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大風歌 垓下歌 大風起兮云飛揚， 力拔山兮氣蓋世， 威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng) 時不利兮騅（zhu）不逝。 安得猛士兮守四方。 騅（zhu）不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 預習檢測學習任務（新課程第42頁、43頁）1、以學習小組為單位，組內(nèi)質(zhì)疑解疑。2、提出本組解決不了的文言語法知識，教師解疑。3、教師提出質(zhì)疑，同學們答疑。素善留侯張良 旦日不可不蚤自來謝項王會其怒，不敢獻 項伯乃夜馳之沛公軍 項伯殺人，臣活之 吾得兄事之范增數(shù)目項王沛公旦日從百余騎來見項王看位置，辨詞性，作比較預習檢測題解： 鴻門宴：比喻暗藏殺機，陰謀加害客人的宴會。 所謂“鴻門宴”，是指公元前2 06年十二月，項羽在新豐鴻門舉行的一個藏有殺機的宴會。陣營主帥謀士武將內(nèi)奸項營劉營項羽劉邦范增張良項莊樊噲項伯曹無傷雙方陣營主要人物第一部分：宴前 （1-2）上聯(lián)：劉邦拒關(guān)無傷泄軍機第二部分：宴中 （3-4）上聯(lián)：宴劉邦-范增舉玦項莊舞劍第三部分：宴后（5-7）上聯(lián)：劉邦脫身張良獻白璧梳理文意宴前：劉邦拒關(guān)無傷泄軍機， 項羽饗軍項伯訪故交宴中：宴劉邦-范增舉玦項莊舞劍， 謝項羽-張良招將樊噲闖帳宴后：劉邦脫身張良獻白璧， 項羽受璧范增破玉斗。細讀文本，完成以下作業(yè)。劉邦是個_的人， 項羽是個_的人。 請同學用適合的詞語填空，并說說你的理由。提示：從文本中找出關(guān)于劉邦、項

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