人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《五 第2課時(shí) 三角形的穩(wěn)定性》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
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1、人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)（下）三角形第2課時(shí) 三角形的穩(wěn)定性5【重點(diǎn)】理解三角形具有穩(wěn)定性、四邊形具有易變性?！倦y點(diǎn)】理解三角形的唯一確定性是三角形 具有穩(wěn)定性的本質(zhì)。課堂導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道三角 形和它的高有什么特點(diǎn)嗎？三角形的特點(diǎn)是有3條邊、3個(gè) 角、3個(gè)頂點(diǎn)。三角形有3條高，且底和高是一一對(duì)應(yīng)的， 在哪條邊上作高，垂足就在那條邊所在的 直線上，那條邊就是這條高所對(duì)應(yīng)的底。用3根小棒圍三角形,用4根小棒圍四邊探究新知形,看看各能圍出幾個(gè)。（小棒的長度都一樣。）自己動(dòng)手圍一圍，再和 同桌交流一下。用3根小棒圍：用4根小棒圍：觀察上圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?用3根小棒圍出的都是一種三角形。用4根小棒能圍

2、出正方 形、平行四邊形等不 同形狀的四邊形。它們都起到了固定作用，能使物體更牢固?？纯聪聢D中哪兒有三角形。想想它們有什么 作用。拉不動(dòng)一拉就變形了三角形具有穩(wěn)定性四邊形容易變形我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。步驟1：步驟2：若有一個(gè)四邊形木架，怎樣做才 能將它固定住不變形？四邊形不穩(wěn)定, 容易變形。斜釘一根木條后，就形成了兩個(gè)三角形， 利用三角形的穩(wěn)定性可以使木架不變形。小結(jié)三角形具有穩(wěn)定性，不容易變形。四邊形具有易變性。對(duì)于不穩(wěn)定的四邊形物體，常常 應(yīng) 用制造三角形固定物體。A.B.C.課堂練習(xí)1.下面具有穩(wěn)定性的圖形是（A）。三角形具有穩(wěn)定性。2.舉出生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子。衣架、塔吊、高壓電塔都應(yīng)用了三角形的 穩(wěn)定性。教材第61頁“做一做”3.小明要為爺爺?shù)牟说卦O(shè)計(jì)籬笆，他想到了幾 種方案（如圖），你建議他用哪種方案？說 明你的理由。利用三角形的穩(wěn)定性可以使籬笆更牢固。舉出生活中應(yīng)用四邊形不穩(wěn)定性的例子。拓展提升拉伸門、固定升降機(jī)、菱形掛衣架都應(yīng)用了 四邊形的不穩(wěn)定性。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲

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