年 月 日 四川省教育科學(xué)研究院英語分級(jí)群文閱讀總課題組的意見 課題負(fù)責(zé)人（簽名） 年 月 日附： HYPERLINK /UploadFiles/Article/2016/3/%E7%BE%A4%E6%96%87%E9%98%85%E8%AF%BB%E5%AD%90%E8%AF%BE%E9%A2%98%E7%BB%93%E9%A2%98%E8%AF%84%E5%AE%A1%E9%80%9A%E7%9F%A5.doc 專家個(gè)人鑒定

8、意見表課題名稱專家姓名工作單位職務(wù)/職稱主要包括選題的價(jià)值、意義，研究過程的真實(shí)性，研究方法的合理性，成果的價(jià)值、特點(diǎn)、創(chuàng)新性、實(shí)用性，取得的教育教學(xué)改革成效，是否同意結(jié)題，成果不足及其建議等。 鑒定專家：（簽字） 年 月 日附件3全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題研 究 報(bào) 告課 題 編 號(hào) 課題名稱 課題負(fù)責(zé)人 課題承擔(dān)單位 填報(bào)日期 英語分級(jí)群文閱讀總課題組 制 2021年12月研究報(bào)告的參考框架：課題名稱一、問題提出二、核心概念界定三、研究綜述四、本課題研究意義五、研究目標(biāo)六、研究?jī)?nèi)容七、研究方法八、研究措施和活動(dòng)九、研究取得的成果（認(rèn)識(shí)性成果、操作

9、性成果）十、研究取得的效益十一、存在的問題分析與討論十二、參考文獻(xiàn)（本報(bào)告不少于1萬字）附件4全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題工 作 報(bào) 告課 題 編 號(hào) 課題名稱 課題負(fù)責(zé)人 課題承擔(dān)單位 填報(bào)日期 英語分級(jí)群文閱讀總課題組 制 2021年12月工作報(bào)告的參考框架：課題名稱課題組成員的構(gòu)成及分工情況研究的主要過程和活動(dòng)研究計(jì)劃執(zhí)行情況研究計(jì)劃的變更情況研究成果的發(fā)表、出版、交流、獲獎(jiǎng)情況1.優(yōu)秀的課例（在市/州展示匯報(bào)過且取得好評(píng)或省級(jí)比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)）：優(yōu)秀課例要提供教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)視頻、證書和專家評(píng)語。2.優(yōu)秀論文（獲獎(jiǎng)或發(fā)表）：優(yōu)秀論文要提供證書和優(yōu)秀論

10、文原文。3.課題相關(guān)講座：課題開展過程中的講座，要提供講座的PPT。備注：每一項(xiàng)資料名稱后要有附件，附件編號(hào)和名稱與表中的一致。六、研究工作的保障條件一、課題組成員的構(gòu)成及分工情況二、研究的主要過程和活動(dòng)三、研究計(jì)劃的執(zhí)行情況四、研究計(jì)劃的變更情況五、研究成果的發(fā)表、出版、交流、獲獎(jiǎng)情況（含附件）序號(hào)成果名稱形式六、研究工作的保障條件附件5全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀以四川省為例子課題重要事項(xiàng)變更申請(qǐng)審批表課題名稱課題編號(hào)申請(qǐng)變更內(nèi)容：變更課題負(fù)責(zé)人 改變課題名稱 變更課題組主研人員研究?jī)?nèi)容有重大調(diào)整 其他 （請(qǐng)說明）變更事由：變更課題負(fù)責(zé)人須寫明新課題負(fù)責(zé)人的姓名、職稱、工作單